Практическое занятие №10

Задание №1. Выполнить графический диктант (если утверждение верно, то «+», если нет, то «-»).

1. Болезни, вызываемые инфекционными агентами называют инфекционными.

2. К особенностям инфекционных болезней относят: возбудителя, входные ворота, первичный очаг, путь распространения инфекции, общие и местные изменения.

3. Группа клинически и морфологически сходных острых воспалительных заболеваний органов дыхания, вызываемых пневмотропными вирусами, называется риккетсиозами.

4. К острым РВИ (ОРВИ) относят: грипп, парагрипп, аденовирусную инфекцию.

5. Инфекционное заболевание, возникающее в связи с существованием какого-либо местного инфекционного процесса и отличающееся от других инфекций рядом особенностей, называется эпидемический сыпной тиф.

6. К особенностям сепсиса относят: отсутствие специфического возбудителя, цикличности, отсутствие иммунитета поле перенесенного заболевания.

7. К клинико-морфологическим формам сепсиса относят: септицемию, септикопиемию, септический эндокардит.

8. Септицемия- форма сепсиса, при которой ведущим процессом являются гнойные процессы в воротах инфекции и бактериальная эиболия («метастазирование гноя»).

9. Острое кишечное инфекционное заболевание с преимущественным поражением толстой кишки и явлениями интоксикации называют холера.

10. Источником инфекции при дизентерии является больной человек, а переносчиком платяная вошь.

11. Холерный вибрион является возбудителем брюшного тифа.

12. Алгидный период проявляется эксикозом(высыханием) больных характерен для холеры.

13. При брюшном тифе кал имеет вид «рисового отвара».

14. Стадия образования «грязных» язв, «чистых» язв и стадия заживления язв характерна для эпидемического сыпного тифа.

15. Лихорадочный период при эпидемическом сыпном тифе проявляется повреждением сосудо МЦР, во всех органах, но особенно в головном мозге, васкулитами, сыпнотифозной сыпью, расстройствами НС.

Задание №2. Выполнить тестовые задания.

ВАРИАНТ №1

1. Заболевания, вызываемые инфекционными агентами, называют:

а) инвазионными;

б) инфекционными;

в) ревматическими;

г) болезнями системы крови

2. К особенностям инфекционных болезней относят всё перечисленное, кроме:

а) возбудитель;

б) входные ворота;

в) первичный очаг;

г) хронический характер процесса

3. К периодам течения инфекционных болезней относят все перечисленные, кроме:

а) периода резистентности;

б) инкубационного;

в) продромального;

г) основных проявлений болезни

4. К ОРВИ относят все перечисленные инфекции, кроме:

а) гриппа;

б) аденовирусной инфекции;

в) сепсиса;

г) парагриппа

5. При тяжелой форме гриппа преобладают:

а) воспалительные процессы верхних дыхательных путей;

б) общая интоксикация и легочные осложнения;

в) воспалительные процессы в трахее и бронхах

6. К особенностям сепсиса относят все, кроме:

а) отсутствия специфического возбудителя;

б) отсутствия цикличности

в) воздушно-капельного механизма передачи инфекции;

г)отсутствие выработки иммунитета

7. Форма сепсиса, для которой характерны: интоксикация, повышенная реактивность, отсутствие гнойных метастазов называется:

а) септицемия;

б) септикопиемия;

в) септический эндокардит;

г) риккетсиоз

8. Возбудителем эпидемического сыпного тифа является:

а) брюшнотифозная палочка Эберта;

б) риккетсии Провацека;

в) бактерии Шигеллы;

г) холерный вибрион

9. Сыпнотифозная сыпь (экзантема) характерна для:

а) брюшного тифа;

б) эпидемического сыпного тифа;

в) дизентерии;

г) холеры

10. Острое кишечное инфекционное заболевание с преимущественным поражением толстой кишки и явлениями интоксикации кишки называется:

а) дизентерия;

б) холера;

в) брюшной тиф;

г) эпидемический сыпной тиф

ВАРИАНТ №2

1. Заболевания, вызываемые внедрением в организм простейших и глистов называются:

а) инвазионными;

б) инфекционными;

в) ревматическими;

г) болезнями системы крови.

2. К особенностям инфекционных болезней относят все перечисленные факторы, кроме:

а) первичного инфекционного комплекса;

б) входных ворот;

в) первичного очага;

г) наличия параличей

3. Период инфекционной болезни во время которого возбудитель попадает в организм, размножается в результате чего наступает сенсибилизация организма:

а) инкубационный;

б) продромальный;

в) основных проявлений болезни;

г) исхода

4. Для гриппа характерен механизм передачи:

а) фекально-оральный;

б) воздушно-капельный;

в) через кровососущих насекомых;

г) смешанный

5. Возбудителем аденовирусной инфекции является:

А) аденовирус;

б) пневмотропный вирус;

в) стрептококк;

г) риккетсии

6. Клинико-морфологическая форма сепсиса:

а) амилоидоз;

б) гранулемматоз;

в) септицемия;

г) ревматическая

7. Форма сепсиса, при которой ведущим процессом являются гнойные процессы и бактериальная эмболия называется:

а) септицемия;

б) септикопиемия;

в) септический эндокардит;

г) риккетсиоз

8. Основной механизм передачи инфекции при эпидемическом сыпном тифе:

а) фекально-оральный;

б) воздушно-капельный;

в) через кровососущих насекомых;

г) смешанный

9. К стадиям брюшного тифа относят:

а) стадию мозговидного набухания;

б) стадию некроза пейеровых бляшек;

в) стадию образования «грязных» язв;

г) все перечисленные

10. Острейшее инфекционное заболевание с преимущественным поражением желудка и тонкой кишки называется:

а) дизентерия;

б) холера;

в) брюшной тиф;

г) эпидемический сыпной тиф.

ВАРИАНТ №3

1. Механизм передачи инфекции может быть любым, кроме:

а) фекально-орального;

б) воздушно-капельного;

в) генетически предрасполагаемого;

г) через кровососущих насекомых

2. Период инфекционной болезни, для которого характерно нарастание симптомов болезни называется:

а) инкубационный;

б) продромальный;

в) основных проявлений болезни;

г) исхода

3. Возбудителем гриппа является:

а) аденовирусы;

б) риккетсии;

в) пневмотропный РНК-содержащий вирус;

г) бактерии –шигеллы

4. Инфекционное заболевание, возникающее в связи с существованием какого-либо местного инфекционного процесса и отличающийся от других инфекций рядом особенностей называется:

а) грипп;

б) холера;

в) дизентерия;

г) сепсис

5. К клинико-морфологическим формам сепсиса относят все перечисленные, кроме:

а) септицемии;

б) септикопиемии;

в) септического эндокардита;

г) риккетсиоза

6. Форма сепсиса, для которой характерно септическое поражение клапанов сердца называется:

а) септицемия;

б) септикопиемия;

в) септический эндокардит;

г) риккетсиоз

7. Образование сыпнотифозных гранулем Попова характерно для:

а) брюшного тифа;

б) эпидемического сыпного тифа;

в) дизентерии;

г) холеры

8. К стадиям брюшного тифа относят:

а) стадию мозговидного набухания;

б) стадию заживления язв;

в) стадию образования чистых язв;

г) все перечисленные

9. Возбудителем дизентерии является:

а) холерный вибрион;

б) шигеллы;

в) вирусы;

г) риккетсии

10. К стадиям развития холеры относятся все перечисленные, кроме:

а) холерного энтерита;

б) холерного гастроэнтерита;

в) стадии заживления язв;

г) алгидного периода.

ВАРИАНТ №4

1. Механизм передачи инфекции может быть любым, кроме:

а) фекально-орального;

б) через поврежденную кожу, мышцы тела;

в) генетически предрасполагаемого;

г) через кровососущих насекомых

2. Воздушно-капельный механизм передачи инфекции характерен для:

а) «кровяных» инфекций;

б) инфекций дыхательных путей;

в) инфекций наружных покровов;

г) кишечных инфекций

3. Группа клинически и морфологически сходных острых воспалительных заболеваний органов дыхания, вызываемых пневмотропными вирусами называется:

а) ОРВИ;

б) риккетсиозы;

в) хронические неспецифические заболевания органов дыхания;

4.По клиническому течению грипп может быть любым, кроме:

а) лёгкой формы;

б) средней тяжести;

в) тяжелой формы;

г) хронической

5.К особенностям сепсиса относят все, кроме:

а) отсутствия специфического возбудителя;

б) отсутствия цикличности

в)отсутствие выработки иммунитета

г) все перечисленное

6. К клинико-морфологическим формам сепсиса относят все перечисленные, кроме:

а) септицемии;

б) септикопиемии;

в) септического эндокардита;

г) все перечисленное

7. Острое лихорадочное риккетсиозное заболевание, характеризующееся поражением мелких сосудов, головного мозга, токсикозом, розеолезно-петехиальной сыпью называется:

а) эпидемический сыпной тиф;

б) брюшной тиф;

в) дизентерия;

г) сепсис

8. Возбудителем брюшного тифа является:

а) брюшнотифозная палочка Эберта;

б) риккетсии Провацека;

в) бактерии Шигеллы;

г) холерный вибрион

9. Эксикоз больных характерен для стадии холеры:

а) холерного энтерита;

б) холерного гастроэнтерита;

в) стадии заживления язв;

г) алгидного периода.

10.Механизм распространения инфекции при дизентерии:

а) фекально-оральный;

б) воздушно-капельный;

в) через кровососущих насекомых

г) смешанный

ВАРИАНТ №5

1. Для инфекционной болезни характерно:

а) наличие своего возбудителя

б) наличие входных ворот, где образуется первичный аффект

в) характерные местные и общие изменения в организме

г) все перечисленное

2. Утверждения, верные для гриппа:

а) антропоноз

б) характерны эпидемии

в) возбудитель - вирус

г) все перечисленное

3. Типичный механизм передачи инфекции при гриппе:

а) воздушно-капельный

б) фекально-оральный

в) через кровососущих насекомых

г) все перечисленное

4. Возбудители аденовирусной инфекции

а).вирус

б) стрептококк

в) реккетсии

г) все перечисленное

5. Возбудитель эпидемического сыпного тифа:

а) вирус

б) стрептококк

в) реккетсии

г) все перечисленное

6. Для эпидемического сыпного тифа характерно поражение:

а) сосудов

б) желудочно-кишечного тракта

в) дыхательной системы

г) мочеполовой системы

7. Основной механизм передачи инфекции при брюшном тифе, холере, ди­
зентерии:

а) воздушно-капельный

б) фекально-оральный

в) через кровь насекомых

г) все перечисленное

8. Основные виды туберкулеза:

а) первичный

б) гематогенный

в) вторичный

г) все перечисленное

9. Для сепсиса характерно:

а) нет специфического возбудителя

б) нет цикличности течения

в) не вырабатывается иммунитет

г) все перечисленное

10. Форма сепсиса, для которой характерна тяжелая интоксикация организ­
ма с потерей сознания и гектической лихорадкой:

а) септицемия

б) септикопиемия

в) затяжной септический эндокардит

г) все перечисленное

Задание №3. Выполнить тестовые задания.

Вариант №1

1. Инфекционные болезни – группа болезней, которые вызываются …… и характеризуются:

а)

б)

2. Важнейшими клиническими проявлениями инфекционной болезни являются ……….

3. Попадая в клетки организма вирус вызывает следующие изменения:

а)

б)

в)

г)

4. Возбудителем гриппа является …….., путь передачи …….

5. Возникновение вторичной инфекции (ринит, фарингит, трахеит, пневмония) при гриппе связано ……..

6. Легкая форма гриппа характеризуется:

а)

б)

и заканчивается……...

7. Носителями риккетсий являются …...

8. При сыпном эпидемическом тифе поражаются сосуды МЦР, особенно в …….. мозге.

9. Осложнения эпидемического сыпного тифа:

а)

б)

в)

г)

д)

10. Общие изменения при брюшном тифе:

а)

б)

в)

г)

11. Диарея при холере вызывает:

а)

б)

в)

г)

д)

12. Нарушение электролитного баланса при холере ведет к возникновению …..

13. Сепсис- это …...

14. Клиническое своеобразие сепсиса:

а)

б)

в)

15. Иммунологическое своеобразие сепсиса выражается в том, что …..

Вариант №2

1. Разнообразие вирусных болезней определяется …..

2. Инкубационный период гриппа……

3. Первыми клиническими признаками гриппа являются:

а)

б)

4. Тяжелая форма гриппа, обусловленная выраженной интоксикацией характеризуется (морфогенез):

а)

б)

в)

г)

5. Патологическая анатомия аденовирусной инфекции:

а)

б)

в)

г)

6. Эпидемический сыпной тиф характеризуется:

а)

б)

в)

7. Брюшной тиф вызывается ………, инкубационный период …….., м/о размножаются в …… и выделяют …….

8. Осложнения при брюшном тифе:

а)

б)

в)

9. Холера- острое инфекционное заболевания с преимущественным поражением:

а)

б)

10. Смерть больных холерой наступает в ……. период, от:

а)

б)

в)

г)

11. Местные изменения при сепсисе:

а)

б)

12. Патологические особенности сепсиса:

а)

б)

в)

13. Этиологические особенности сепсиса……..

14. Возбудителем гриппа является …….., путь передачи …….

Вариант №3

1. В течении инфекционной болезни выделяют следующие периоды:

а)

б)

в)

г)

2. ОРВИ- это…..

3. Вирус гриппа внедряется и размножается в ………..

4. Морфологические изменения в тканях при гриппе зависят:

а)

б)

в)

г)

5. Морфогенез гриппа средней тяжести характеризуется:

а)

б)

в)

г)

6. При сыпном тифе риккетсии размножаются:

а)

б)

7. При эпидемическом сыпном тифе, в связи с поражением отдела ствола могут развиваться нарушения:

а)

б)

8. Местные нарушения при брюшном тифе возникают в ….. и ……, проходят 5 стадий:

а)

б)

в)

г)

д)

9. Холерный вибрион размножается в …., и выделяет……, под действием которого развивается …..

10. В патогенезе холеры выделяют 3 стадии:

а)

б)

в)

11. Общие изменения при сепсисе:

а)

б)

в)

12. Клинико-морфологические формы сепсиса:

а)

б)

в)

13. Возбудителем брюшного тифа является………..

14. Эксикоз характерен для стадии холеры ……

Задание №4. Заполните таблицу.

Кишечные инфекции и их предупреждение

Название заболевания	Меры предупреждения
Сальмонелез
Холера
Дизентерия

Задание №5. Решить ситуационную задачу

Задача №1

Ребенка 10 лет доставили в инфекционное отделение больницы. Жалобы: боли в левой подвздошной области, рвота, частый, жидкий стул до 20 раз в сутки с примесью слизи и крови. Объективно: температура до 39ºС, пульс учащен, при пальпации – спастическое сокращение сигмовидной кишки. Предположительный диагноз?

Задача №2

Больной Е. перенес тяжелую форму гриппа с легочными осложнениями. Опишите патологическую картину, которая может развиться при этом?

Задача №3

У новорожденного через неделю после выписки из роддома стала гноиться пупочная ранка. Стало наблюдать резкое ухудшение самочувствия: вялое сосание, срыгивание, остановка прибавки в весе, периодические подъемы температуры до субфебрильной, кожа приобрела сероватый оттенок. Для какого заболевания характерна данная клиническая картина?

Задача №4

Больной 40 лет. В детстве перенес туберкулез легких. В течение 25 лет жалоб не было. При прохождении флюорографии в легком было обнаружено размягчение тканей в месте петрификата. Каков предположительный диагноз?

Задача №5

Больной К. перенес 2 года назад первичный туберкулез легких. В настоящее время при обследовании в паренхиме почек наблюдаются мелкие просовидные продуктивные бугорки. Такая же картина наблюдается в печени и селезенке. Каков предположительный диагноз?

Задача №6

Больной Д. 30 лет поступил в инфекционное отделение больницы с высокой температурой - 40 ºС, общим недомоганием и болью при глотании.

Объективно: при осмотре наблюдается гиперемия зева с белесовато-серым налетом. Налет с трудом снимается ватным тампоном с образование м кровоточащей поверхности. Резко выражен отек окружающих тканей, увеличение подчелюстных лимфоузлов. На какое заболевание указывает данная клиническая картина?

Задание №6. Решить ситуационную задачу повышенной сложности.

Задача №1

Ребенок 5 лет заболел остро: головная боль, температура до 40 ºС, боль при глотании. В конце первых суток на коже шеи и верхней части груди появились мелкоточечные высыпания, которые в течение 3-х следующих дней распространились по всему телу. Щеки гиперемированы, зев, мягкое небо и миндалины гиперемированы и покрыты желтоватым налетом. В крови: умеренный нейтрофильный лейкоцитоз, затее – эозинофилия. Для какого заболевания характерны данные клинические симптомы?

Задача №2

Больной 45 лет скончался в инфекционной больнице при нарастании интоксикации от перитонита. Из анамнеза известно, что поступил по неотложной помощи с температурой 39 ºС, болями в правой подвздошной области при пальпации, задержке стула.

При патологическом вскрытии обнаружено: часть пейеровых бляшек тонкого кишечника увеличены и выступают над поверхностью. Часть из них кровоточат, в некоторых заметно прободение.

1. для какого заболевания характерна данная клиническая картина?

2. назовите стадии данного заболевания.

Задание №7. Подготовить реферативный доклад по одной из следующих тем:

6. Болезнь Иценко-Кушинга.

7. Патология щитовидной железы.

8. Патология гипофиза.

9. Сахарный диабет.

10. Патология надпочечников: синдром Кона.

Задание № 8.

Подготовив доклад, реферат, сообщение (или заслушав доклад одного из студентов) запишите:

Тема доклада.

План.

Вывод или рецензия:

ЛИТЕРАТУРА

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Основы общей патологии: учеб. пособие для студентов сред. мед. учеб. заведений / Ф. Г. Забозлаев, П. Г. Кулапин, Т. В. Моторжина [и др.]; под общ ред. П. Ф. Аверьянова, А. Г. Чижа.- Ростов н/Д: Феникс, 2008.-.- 245, [4] с. – (Медицина)

2. Ремизов, И.В. Основы патологии: [учеб. пособие для студентов сред. проф. образования] / И.В. Ремизов, В.А. Дорошенко. – 3-е изд.. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 224 с. – (Среднее профессиональное образование)

3. Швырев, А.А. Анатомия и физиология человека с основами общей патологии: учеб. пособие для студентов мед. колледжей и училищ / А.А. Швырев; под общ. ред. Р.Ф. Морозовой. – 3-е изд.. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 411, [1] с. – (Медицина для вас).

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Алмазов, Н. Н. Клиническая патофизиология: учеб. пособие для студентов вузов / Н. Н. Алмазов, Петрищев, Е. В. Шляхто, Н. В. Леонтьева. – М.: ВУНМЦ, 1999.- 464 с.

2. Балахонов, А.В. Ошибки развития / А. В. Балахонов. – Л.: Изд-во Ленинградск. ун-та, 2001.-280 с.

3. Войнов, В. А. Атлас по патофизиологии: учеб. пособие для студентов мед. вузов / В. А. Войнов. – М.: Мед. информ. агентство, 2004.- 218 с.: ил. – (Среднее профессиональное образование)

4. Долгих, В. Т. Общая патофизиология: лекции для студентов и врачей / В. Т. Долгих.- 2-е изд., перераб. и доп.- Н. Новгород: НГМА, 1997.- 108 с. – (Учебная литература для медицинских вузов. Все факультеты)

5. Многотомное руководство по патологической физиологии: в 4 т / отв. ред. Н. Н. Сиротинин, АМН СССР. – М.: Медицина, 1966.- 4 т.

6. Общая патология человека: рук. для врачей: в 2 т. / под ред. А. И. Струкова, В. В. Озерова, Д. С. Саркисова; АМН СССР. - 2-е изд., перераб и доп.- М.: Медицина, 1990.- 2 т.

7. Патобиохимия: учеб. пособие для мед. вузов/ под ред. Е.А. Строева [и др.] – М.: ГОУ ВУНМЦ, 2002.- 234 с.: ил. – (Учебная литература для студентов медицинских и фармацевтических вузов)

8. Патологическая физиология и биохимия: учеб. пособие для вузов / И.П. Ашмарин, Е. П. Каразеева, М. А. Карабасова [и др.] - М: Экзамен, 2005.- 480 с.: ил.

9. Пауков, В. С. Патология: учеб. пособие для мед. училищ и колледжей / В. С. Пауков, Н. К. Хитров.- 2-е изд, стереотип.- М.: Медицина, 1995.- 252 с.: ил.- (Учебная литература. Для учащихся медицинских училищ)

10. Саркисов, Д.С. Очерки истории общей патологии / Д. С. Саркисов; АМН СССР. – М.: Медицина, 1988.- 336 с.

11. Струков, А. И. Патологическая анатомия: учеб. пособие для студентов мед. вузов / А. И. Струков, В. В. Серов. - 3-е изд, перераб. и доп..- М.: Медицина, 1993.- 688 с.: ил.- (Учебная литература. Для студентов медицинских институтов)

12. Хендерсон, Д. М. Патофизиология органов пищеварения / Джозеф М. Хендерсон; пер. с англ. Т. Д. Власова; под ред. Ю. В. Наточина.- СПб.: Бином: Невский Диалект, 1997.- 287 с.: ил.

13. Шанин, В. Ю. Клиническая патофизиология: учебник для мед. вузов / В. Ю. Шанин; под ред. Ю. Л. Шевченко. СПб.: СпецЛит, 1998.-569 с.

14. Шевченко, Н. И. Патологическая анатомия: учебник для студентов мед. вузов / Н. И. Шевченко, Ж. И.Муканова. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005.- 285 с. – (Конспекты лекций для медицинских вузов)

15. Ярыгин, Н. Е. Атлас патологической гистологии: учеб. / Н. Е. Ярыгин,. В. Серов; под ред. А. И. Струкова.- Изд. 2-е, испр. и доп.- М.: Медицина, 1977.- 200 с.: цв. ил

16. htt: www. libopen. ru/ dir / 25

17. htt: www. medink. ifolder. ru/ 327 0065

Дата добавления: 2014-11-20