Модуль 1. для студентів напряму підготовки

ВСТУП

Підручник

Гроші та кредит

для студентів напряму підготовки

«Фінанси і кредит»

Харків, 2009

Затверджено на засіданні кафедри фінансів.

Протокол № від № 1 від 26.08.08 р.

Рецензенти:

А.П.Вожжов, доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри «Фінанси і кредит» Севастопольського національного технічного університету;

Н.Ю.Брюховецька, доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри фінансів, проректор з наукової роботи Донецького університету економіки та права;

О.М.Тридід, доктор економічних наук, професор, директор Харківського інституту банківської справи УБС НБУ.

Гроші та кредит. Підручник для студентів напряму підготовки «Фінанси і кредит» / Укл. О.М.Колодізєв, В. Ф. Колесніченко,– Харків: Вид. ХНЕУ, 2009. – 691 с. (Укр. мов.)

Рекомендовано для студентів економічних спеціальностей.

«О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух»

А. С. Пушкин

Головною метою інтеграційного процесу освіти і науки залишається об'єднання зусиль наукової та освітянської громадськості, урядів країн Європи для напрацювання єдиних вимог, критеріїв і стандартів освіти, що дозволить істотно підвисити конкурентоспроможність європейської системи науки і вищої освіти у світовому вимірі.

Як свідчить практика, якість вищої освіти є основою розвитку загальноєвропейського простору вищої освіти. Доречно зауважити, що якість системи освіти – це основна умова для довіри, доречності, мобільності, сумлінності та привабливості всієї Зони європейської вищої освіти.

Реалізація цього завдання в умовах сьогодення можлива тільки за умови впровадження комплексної системи управління якістю підготовки фахівців в вищих навчальних закладах на засадах діяльнісного принципу та компетентнісно-орієнтованого підходу щодо підготовки фахівців, удосконалення системи організації навчального процесу та контролю якості знань студентів на основі органічного поєднання національних традицій з надбанням світової теорії та практики освітянської діяльності, а також вдосконалення системи взаємодії вищих навчальних закладів з роботодавцями – системи зворотного зв’язку – за рахунок запровадження нових форм співробітництва.

Економічний розвиток країни у сучасних трансформаційних умовах на етапі глобалізації фінансових відносин, викликає об’єктивну необхідність підготовки фахівців нового типу, які зможуть поєднати глибокі теоретичні знання сутності і проблем використання грошей, механізмів та інструментів регулювання грошового обігу, кредитних відносин з практичними навичками аналізу й оцінки ефективності грошової і фінансово-кредитної політики.

Невизначеність політичної ситуації в Україні, усвідомлення нагальної потреби в проведенні реальних економічних реформ, накопичення власного досвіду та вивчення світової практики надають можливість кардинально змінити підходи до розв’язання проблем грошово-кредитного регулювання. Постала необхідність з урахуванням особливостей етапу економічного розвитку України систематизувати накопичений досвід, виявити основні тенденції та закономірності грошово-кредитного регулювання, чітко визначитися у виборі методів та інструментів обґрунтування теоретичних і практичних засад формування перспектив розвитку монетарної політики в Україні. Навчальна дисципліна «Гроші та кредит» є однією з базових в структурі навчальних планів підготовки фахівців у галузі економіки і підприємництва, особливо фахівців напряму підготовки «Фінанси і кредит».

Дисципліна «Гроші та кредит» в навчальних планах усіх економічних спеціальностей є нормативною і відноситься до циклу природничонаукових та загальноекономічних дисциплін і має за мету надати майбутнім фахівцям теоретичну базу, необхідну для подальшого оволодіння ними дисциплінами професійної підготовки.

Загальною метою даного підручника є формування у студентів системи базових знань з теорії і практики використання грошей та кредиту, засвоєння закономірностей функціонування грошового ринку як теоретичної основи державної монетарної політики і розвитку банківської справи, опанування ними методами аналізу й оцінки грошової і фінансово-кредитної політики в умовах розвитку світових інтеграційних процесів та глобалізації фінансових відносин.

На сьогодні існує досить велика кількість публікацій, теоретичних та методичних розробок стосовно розкриття сутності, змісту та закономірностей грошового обігу та кредиту. В останній час з’явилися змістовні дослідження і провідних вітчизняних учених, серед яких окремо можна відзначити роботи Е. Ф. Жукова, А. М. Мороза, М. І. Савлука. Разом з цим значний накопичений досвід вимагає узагальнення та його подальшого розвитку з врахуванням специфіки етапу інтеграційних зрушень, що буде сприяти підвищенню загального інтелектуального рівня й інформованості працівників фінансової сфери, аспірантів та студентів економічних спеціальностей усіх форм навчання.

Основними джерелами при написанні даного підручника стали найбільш якісні та успішні праці вітчизняних і зарубіжних авторів, які стосуються досліджень та пошуку шляхів вирішення означених проблем, а також власні напрацювання авторів. Автори висловлюють щирі слова подяки провідним ученим і авторам публікацій, матеріали досліджень яких було використано під час роботи над підручником для формування авторського підходу до викладення змісту курсу «Гроші та кредит» на основі сучасного бачення трансформації світової економіки та конкретизації основних орієнтирів розвитку національної економіки.

Особливістю подання матеріалу авторами в даному підручнику є його лекційно-практичний характер. Однією з вимог на шляху досягнення зазначених завдань є наполеглива самостійна робота студентів, тобто: вивчення навчальної, наукової, періодичної та нормативно-правової літератури згідно з програмою курсу та планами семінарських занять; засвоєння основної термінології в рамках цього курсу; виконання практичних завдань та тестів; написання та захист науково-дослідних робіт за тематикою курсу.

До переваг підручника можна віднести наявність схематичного супроводження матеріалу щодо розкриття сутності й змісту основних категорій та модульний принцип його побудови. За своєю структурою курс «Гроші та кредит» складається з чотирьох модулів.

Перший модуль дає уявлення майбутнім фахівцям про теоретичні основи виникнення грошей, з’ясовує їх сутність і роль у функціонуванні економіки, розкриває економічний зміст, закономірності і складові елементи грошового обігу, при цьому висвітлюються головні напрямки та етапи розвитку світової економічної думки. Належну увагу приділено вивченню механізму формування грошових потоків і законів грошового ринку.

Другий модуль присвячено принципам організації та функціонуванню грошових і валютних систем. Саме рух грошей і його сучасна організація мають велике значення для організації суспільного виробництва і регулювання впливу держави на ефективність його функціонування. Детально розкрито сутність грошових систем в умовах сучасної ринкової економіки. Достатньо уваги приділено існуючим теоретичним концепціям інфляції з демонстрацією параметрів інфляційних процесів у різник країнах на основі реального статистичного матеріалу.

У третьому модулі розкривається роль та місце кредиту в соціально-економічному просторі, з’ясовуються особливості певних форм і видів кредиту в умовах ринкової організації виробництва. Проаналізовано основні загальні форми кредитних відносин, які застосовуються в господарському обороті господарюючих суб’єктів економіки. Значну увагу приділено викладенню питань, пов’язаних зі структуруванням елементів та принципами організації функціонування фінансово-кредитної системи України.

Наведений авторами матеріал четвертого модулю детально розкриває систему фінансового посередництва на грошовому ринку, висвітлює історію її становлення та подальший розвиток відносин сучасних міжнародних валютно-кредитних установ.

Відповідно до структури формування матеріалу, кожний з розділів підручника доповнюється списком ключових питань для самоконтролю та тестами, пошук та вибір вірних відповідей на які дозволяє забезпечувати ефективний контроль та самоконтроль рівня засвоєних студентами знань, а також формування у них критичного й творчого підходу до сприйняття теоретичної інформації та висвітлених основних практичних аспектів.

Наприкінці кожного розділу також надані практичні завдання для самостійного розв’язання, згідно з якими (галузевий стандарт освіти) у відповідності до класу завдань діяльності, має здійснюватися підготовка фахівця певного рівня кваліфікації. За ознакою рівня складності завдань діяльності, що вирішуються фахівцем, усі завдання розподіляються на три класи: стереотипні («С»); діагностичні («Д») та евристичні («Е»). Практичні завдання різного рівня складності та спрямованості дають можливість опрацювання студентом у процесі їх виконання певних функцій та завдань діяльності, що має забезпечити підготовку висококваліфікованих фахівців.

Протягом періоду підготовки підручнику до видання, авторами також було критично опрацьовано значний обсяг періодичних видань, статистичного матеріалу. У зв’язку з цим хотілося б висловити особливу вдячність за допомогу в підготовці підручника до видання викладачу кафедри банківської справи Харківського національного економічного університету Омельченко Оксані Ігорівні за змістовні пропозиції та особистий творчий вклад щодо схематичного супроводження поданого матеріалу, а також аспірантам кафедри банківської справи ХНЕУ.

Виконання завдань, що стоять перед даним курсом, потребує підготовки комплексу методичних матеріалів, які орієнтовані на їх вирішення з використанням наукового методу організації навчання в поєднанні із самостійною роботою студентів з поглиблення теоретичних та практичних навичок за рахунок впровадження інтерактивних методів викладання дисципліни.

Підручник підготовлений відповідно до програми курсу «Гроші та кредит», а також до вимог «Освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів» за напрямом підготовки «Фінанси і кредит», затвердженої Міністерством освіти і науки України і рекомендований до видання вченою радою Харківського національного економічного університету.

ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИНИКНЕННЯ ГРОШЕЙ, ГРОШОВИЙ ОБІГ ТА МОДЕЛЬ ГРОШОВОГО РИНКУ

«Стоимость соединяет одни богатства с другими,

а деньги позволяют осуществить их реальный обмен»

П.М. Фуко

ТЕМА 1. СУТНІСТЬ І ФУНКЦІЇ ГРОШЕЙ

Дата добавления: 2014-11-08