Определите характер ошибок, допущенных в сложных предложениях

Укажите предложения, в которых нарушены синтаксические нормы.

Отметьте предложения, в которых есть ошибки в употреблении причастий и причастных оборотов.

Отметьте предложения, в которых есть ошибки в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов.

Отметьте предложения, в которых есть ошибки в употреблении однородных членов предложения.

Отметьте случаи ошибочного употребления предложно-падежных конструкций вместо беспредложных.

1) К ним в судебном порядке применяются меры воздействия.

2) От воинской повинности все стараются избежать.

3) В журнале опубликован обзор о выходящих новинках научной литературы.

4) Подобные поступки характерны для него.

5) Онаигнорировала на его ухаживания.

1) Губернатор интересовался проблемами дворов и старушек.

2) Споткнулся, упал, очнулся — гипс.

3) «Одежда, кепки и футболки» (вывеска в магазине).

4) В городе построена не только новая больница, но и спортивный комплекс.

5) Мы любим и заботимся о вас.

14. Выберите грамматически правильное продолжение предложения Читая книгу,

1) мне было очень интересно.

2) я иногда отвлекался.

3) меня увлек сюжет.

4) делаются пометки на полях.

5) рассматривались иллюстрации.

1) Доехав до ближайшего светофора, у водителя внезапно заглох мотор.

2) Дым поднимался над крышей, закрывая солнце.

3) Побоясь общественного мнения, отказался от своих слов.

4) Побывав на месте событий, корреспондент написал интересную статью.

5) Посмотрев на эту проблему с другой стороны, к нам пришла интересная мысль.

1) Отчающимся похудеть. Хочешь похудеть и иметь спортивный вид? Обратись к специалисту.

2) Приятно смотреть на чистый голубой ковер разросшихся у ручья незабудок.

3) Мы не спорили с кассирами, выдающими зарплату.

4) Большое место занимают интервью с выдающими людьми.

5) Не нашлось голоса, просившего бы у президента, кто же этот приказ отдавал.

1) Оратор отметил о том, что требуется много средств для выполнения намеченного плана.

2) Следует больше внимания уделять изучению русского языка.

3) В дискуссии участвовало много ученых.

4) Работу нужно закончить к пятому апреля.

5) В этом человеке чувствовалась уверенность в себя.

А. Объединение в однородный ряд различных синтаксических элементов предложения.

Б. Перегруженность придаточными предложениями.

В. Неправильное употребление союзов и союзных слов.

Г. Отсутствие необходимого в письменной речи местоимения в главном предложении.

Д. Смешение прямой и косвенной речи.

1) В минувшую субботу для родителей, у кого дети — дошкольники, состоялась лекция.

2) На совещании обсуждались вопросы улучшения качества продукции и нет ли возможности снизить ее себестоимость.

3) На собрании шла речь о том, чтобы успехи, которых мы достигли, не кружили бы голову людям, которые у нас работают.

4) Докладчик обратил внимание, что количество правонарушений в минувшем году возросло.

5) Во-первых, утверждает полковник, его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля никуда я его не отгонял.

Вариант 2

Дата добавления: 2014-11-16