Шкільний курс РОСІЙСЬКОЇ літератури

Викладач: канд. філол. наук, доцент Співак І. Е.

1. Современные подходы к изучению литературного направления в школе (на примере темы «Романтизм», 9 класс).

2. Проблемное обучение как способ активизации познавательной деятельности учащихся (на примере изучения поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души»).

3. Специфика изучения биографии писателя в старших классах (на примере изучения жизненного и творческого пути Л. Н. Толстого, 10 класс).

4. Специфика анализа лирического произведения в средних классах (автор и класс – по выбору).

5. Содержание и формы проведения уроков внеклассного чтения в 5-8 классах (класс и тема – по выбору).

6. Особенности работы с иллюстративными материалами на уроках литературы по изучению творчества А. С. Пушкина.

7. Роль обзорных тем в курсе литературы для старших классов и методика их изучения.

8. Особенности анализа образа-персонажа в процессе изучения драматических произведений (на материале 10 класса).

9. Роль и место выразительного чтения на уроках по изучения басен в 6 классе.

10. Организация самостоятельной работы учащихся в процессе изучения обзорных тем (на материале 11 класса).

11. Чтение, его виды, роль и место на уроках литературы (на материале эпических произведений, изучаемых в 7 классе).

12. Развитие речи учащихся и проблема формирования читателя (на материале 8 класса).

13. Особенности организации и формы проведения литературных вечеров в школе.

14. Формы организации и проведения литературно-творческой внеклассной работы с учениками старших классов.

15. Формирование теоретико-литературных понятий в процессе изучения темы «Модернизм» (11 класс).

16. Организация и проведение письменных и устных работ по развитию речи учащихся 5-6 классов.

17. Факультативные занятия в системе литературного образования учащихся старших классов.

18. Специфика изучения драматических произведений в старших классах (на материале произведений А. П. Чехова, 10 класс).

19. Использование наглядности и ТСО на уроках по изучению творчества писателей в старших классах (на материале изучения произведений А. С. Пушкина в 9 классе).

20. Методика подготовки учащихся к выразительному чтению лирических произведений изучаемых в 6 классе.

21. Особенности анализа эпического произведения в старших классах (на материале романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»).

22. Особенности подготовки и проведения письменных работ разных типов в 9-11 классах.

23. Особенности подготовки и проведения интегрированного урока (на материале изучения темы «Серебряный век русской поэзии», 11 класс).

24. Особенности изучения фольклорных произведений в 6 классе (на материале темы «Героический эпос народов мира»).

25. Особенности подготовки и проведения уроков компаративного анализа (на материале «южных поэм» А. С. Пушкина и «восточных поэм» Дж. Г. Байрона).

Дата добавления: 2014-12-10