Джерела інформації, необхідні для реалізації цілей навчання. Теоретичні питання, на підставі яких можливе виконання цільових видів діяльності

Теоретичні питання, на підставі яких можливе виконання цільових видів діяльності

Конкретні цілі – уміти

Цілі навчання

Актуальність теми

Метою створення ботанічних садів є дослідження, охорона та інтродукція і акліматизація рослин, систематизація місцевої рослинності і виявлення господарсько цінних видів. Тому на порівняно невеликій площі ботанічного саду є можливість побачити велику кількість видів, дізнатися про їх особливості. Тому поряд з основною метою – розглядом морфологічних особливостей і фенологічного стану рослин, значна увага приділяється діяльності ботанічного саду. Заготівля рослинного матеріалу на території ботанічного саду може проводитися лише з дозволу співробітників цієї установи!

Особлива увага приділяється розгляду морфології генеративних органів (оскільки їх вивчення ускладнене взимку). Також визначається фенологічний стан зібраних рослин.

Знання, отримані на занятті, необхідні студентам при вивченні таких дисциплін як фармакогнозія, аптечна технологія ліків, лікарські рослини й фітотерапія, клінічна фармація.

Загальна мета:

Уміти складати морфолого-екологічний опис і визначати фенологічний стан рослин.

1. Пояснювати наукове, господарське та природоохоронне значення ботанічних садів.

2. Складати морфологічний опис рослин.

3. Визначати фенологічний стан рослин.

4. Виявляти пристосування рослин до вегетативного розмноження, різних типів запилення, розповсюдження насіння.

Зміст навчання

1. Види діяльності ботанічного саду. Структура ботанічного саду.

2. Життєві форми рослин.

3. Кореневі системи: класифікація, функції, метаморфози.

4. Стебло: функції, різноманітність.

5. Морфологія листка.

6. Метаморфози пагона та його частин.

7. Суцвіття: різноманіття, функції.

8. Основні частини квітки, їх функції.

9. Класифікація плодів.

10. Назвіть фенологічні фази характерні для деревних, трав’янистих та спорових рослин, злаків.

11. Типи розмноження рослин.

12. Вегетативне розмноження в природних і штучних умовах.

13. Типи запилення рослин, приклади.

14. Пристосування до розповсюдження насіння.

Для засвоєння теоретичних питань Вам необхідно ознайомитися із графом логічної структури теми (Додаток), інформацією, що міститься в джерелах літератури.

Обов'язкові джерела інформації

1. Ботаника. Учебно-полевая практика: Учеб. Пособие для студентов вузов / В.П. Руденко, А.Г. Сербин, Л.М. Городянская и др.; Под общ. ред. А.Г. Сербина и В.П. Руденко. – Х.: Изд-во НФАУ: Золотые страницы, 2001. – С. 40-46, 230-233.

2. Сербін А.Г., Сіра Л.М., Слободянюк Т.О. Фармацевтична ботаніка. Підручник / Під ред. Л.М. Сірої. – Вінниця: НОВА КНИГА, 2007. – С.63-139, 373-374.

Додаткові джерела інформації

1. Бавтуто Г.А. Учебно-полевая практика по ботанике. – Минск.: Высш.шк., 1990. – 269 с.

Дата добавления: 2014-12-10