Имени К.И.Сатпаева

Тестовые задания

1. Каким образом обеспечивается жесткость одноэтажного промышленного здания в поперечном направлении?

А) защемлением колонн и развитием сечения колонн в плоскости рамы;

В) установкой вертикальных связей;

С) установкой горизонтальных связей;

D) увеличением размеров сечения ригеля;

Е) шарнирным соединением ригелей с колоннами.

2. Каким образом обеспечивается пространственная жесткость одноэтажного промышленного здания в продольном направлении?

A) установкой вертикальных связей;

B) увеличением ширины сечения колонны;

C) увеличением высоты сечения колонны;

D) защемлением колонн в фундаментах;

E) подкрановыми балками.

3. Каким образом назначают высоту сечения надкрановой части крайних колонн ОПЗ?

A) из условия размещения кранового оборудования;

B) уз условия пространственной жесткости здания;

C)на основании опыта проектирования;

D) из условия изготовления колонны;

E) из условия прочности.

4. При действии каких нагрузок необходимо учитывать пространственный характер работы каркаса ОПЗ?

A) при крановых нагрузках;

B) при действии ветровых нагрузок;

C) при действии нагрузок от массы покрытия;

D) при действии снеговых нагрузок;

E) при действии нагрузок от подкрановых балок.

5. Какие вопросы решаются при компоновке конструктивной схемы ОПЗ?

A) компоновка поперечной рамы, выбор схемы связей, разбивка на температурные блоки, выбор и компоновка конструктивной схемы покрытия;

B) компоновка поперечной рамы;

C) разбивка здания на температурные блоки и компоновка продольной рамы;

D) выбор схемы связей и компоновка поперечной рамы;

E) выбор и компоновка конструктивной схемы покрытия.

6. Где устанавливаются вертикальные связи по колоннам в продольной раме ОПЗ?

A) в середине температурного блока в пределах одного шага колонн;

B) в конце температурного блока в пределах одного шага колонн;

C) в начале температурного блока в пределах одного шага колонн;

D) в середине температурного блока в пределах двух шагов колонн;

E) в начале температурного блока в пределах двух шагов колонн.

7. Когда устанавливают стальные связи и распорки на опорах стропильных конструкций?

A) при высоте стропильных конструкций более 900 мм;

B) устанавливают всегда;

C) не устанавливают вообще;

D) при высоте стропил ильных конструкций более 1200 мм;

E) при высоте стропильных конструкций менее 750 мм.

8. В каком случае не проявляется пространственный характер работы каркаса ОПЗ?

A) если внешняя нагрузка приложена одновременно ко всем рамам блока;

B) если внешняя нагрузка приложена к одной раме блока;

C) если внешняя нагрузка приложена к двум рамам блока;

D) если внешняя нагрузка приложена к трем рамам блока;

E) если внешняя нагрузка представлена в виде вертикального давления мостовых кранов.

9. Как определяется расчетная вертикальная нагрузка на колонну крайнего ряда ОПЗ?

A) от двух максимально сближенных кранов по линиям опорных реакций

подкрановых балок с коэффициентом сочетаний ψ = 0,85;

B) от одного крана по линиям влияния изгибающих моментов

подкрановых балок для сечения 1-1, находящегося на расстоянии А от левой опоры и В от правой с коэффициентом сочетаний ψ = 0,5;

C) от одного крана по линиям опорных реакций под крановых балок с коэффициентом сочетаний ψ = 0,85;

D) от двух максимально сближенных кранов по линиям поперечных сил подкрановых балок с коэффициентом сочетаний ψ = 0,85;

E) от четырех максимально сближенных кранов по линиям влияния опорных реакций подкрановых балок с коэффициентом сочетаний ψ = 0,7.

10. Какова расчетная схема стропильной балки ОПЗ?

A) однопролетная шарнирно опертая балка;

B) однопролетная жестко защемленная по концам балка;

C) однопролетная частично защемленная по концам балка;

D) многопролетная статически определимая балка;

E) многопролетная статически неопределимая балка.

11. Как рассчитывается нижний пояс фермы?

A) на центральное растяжение;

B) на внецентренное сжатие;

C) на внецентренное растяжение;

D) на центральное сжатие;

E) на изгиб.

12. Как назначают высоту сечения надкрановой части средних колонн ОПЗ?

A) из условия опирания двух ригелей на торцы колонны;

B) из условия прочности;

C) из условия изготовления колонн;

D) из условия размещения кранового оборудования;

E) на основании опыта проектирования.

13. Как назначают высоту сечения подкрановой части колонн ОПЗ?

A) из условия прочности, пространственной жесткости здания и на основании опыта проектирования;

B) из условия изготовления;

C) из условия пространственной жесткости;

D) на основании опыта проектирования;

E) из условия прочности и размещения кранового оборудования.

14. Какие требования распространяются по конструированию колонн ОПЗ?

A) требования по конструированию внецентренно сжатых элементов;

B) требования по конструированию центрально растянутых элементов;

C) требования по конструированию внецентренно растянутых элементов;

D) требования по конструированию изгибаемы элементов;

E)требования по конструированию элементов, работающих на продавливание.

15. Каким образом рекомендуется проектировать ОПЗ?

A) прямоугольными в плане, с одинаковыми пролетами, без перепада высот;

B) с разными пролетами, без перепада высот;

C) прямоугольными в плане, с разными пролетами, без перепада высот;

D) прямоугольными в плане;

E) без перепада высот, многоугольными в плане.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Важность педагогической практики, как одного из основных элементов образовательного процесса магистрантов, трудно не оценить. Самостоятельная подготовка к проведению учебных занятий, участие в разработке методических и учебных пособий позволило лучше ориентироваться в научно –информационном и образовательном пространстве, технической и справочной литературе; непросредственное проведение занятий и контакт с учащимися позволило четко определить организационно -методические этапы работы, развивается культура речи и общения, научились технически грамотно отвечать на вопросы студентов; подготовка различных вариантов тестирования (в том числе и с использованием ПК), плакатов, схем позволяет упрочить навыки систематизации данных, изложения материала в логической последовательности и.т.д.

Студенты узнали: - методы определения внутренних усилий, методы расчета прочности и деформативности металлических и железобетонных конструкций - приемы конструирования металлических конструкций; - приемы конструирования железобетонных конструкций; - проектирование одно и многоэтажных жилых, гражданских и промышленных зданий; научились: - решать задачи по расчету прочности различного типа строительных конструкций. - решать задачи по расчету на деформации, образование и раскрытие трещин. - находить и использовать научно- техническую информацию. владели: - основами проектирования конструктивных решений здании и сооружений различного назначения; - методами расчета прочности конструкций на различные внешние воздействия; - методами проектирования и расчета металлических и железобетонных конструкций по деформациям; - принципами проектирования тонкостенных пространственных металлических и железобетонных конструкций.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Металлические конструкции. Под редакцией проф. Е.И.Беленя, М.: Сройиздат, 1986, 560с.

2. СНиП РК 5.04-23-2002. Стальные конструкции. Астана, 2002, 118с.

3. СНиП 2.01.07-85^*. Нагрузки и воздействия. М., 2001,42с.

4. Лихтарников Я.М., Ладыженский Д.В., Клыков В.М. Расчет стальных конструкций. Киев: Будивильник, 1984, 366с.

5. Стальной каркас одноэтажного производственного здания. Методические указания для выполнения курсового проекта студентами специальности 1202 –ПГС. Часть II. ААСИ, кафедра «Металлические и деревянные конструкции, испытания сооружений». Алматы, 1988, 37с.

6. Бакиров К.К., Нурмаганбетов Е.К. "Расчет и конструирование металлического каркаса одноэтажного производственного здания". Учебное пособие. - Алматы: КазГАСА, 1998, 129с.

7. Металлические конструкции под редакцией проф. Ю.И.Кудишина - М.: Издательский центр "Академия", 2007, 680 с.

Приложение А

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Казахский национальный технический университет

Институт Архитектуры и строительства Т.К.Басенова

Кафедра «Строительство»

Дата добавления: 2014-12-16