| № вопроса п/п
| № блока
| Текст вопроса
| правиль-ного
| |
|
|
|
|
| |
| 1.
|
| Что первоначально подразумевалось под словом «культура»:
| способы обработки земли
| правила поведения в обществе
| интеллектуальные достижения человечества
| создание искусственной природы
|
|
| 2.
|
| Какие взаимоотношения существуют между материальной и духовной культурой:
| материальная и духовная культура находятся между собой в диалектической связи
| между материальной и духовной культурой не существует связей, они существуют автономно друг от друга
| между материальной и духовной культурой не может существовать никаких связей
| деление культуры на материальную и духовную некорректно; культурой называют все то, что создано человеком
|
|
| 3.
|
| В число задач культурологии не входит…
| разрешение проблем социокультурной динамики
| анализ культуры как системы феноменов
| исследование культурных кодов и коммуникаций
| исследование социальной структуры
|
|
| 4.
|
| Объяснительной функцией культуры является…
| воспроизведение культурной системы изнутри
| сведение к понятному
| сравнение различных объектов культуры
| включение объекта в контекст или общее поле культуры
|
|
| 5.
|
| Какой из методов изучения культуры позволяет исследовать не только стабильные элементы, обеспечивающие специфику структурных систем культуры, но и те функции, которые выполняет культура в целом или ее отдельные элементы:
| сравнительно-типологический
| историко-типологический
| структурно-функциональный
| историко-генетический
|
|
| 6.
|
| Мастер добивается идеального сочетания оттенков красного, золотистого, коричневого и других цветов, стараясь передать красоту осеннего леса. Это пример деятельности в сфере
| науки
| искусства
| религии
| познания
|
|
| 7.
|
| Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется:
| наукой
| искусством
| образованием
| творчеством
|
|
| 8.
|
| К объектам материальной культуры относят:
| нормы поведения
| книги
| церемонии
| традиции
|
|
| 9.
|
| Какой смысл понимания слова «культура» является наиболее широким:
| производство и применение орудий труда
| уровень воспитанности человека
| совокупность результатов преобразовательной деятельности человека
| приспособление живых организмов к окружающей среде
|
|
| 10.
|
| Решением проблем функционирования культур в обществе занимается
| социология культуры
| культурная антропология
| философия культуры
| культурология
|
|
| 11.
|
| Особым признаком искусства как явления духовной культуры является:
| выдвижение гипотез о происхождении вселенной
| стремление к познанию предметов и явлений окружающего мира
| эмоционально-образное отображение картин мира
| выявление причинно-следственных связей между предметами явлениями окружающего мира
|
|
| 12.
|
| Под культурой в наиболее общем смысле понимается:
| уровень развития науки и техники
| совокупность всех достижений человечества
| уровень образованности населения
| все жанры искусства
|
|
| 13.
|
| Искусство, как вид человеческой деятельности, характеризуется:
| правдоподобностью результатов
| созданием художественных образов
| ясностью и целостностью выражения
| созданием материальных ценностей
|
|
| 14.
|
| Что такое культурология:
| теория, объясняющая взаимовлияние различных культур в результате их общения
| система физических упражнений, имеющая целью развитие мускулатуры
| научная дисциплина, изучающая становление развитие и гибель цивилизации
| общая теория культуры, изучающая зарождение, функционирование и закономерности развития культуры
|
|
| 15.
|
| Аксиологический подход к культуре означает: культура – это:
| мир ценностей
| мир человека
| мир разума
| мир символов
|
|
| 16.
|
| Направлением прикладной культурологии не является…
| разработка культурной политики
| обеспечение реализации культурных программ
| исследование исторических процессов взаимоотношения человека и культуры
| диагностика культурных процессов
|
|
| 17.
|
| Результаты философского интереса к проблемам культуры фиксирует:
| культурная антропология
| социология культуры
| философия культуры
| культурология
|
|
| 18.
|
| Фундаментальная культурология исследует…
| технологии управления культурными процессами
| процессы и формы интеграции и взаимодействия людей на основе общих ценностей
| проблемы прогнозирования социокультурных процессов
| проблемы управленческого регулирования
|
|
| 19.
|
| Культурология не изучает…
| проблемы систематизации социального опыта коллективной жизни людей
| проблемы совершенствования материально-технической базы общества
| способы фиксации социального опыта в виде «культурных текстов»
| проблемы формирования культурной компетентности личности
|
|
| 20.
|
| В структуру культурологии не входят…
| история искусств и эстетика
| история культурологических учений и прикладная культурология
| историческая культурология и культурная антропология
| культурная антропология и социология культуры
|
|
| 21.
|
| Функцией культуры, определяющей единство социальных общностей на основе общих взглядов, убеждений, ценностей является …
| приспособление личности к окружающей среде
| межпоколенной трансляции опыта
| интегративная
| познавательная
|
|
| 22.
|
| Прогностической функцией культурологии является:
| воспроизведение культурной системы изнутри
| сравнение различных объектов культуры
| сведение к понятному
| определение перспектив и возможных путей развития культурных процессов
|
|
| 23.
|
| В сферу интересов философии культуры не входят …
| общие законы существования культуры
| формы трансляции культурного наследия
| наиболее общие законы и связи культуры
| частные и специфические формы культурной деятельности
|
|
| 24.
|
| Феноменология культуры – это…
| сущность и внутренние определяющие основания культуры
| проблемы генезиса, динамики, типологии культуры
| описание и систематизация отдельных культурных форм
| проблемы культурных кодов и коммуникаций
|
|
| 25.
|
| Направление культурологии, изучающее языки культуры …
| прикладная культурология
| история культурологических учений
| социология культуры
| семиотика
|
|
| 26.
|
| Понимание культуры, как целостного образования, состоящего из множества взаимосвязанных элементов характерно для ________ метода.:
| аксиологического
| системного
| герменевтического
| структурного
|
|
| 27.
|
| Рассмотрение культуры как совокупности высших духовных ценностей, лучших творений человека характерно для следующего определения
| адаптационного
| семиотического
| аксиологического
| антропологического
|
|
| 28.
|
| Прикладная культурология решает задачи…
| изучения и формирования принципов и технологий управления культурными процессами
| описания и интерпретации культурных событий
| анализа семантики культурных объектов
| познания объективных закономерностей развития культурных явлений
|
|
| 29.
|
| Культуру как способ взаимодействия со средой, как деятельность человека, рассматривают при ______________определении
| ценностном
| адаптационном
| идеационном
| информационном
|
|
| 30.
|
| В понятие «духовная культура не входит…
| религия
| мифология
| искусство
| политика
|
|
| 31.
|
| Основными формами социальной культуры, по сравнению с духовной и технологической, являются:
| политическая, нравственная культуры
| наука, техника
| философи, искусство
| мифология, религия
|
|
| 32.
|
| Компоненты трансляционного блока специализированной культуры:
| религия, наука
| мораль, фольклор
| экономика, политика
| образование, просвещение
|
|
| 33.
|
| Морфология культуры, это -...
| будущее
| функции
| динамика
| строение
|
|
| 34.
|
| Определение культурологии как научной дисциплины не включает понятие...:
| науки о способах межпоколенной трансляции опыта
| науки, исследующей способы удовлетворения потребностей человека, принятые в данном обществе
| науки о технико-технологических процессах, происходящих в человеческих сообществах
| науки о процессах формирования социально значимых знаний в человеческих коллективах
|
|
| 35.
|
| Изучение художественной культуры разных народов дает возможность...:
| системно исследовать процессы генезиса и морфологии культуры с позиции языков и символов
| слепо копировать чужие культурные формы
| налаживать активные культурные связи
| показать всю совокупность процессов и явлений духовной и практической деятельности по созданию, распространению и освоению произведений искусств
|
|
| 36.
|
| Компаративный подход требует:
| изучать культуры с точки зрения их возникновения и развития
| понимать культуру как текст
| проводить сравнительно-исторический анализ различных культур в определенном временном интервале
| рассматривать культуру как универсальное свойство общества
|
|
| 37.
|
| Термин «культурогенез» означает…
| период стагнации культурного развития;
| период упадка в процессе культурного развития;
| процесс возникновения, становления культуры;
| процесс освоения индивидом норм и ценностей культуры
|
|
| 38.
|
| Кому принадлежит первенство в создании теории «локальных культур»:
| О.Шпенглеру
| А.Тойнби
| Х. Фурастье
| М.Веберу
|
|
| 39.
|
| Кто из культурологов классифицировал культуру на три основных типа:
чувственный, идеациональный и идеалистический:
| П.Сорокин
| И.Хейзенга
| Ф.Ницше
| Н.Данилевский
|
|
| 40.
|
| Как связаны между собой культура и цивилизация:
| между культурой и цивилизацией существуют глубокие диалектические связи
| связей между ними не существует, поскольку эти социальные явления автономны
| связь между культурой и цивилизацией абсолютна: они тождественны
| абсолютность связей между ними проявляется уже в том, что эти понятия являются синонимами
|
|
| 41.
|
| Кому из ученых принадлежит идея культурно-исторического круговорота: каждый культурный организм, родившись, проходит естественный круг, достигая своего расцвета и истощаясь, в форме цивилизации приходит к своему естественному концу:
| А.Тойнби
| О.Шпенглер
| Л.Уайт
| К.Юнг
|
|
| 42.
|
| Один из социологов выделил так называемый идеациональный тип культуры (господство рационального мышления). Для какого из перечисленных регионов он характерен:
| для Дальнего Востока
| для Западной Европы
| для Ближнего востока
| для Восточной Европы
|
|
| 43.
|
| Какая сторона культуры является наиболее устойчивой:
| культурная традиция
| преемственность
| нигилизм в отношении предшествующей культуры
| тиражирование достижений культуры
|
|
| 44.
|
| Как происходит развитие культуры? Найдите правильный ответ:
| на основе полного отрицания предшествующей культуры
| на основе периодического осуществления культурных революций
| на основе тиражирования известных культурных ценностей
| развитие культуры – противоречивый процесс борьбы нового со старым, прогрессивного и реакционного
|
|
| 45.
|
| Кто выдвинул теорию «осевой культуры»:
| К. Ясперс
| Ж.-М. Сартр
| М. Вебер
| М. Хайдеггер
|
|
| 46.
|
| Термин «креационизм» означает…
| период стагнации культурного развития,
| процесс возникновения мира как результат саморазвития,
| процесс создания мира, культуры Богом,
| процесс включения индивида в культуру
|
|
| 47.
|
| Культурогенез – …
| процесс освоения индивидом норм и ценностей культуры
| однократное событие зарождения культуры
| процесс постоянного порождения новых культурных форм и систем
| период стагнации культурного развития
|
|
| 48.
|
| На ранних стадиях культурогенез определяла (о)
| биологическая программа, характерная для предков человека
| стремление человека к творчеству
| воля первобытного коллектива
| необходимость приспособления к меняющимся условиям существования
|
|
| 49.
|
| Инновация – это…
| совокупность смыслов, заключенных в любом предмете культуры
| нормативный образец
| появление и распространение ранее не имевшейся черты
| процесс, в ходе которого индивид осваивает традиционные способы мышления
|
|
| 50.
|
| Как соотносится с процессом культурогенеза возвращение к уже имевшим место в прошлом культурным формам?
| культурогенез это создание новых культурных форм
| возвращение к прошлым культурным формам не возможно
| культурогенез предполагает только движение вперед
| это неотъемлемая часть культурогенеза
|
|
| 51.
|
| Первичная культурологическая парадигма - …
| культурософская
| плюралистическая
| эмпирическая
| функционалистская
|
|
| 52.
|
| Терпимость к чужим мнениям и верованиям называется…
| дипломатичностью;
| толерантностью;
| молчанием;
| реакцией
|
|
| 53.
|
| Функцией культуры, определяющей вхождение индивида в общество, является…
| установление коммуникативных связей;
| исполнение нормативных актов;
| социализация личности;
| приспособление личности к окружающей среде
|
|
| 54.
|
| К процессу инкультурации не относится …
| усвоение этикетных норм поведения в различных жизненных ситуациях;
| освоение ценностных ориентаций общества;
| включение в систему исполнения социальных ролей;
| знакомство с господствующими символами, религиями, модой
|
|
| 55.
|
| Понятие, включающее в себя элементы социального и культурного наследия, передающегося от поколения к поколению и сохраняющегося в течение длительного времени, это - …
| ритуал;
| обряд;
| традиция;
| обычай
|
|
| 56.
|
| В какой картине мира естественное не ограничивается от сверхъестественного:
| в мифологической
| в гуманитарной
| в естественно - научной
| в натуралистической
|
|
| 57.
|
| Какой из ниже перечисленных терминов адекватно отражает процесс усвоения индивидом на протяжении всей его жизни социальных норм и культурных ценностей общества, к которому он принадлежит:
| адаптация
| аккомодация
| образование
| социализация
|
|
| 58.
|
| Кто из мыслителей высказал мысль о том, что человек изначально антикультурен, он – природное существо, а культура создана для его подавления и порабощения:
| З.Фрейд
| Ф.Ницше
| Э.Фромм
| А.Швейцер
|
|
| 59.
|
| Кто из мыслителей высказал мысль о том, что человек в условиях западной культуры имеет неустойчивую психику, страдает от комплексов, возникающих под влиянием раздирающих сознание личности противоречий между собственными желаниями и приписывающими определенное поведение нормами культуры:
| Ф.Ницше
| Ж.П. Сартр
| З.Фрейд
| Р.Арон
|
|
| 60.
|
| Мировые религии объединяют культурные основы:
| образа жизни
| нравственных ценностей
| обрядов и ритуалов
| исторического пути
|
|
| 61.
|
| В процессе становления человека как био-социо-культурного существа важнейшее значение имело такое изменение его физиологии, как…
| исчезновение когтей
| исчезновение волосяного покрова
| формирование асимметрии человеческого мозга
| изменение формы челюстей в результате перехода на мясную пищу
|
|
| 62.
|
| Соотнесение человеком себя с определенным коллективом, ощущение себя его неотъемлемой частью – это …
| культурное устроение
| культурная самоидентификация
| коллективизм
| психологическая адаптация
|
|
| 63.
|
| Фундаментом культурной компетентности личности не является…
| владение языками, кодами культуры
| освоение национального культурного наследия
| знание семиотики культур
| владение современными компьютерными технологиями
|
|
| 64.
|
| Культура, ориентированная на почитание природы, ее изучение, изображение в искусстве – …
| антропоцентристская
| натурцентристская
| теоцентристская
| космоцентристская
|
|
| 65.
|
| Правила, в соответствии с которыми люди строят своё поведение и деятельность, определяются…
| нормами
| ритуалами
| законами
| знаниями
|
|
| 66.
|
| Сложноструктурированная целостность, включающая в себя мировоззрение, мировосприятие и мироощущение – …
| культурная система
| менталитет
| идеология
| картина мира
|
|
| 67.
|
| На формирование асимметрии головного мозга у предков человека не оказало влияния …
| освобождение передних конечностей
| исчезновение когтей
| формирование различий между левой и правой рукой
| установление функциональных различий между передними и задними конечностями
|
|
| 68.
|
| Сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития – это …
| социосфера
| ноосфера
| техносфера
| биосфера
|
|
| 69.
|
| Понятие, определяющее свойство объекта удовлетворять какую-либо потребность человека, – это…
| норма
| ценность
| возможность
| смысл
|
|
| 70.
|
| Правила, в соответствии с которыми люди строят свое поведение и деятельность, определяются...
| законами
| нормами
| обычаями
| ритуалами
|
|
| 71.
|
| Историческое явление, обусловившее культурную историю человечества,-
| культурные потребности человечества
| желание человека преобладать над природой
| биологические потребности человека
| инстинкт самосохранения
|
|
| 72.
|
| Разновидностью культуры, сознательно ориентирующей свои материальные и духовные ценности на «усредненного потребителя» является________культура
| коммерческая;
| массовая;
| популярная;
| потребительская
|
|
| 73.
|
| Мемориальный тип культуры, в основе которого лежит представление об общем происхождении и общей истории – это ______________ культура.
| массовая,
| национальная,
| кровнородственная,
| этническая.
|
|
| 74.
|
| К признакам массовой культуры относят:
| создание анонимными авторами
| навязывание упрощенных взглядов на жизненные проблемы
| передача ее продуктов в устной форме
| доступность узкому кругу знатоков
|
|
| 75.
|
| К характерным признакам элитарной культуры относят:
| ориентация на извлечение прибыли
| навязывание упрощенных «версий жизни»
| нацеленность на социальную борьбу
| доступность узкому кругу знатоков
|
|
| 76.
|
| Кто из немецких мыслителей ХХ в. полагал, что в современном мире культура сохраняется лишь у крестьянства:
| О.Шпенглер
| Ф.Ницше
| И.Кант
| И.Гердер
|
|
| 77.
|
| Кто из русских ученых высказал мысль о неразрывной связи особенностей развития общества с физико-географической средой обитания и ее влиянием на формы кооперации людей, постепенно изменяющих природу:
| Л.Мечников
| И.Мичурин
| Л.Гумилев
| В.Докучаев
|
|
| 78.
|
| Каким термином в молодежной субкультуре выражается резкое неприятие молодым поколением традиционной культуры:
| контркультура
| конформизм
| конфликт
| контраст
|
|
| 79.
|
| Какое из нижеприведенных понятий адекватно отражает следующее определение «Обобщенная характеристика существования в современных обществах типа культуры. превращенной в индустриально-коммерческую форму производства и распространения с помощью средств массовой информации стандартизированных духовных благ»- это:
| массовая культура
| информационное общество
| массовое общество
| постиндустриальное общество
|
|
| 80.
|
| Какое учреждение культуры комплексно занимается восстановлением, хранением, демонстрацией культурных ценностей:
| музей
| театр
| архив
| фонд культуры
|
|
| 81.
|
| Эта культура появилась одновременно и появлением и распространением средств массовой информации. Она доступна представителям всех социальных слоев. Она понятна и доступна всем возрастам и слоям населения независимо от уровня образования. О каком типе культуры идет речь?
| массовая культура
| народная культура
| элитарная культура
| поп-культура
|
|
| 82.
|
| Как показывает историческая практика, глобализация зачастую сопровождается возвратом к традиционалистскому стилю поведения, когда на первом месте оказывается…
| стремление получать удовольствие от жизни
| стремление к максимальной самореализации
| индивидуальная, личностная позиция
| племенная, этническая обособленность.
|
|
| 83.
|
| Произведения, создаваемые анонимными творцами, не имеющими, как правило, профессиональной подготовки, характерны для культуры:
| народной
| массовой
| популярной
| элитарной
|
|
| 84.
|
| Классическая фольклорная традиция является основанием________-культуры:
| массовой
| экранной
| народной
| элитарной
|
|
| 85.
|
| Героический эпос, обрядовые танцы и песни относятся к:
| элитарной культуре
| экранной культуре
| массовой культуре
| народной культуре
|
|
| 86.
|
| К глобальным проблемам современности относится:
| экологическая
| национальная
| культурная
| промышленная
|
|
| 87.
|
| Проявлением элитарной культуры ХХ в. является направление:
| народное
| фольклорное
| абстрактное
| детектив
|
|
| 88.
|
| Назовите понятие, характеризующее особенности производства культурных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитано на массовое потребление:
| элитарная культура
| материальная культура
| духовная культура
| массовая культура
|
|
| 89.
|
| Почему киносериалы «Рабыня Изаура», «Богатые тоже плачут», «Просто Мария» и другие обрели мировую популярность:
| они сделаны по законам массовой культуры
| они притягивают зрителей высокими художественными образами
| являются крупнейшими достижениями современного киноискусства
| приближают элитарное искусство к массовому зрителю
|
|
| 90.
|
| В основе формирования этнических и национальных культур лежит…
| общность религиозных представлений
| совместное проживание людей на определенной территории
| единство языка
| единство происхождения
|
|
| 91.
|
| Современное государство при выработке социальной политики в первую очередь должна учитывать…
| использование ноу-хау в добывающих отраслях промышленности
| использование новых политических технологий при формировании Государственной Думы
| накопленные веками принципы солидарности людей
| изменение климатических условий на земле
|
|
| 92.
|
| Фактор, вынуждающий сегодня говорить о необходимости создания экологической этики – это …
| упрощение духовной жизни
| экологический кризис
| усложнение общественных отношений
| диктат культурных норм
|
|
| 93.
|
| Высокий уровень специализации и социальных притязаний характерен для ____________ культуры
| элитарной
| массовой
| народной
| этнической
|
|
| 94.
|
| Возможности неограниченного накопления и обработки информации, знакомство с любыми культурными традициями стало возможным в условиях культуры…
| раннегородских цивилизаций
| новой эпохи
| первобытного общества
| постиндустриального типа
|
|
| 95.
|
| Культура, создаваемая профессионалами и предназначенная для широких слоев населения –– это культура…
| народная
| элитарная
| массовая
| этническая
|
|
| 96.
|
| Сегодня многие ученые говорят о «культурном апокалипсисе» XXI в., основной причиной которого называют…
| массовую деградацию человеческого генофонда в условиях экологических бедствий
| утрату людьми системного характера своих ценностных ориентаций в результате возрастания социальных и информационных нагрузок на психику
| ухудшение системы образования, медицинского обслуживания
| исчерпанность «просвещенческой» картины мира
|
|
| 97.
|
| Культура конкретного, исторически определенного общества, обладающая специфическими чертами, - это _____________ культура.:
| массовая
| корпоративная
| глобальная
| локальная
|
|
| 98.
|
| В условиях глобализации для культурологии актуальным вопросом направления исследования становятся…
| исчезновение явлений, не вписывающихся в систему стандартов
| увеличение диспропорций в экономическом развитии стран
| международный характер политических кризисов
| разнообразные «культурные тексты», аккумулирующие исторический опыт коллективной жизни людей
|
|
| 99.
|
| Предпосылкой процесса глобализации является …
| отказ от технического прогресса
| приоритет семейных и национальных ценностей
| этническая замкнутость
| создание наднациональных институтов
|
|
| 100.
|
| Особенность современной культурной ситуации…
| стремление к духовным ценностям
| коллективизм
| стремление к национальной замкнутости
| стремление к глобализации во всех сферах жизнедеятельности человека
|
|
| | | | | | | | | |
