Емтихан 1 семестр 1 страница

Лекциялар 13

Курс 1

СИЛЛАБУС

Экономикалық теория негіздері пәні бойынша

Мамандықтар: 5В010400 Алғашқы әскери дайындық, 5В010600 Музыкалық білім, 5В010700 Бейнелеу және өнер, 5В010800 Дене шынықтыру және спорт, 5В010900 Математика, 5В011000 Физика, 5В011100 Информатика, 5В011200 Химия, 5В011300 Биология, 5В011600 География, 5В070300 Ақпараттық жүйелер, 5В073200 Стандарттау, сертификаттау және метрология, 5В073100 Өмір сүру қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау, 5В060800 Экология, 5В010100 – Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу, 5В011400 – Тарих, 5В010500 – Дефектология, 5В010300 – Педагогика және психология, 5В010200 – Бастауыш оқытудың педагогикасы және әдістемесі, 5В012000 – Кәсіптік оқыту, 5В011900 – Шет тілі: екі шет тілі, 5В050400 – Журналистика, 5В011700 – Қазақ тілі және әдебиеті, 5В020700 – Аударма ісі

Оқыту түрі қашықтықтан оқыту технологиялары бойынша сырттай

Семестр 1

Кредит саны 2

Барлық сағат саны 90

Барлық аудиториялық сағат 18

Оның ішінде:

Лекциялар 2

Семинар сабақтары 2

F2F консультациялары 14

Барлық қашықтықтан оқыту сағаты 72

оның ішінде:

СӨЖ: 57

семинар сабағы 13

ӨЖ 31

Оn-line, off-line консультациялары 15

Аралық бақылау 2

Талдықорған 2012 ж.

Оқытушы туралы мәлімет: Аға оқытушыҚайсар Сұлтанұлы Биготанов

Кеңес берудің орны: корпус № 1, 328 аудитория

Кеңес беру уақыты: оқу кестесі бойынша және алдын ала келісу арқылы

Телефон: сот. 8-7012038981

Е-mail: [e-mail]

Пәннің пререквизиттері

Экономикадағы математика, Қазақстан экономикасы, Экономикалық ілімдер тарихы

Пәннің постреквизиттері

Микро- Макроэкономика, Статистика, Экономиканы мемлекеттік реттеу, Қаржы.

Пәннің қысқаша сипаттамасы:

Экономикалық теория пәне экономикалық білім берудің негізін құрайды. Пән экономикалық категориялардың мән- мазмұнын және олармен байланысты құбылыстар мен процестердің әрекет ету заңдылықтарын білу, қоғамдағы нарықтық қатынастарға, мемлекеттің экономикалық саясатына талдау жасай алу қабілеттерін дамытуды қамтамасыз етеді.

Курстың мақсаты:

· Қоғамның экономикалық жүйесіндегі құбылыстарды, үрдістер мен қатынастарды, экономикалық ой-пікірді, оларды анықтайтын факторларды, сондай-ақ экономикалық мәселелерді шешу құралдары мен тәсілдерін түсіну негізінде экономикалық ойларды қалыптастыру;

· Рыноктық экономиканы, оның ерекшеліктерін, қалыптасуын және қызметін әлемдік экономикалық ғылымдағы көзқарастар мен концепцияларды, әртүрлі мектептер мен бағыттарды ескере отырып, оқыту;

· Мемлекеттің экономикалық саясатын түсіндіру, болашақ мамандарды оны қабылдап жүзеге асыруда ғана емес, сонымен бірге тікелей қалыптастыру ісіне белсенді қатысуды үйрету.

Курстың міндеттері:

· Негізгі категориялар, экономикалық заңдар және олардың көрінісі мен әрекеті, ерекшеліктері туралы білім беру;

· Қоғамдағы экономикалық жаңғыртулар мәнін, қоғам өміріндегі құбылыстар мен үдерістердің қисыны және өзара байланысын үйрету;

· Әлемдік шаруашылық тәжірибесін, оның қазақстандық ерекшеліктерін ескере отырып, рыноктық қатынастар даму жығдайы мен үрдістері туралы қажетті білім беру;

· Алған білімді практикалық қызметте қолдану, дағдыларын игеруге машықтандыру.

Пән бойынша студенттің білімін балмен бағалау көрсеткіші

Бағаланатын бағдар (позиция)	1-8 аптадағы бағалау мөлшері	9-15 аптадағы бағалау мөлшері	Баллдың максималдық (жоғары) мөлшері	Электронды журналға балл қоюдың кезеңі
СӨЖ			Әрбір СӨЖ –ге 100 баллдан	4,7,11, 14 апталарда
Ағымдық бақылау			Әрбір ағымдағы бақылауға 100 баллдан	8 және 15 апталарда
Кіру рұқсатының рейтингісі 1	R 1 = (ӨЖ1+ӨЖ2+АБ1)/3		8 апта
Кіру рұқсатының рейтингісі 2	R2 =(ӨЖ3+ӨЖ4+АБ2)/3		15 апта
Академиялық кезеңдегі кіру рұқсатының рейтингісі	R = (R1+R2)/2		15 апта
Емтихан	Е		16-17 апта
Қорытынды баға	I = R*0.6+E*0.4

Бағалау саясаты

Білімді бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесі

Әріппен белгіленген баға	Бағаның цифрлік эквиваленті	Пайыздық мөлшері	Дәстүрлі түрде бағалау
A	4,0	95-100	Өте жақсы
A-	3,67	90-94
B+	3,33	85-89	Жақсы
B	3,0	80-84
B-	2,67	75-79
C+	2,33	70-74	Қанағаттанарлық
C	2,0	65-69
C-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D		50-54
F		0-49	Қанағатанарлықсыз

Баға қоюдың критерилері

Бақылау түрі	Максимальдық баға	Оқытушының журналына балл қойылатын мерзімі
ӨЖ 1 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3 Тапсырма 4		ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
ӨЖ 2 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3		ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
ӨЖ 3 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3 Тапсырма 4		ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
ӨЖ 4 Тапсырма 1 Тапсырма 2 Тапсырма 3 Тапсырма 4		ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
Аралық бақылау 1: Тест		8 апта
Аралық бақылау 2: Тест		15 апта

Дәрістердің күнтізбелік-тақырыптық жоспары

№	Тараулар бойынша лекция тақырыптары	Сағат саны	Апта	Әдебиет
	Экономикалық терияның пәні және зерттеу әдістері.			1, 2,3
	Меншік қатынастары және олардың экономикадағы орны			2,4,11
	Қоғамдық өндіріс нысандары. Тауар және ақша			3,6,11
	Экономикалық жүйенің негізгі типтері. Қоғам дамуын кезеңдерге бөліп анықтаудағы негізгі ғылыми көзқарастар.			1,7,11
	Нарықтық шаруашылықтың жалпы сипаттамасы			2,9,14
	Сұраныс және ұсыныс теориясының негіздері			6,24,9
	Кәсіпкерлік қызмет, оның негізгі түрлері мен бағыттары			2,4,7,11
	Жеке-дара ұдайы өндіріс теориялары. Кәсіпорын капиталының айналымы және ауыспалы айналымы			1,3,2,5
	Кәсіпорынның шығындары мен табысы			9,1,5
	Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар			1,9,22
	Ұлттық экономика жүйе ретінде. Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер			1,2,4,13
	Макроэкономикалық тепе-теңдік Экономикалық дамудың циклдылығы			1,2,5
	Жұмыссыздық және инфляция экономикалық тұрақсыздықтың көрінісі ретінде			13,5
	Мемлекеттік реттеу: мәні, мақсаты және құралдары			12,21
	Экономикалық өсу және экономикалық даму			1,3,13
	Барлығы

Семинар сабақтарының мазмұны, бақылау нысаны және бағалау

№	Семинар сабақтарының сұрақтары	Сағат саны	Апта	Бақ-у нысаны
	Экономикалық теорияның экономика ғылымдар жүйесіндегі орны мен рөлі. Экономикалық теорияның зерттеу пәні, әдістері және қызметтері. Экономикалық категориялар мен заңдар. Өндірістік мүмкіншіліктер қисық сызығы.			Ауызша/ жазбаша
	Натуралды және тауарлы шаруашылық: негізгі белгілері мен ерекшеліктері. Еңбек-құн теориясы. Шекті пайдалылық теориясы. Ақшаның қызметтері. Ақша айналымының заңы			Ауызша/ жазбаша
	«Экономикалық жүйе» түсінігі, элементтері, оның қасиеттері. Экономикалық жүйенің салыстырмалы талдануы. Қоғам дамуын кезеңдерге бөліп анықтаудағы формациялық және өркениетті көзқарастар.			Ауызша/ жазбаша
	Нарық қызметтері. Нарықтық қатынастардың обьектілері мен субьектілері. Нарық түрлері. Нарық инфрақұрылымының негізгі элементтері.			Ауызша/ жазбаша
	Сұраныс және ұсыныс: әсер ететін факторлар. Нарықтық тепе теңдік және тепе теңдіктің бұзылуы. Баға және бәсеке.			Ауызша/ жазбаша Есеп шығару
	Кәсіпкерлік түсінігі, оның сипаттық белгілері, түрлері. Кәсіпкерлік қызметтің әлеуметтік экономикалық маңызы және ұйымдық құқықтық нысандары. Қазақстан Республикасындағы кәсіпкерлік: қалыптасуы және дамуы.			Ауызша/ жазбаша мәселелік жағдайларды талдау
	Капитал: әртүрлі көзқарастар. Негізгі және айналмалы капитал. Амортизация. Капиталдың қорлануы. Капитал салымы және инвестициялар. Өндірістік функция. Шекті өнімділіктің кему заңы.			Ауызша/ жазбаша
	Шығындар түсінігі. Айқын және айқын емес шығындар. Өндіріс шығындарының классификациясы. Пайда түсінігі және түрлері. Фирманың тепе теңдігі.			Ауызша/ жазбаша есеп шығару
	Өндіріс факторлар нарығындағы баға белгілеу. Еңбек ақы мәні және нысандары. Капитал нарығы және пайыздық табыс. Кәсіпкерлік табыс және пайда.			Ауызша/ жазбаша
	Ұлттық экономика және оның өндірістік құрылымы. Ұлттық есеп жүйесі түсінігі. Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер және оларды есептеу әдістері. Номиналды және нақты ЖҰӨ, дефлятор.			Ауызша/ жазбаша мәселелік жағд. талқылау
	Макроэкономикалық тепе-теңдік теориялары. Экономикалық цикл және оның сатылары. ҚР экономикалық дағдарыстан шығудың кешенді іс шаралары мен нәтижелері. Мультипликатор және акселератор түсінігі.			Ауызша/ жазбаша Есеп шығару
	Жұмыссыздық пен инфляция түсініктері мен пайда болу себептері. Жұмыссыздық пен инфляцияның түрлері. Мемлекеттің жұмыспен қамту және инфляцияға қарсы саясатының негізгі құралдары мен бағыттары.			Ауызша/ жазбаша Статистикалық мәлімет. жұмыс
	Экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі моделдері Ақша несие саясатының құралдары. Несиенің мәні және түрлері Мемлекеттік бюджет: түсінігі және құрылымы. Салықтар: мәні, принциптері мен салық салу нысандары. Лаффер қисығы		13,14	Ауызша/ жазбаша есептер шығару
	Экономикалық өсу түсінігі, оның өлшемдері. Экономикалық өсу типтері мен факторлары. Экономикалық өсу модельдері.			Ауызша/ жазбаша
	Барлығы

СЕМИНАР САБАҒЫНЫҢ ТАПСЫРМАЛАРЫ МЕН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Тақырып 1. Экономикалық теорияның зерттеу пәні және әдістері.

Сабақтың мақсаты: Экономикалық теорияның зертеу пәнін, ғылыми тану әдістерін және заңдары мен категорияларының мәнін ашу.Ресурстардың шектеулі жағдайын да қоғамның тұтыну қажеттілігін барынша тиімді жолмен қанағаттандыруды түсіндіру.

Семинар сұрақтары: (1 сағат, 1 апта)

1. Экономикалық теорияның экономика ғылымдар жүйесіндегі орны мен рөлі.

2. Экономикалық теорияның зерттеу пәні, әдістері және қызметтері.

3. Экономикалық категориялар мен заңдар.

4. Өндірістік мүмкіншіліктер қисық сызығы.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және «дұрыс немесе дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Қоғамдық өндірістің негізгі сатыларының заманауи заңдылықтарын ашу.

Тақырып 2. Меншік қатынастары және олардың экономикадағы орны.

Сабақтың мақсаты: Меншік ұғымының экономикалық және құқықтық мәнін, түрі мен нысандарының ерекшеліктерін талдап түсіндіру.

Семинар сабағы: (1 сағат, 2апта)

1. Меншіктің экономикалық және құқықтық мазмұны

2. Меншіктің объектісі және субъектісі

3. Меншік нысандары.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және «дұрыс немесе дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Меншіктің түрі мен нысандарының ерекшеліктерін қоғам дамуының сатыларына қарай терең ашу қажет.

Тақырып 3. Қоғамдық өндіріс нысандары. Тауар және ақша.

Сабақтың мақсаты: Қоғамдық өндірістің нысандарын, қызмет ету ерекшеліктерін тарихи мектептер зертеуінде қарастырып талдау, салыстыру, сипаттау.

Семинар сабағы: (1 сағат, 3апта)

1. Натуралды және тауарлы шаруашылық: негізгі белгілері мен ерекшеліктері.

2. Еңбек-құн теориясы.

3. Шекті пайдалылық теориясы.

4. Ақшаның қызметтері. Ақша айналымының заңы.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және «дұрыс немесе дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Натуралды және тауарлы шаруашылық, оның негізгі белгілері мен ерекшеліктерін салыстыру негізінде артықшылығы мен кемшіліктерін айқындау.

4. Еңбек-құн теориясы мен шекті пайдалылық теориясының қарамақайшылығын және сабақтастығын көрсету қажет.

Тақырып 4. Экономикалық жүйенің негізгі типтері. Қоғам дамуын кезеңдерге бөліп анықтаудағы негізгі ғылыми көзқарастар.

Сабақтың мақсаты:Экономикалық жүйенің негізгі элементтерін, типтерін қоғам дамуының формациялық және өркениетті кезеңдерін талдап, мәнін түсіндіру.

Семинар сабағы: (1 сағат, 4апта)

1. «Экономикалық жүйе» түсінігі, элементтері, оның қасиеттері.

2. Экономикалық жүйенің салыстырмалы талдануы.

3. Қоғам дамуын кезеңдерге бөліп анықтаудағы формациялық және өркениетті көзқарастар.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және «дұрыс немесе дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3.Эконмикалық жүйе ұғымының мәнін ашу және әртүрлі белгілеріне қарай жіктеп салыстыру тұрғысында даму денгейлерін көрсету керек.

Тақырып 5. Нарықтық шаруашылықтың жалпы сипаттамасы.

Сабақтың мақсаты: Нарықтық шаруашылықтың қалыптасуының теориялық негіздерін, құрылымын, түрлерін оның қызмет ету ерекшеліктерін сипаттау.

Семинар сабағы: (1 сағат, 5 апта)

1. Нарық қызметтері. Нарықтық қатынастардың обьектілері мен субьектілері.

2. Нарық түрлері.

3. Нарық инфрақұрылымының негізгі элементтері.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және «дұрыс немесе дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Нарық экономиканы ұйымдастырудың тиімді жүйесі ретіндегі мәнін ашып, сонымен қатар оның түрлерінің қызметету ерекшеліктерін көрсетіңіз.

4. Нарықтың қызмет етуі тікелей оның инфрақұрылымын құрайтын салаға байланыстылығын барынша талдаңыз.

Тақырып 6. Сұраныс және ұсыныс теориясының негіздері.

Сабақтың мақсаты: Нарықтың негізгі элементтерінің мәнін және қызмет ету механизмін талдап түсіндіру.

Семинар сабағы: (1 сағат, 6 апта)

1. Сұраныс және ұсыныс: әсер ететін факторлар.

2. Нарықтық тепе теңдік және тепе теңдіктің бұзылуы

3. Баға және бәсеке.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және «дұрыс немесе дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Бәсекенің мәнін, түрін және нысандарын оны мемлекеттік қолдау шараларын қарастыру керек.

4. Қазақстандағы бәсеке нарығының денгейіне теориялық және тәжірибелік зерттеулерді күнделікті ресми бизнес баспасөздер деректерінен шолу жасау қажет

Тақырып 7. Кәсіпкерлік қызмет, оның негізгі түрлері мен бағыттары.

Сабақтың мақсаты: Кәсіпкерліктің мәнін, басты белгілерін,қызметін және түрлеріннің ғылыми теориялық негідерін ашу, сонымен қатар ҚР-да кәсіпкерліктің қалыптасуы мен дамуына тәжірибелік деректемелер келтіру.

Семинар жоспары:(1 сағат, 7 апта)

1. Кәсіпкерлік түсінігі, оның сипаттық белгілері, түрлері.

2. Кәсіпкерлік қызметтің әлеуметтік экономикалық маңызы және ұйымдық құқықтық нысандары.

3. Қазақстан Республикасындағы кәсіпкерлік: қалыптасуы және дамуы.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және «дұрыс немесе дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Кәсіпкерліктің әлеуметтік-экономикалық мәні, оның сипаттық белгілері және негізгі көзкарастар: классикалық, неоклассикалық инновациялық және т.б. қызметін, түрлерін, ұйымдық формалары мен олардың артықшылықтарын және кемшілектерін білу тиіс.

4. Қазақстан Республикасындағы көсіпкерлік: экономикалық жөне құқықтық жағдайлары, қалыптасу және даму проблемаларын қарастырыңыз.

Тақырып 8. Жеке-дара ұдайы өндіріс теориялары. Кәсіпорын капиталының айналымы және ауыспалы айналымы.

Сабақтың мақсаты:Кәсіпорын капиталының мәні, айналымы және ауспалы айналымы сатыларының ерекшеліктерін түсіндіру. Сонымен қатар инвестиция ұғымының теориялық мәнін ашу.

Семинар сабағы: (1 сағат, 8 апта)

1. Капитал: әртүрлі көзқарастар.

2. Негізгі және айналмалы капитал. Амортизация.

3. Капиталдың қорлануы. Капитал салымы және инвестициялар.

4. Өндірістік функция. Шекті өнімділіктің кему заңы.

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

Дата добавления: 2014-12-16