Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема 1. Інформаційні системи і технології, їх роль в управлінні економікою




Завдання до самостійної роботи.

1.Скласти опорний конспект лекції з теми «Інформаційні системи і технології, їх роль в управлінні економікою».

2.Питання для самоконтролю:

1. Розкрийте роль інформаційного забезпечення для управління підприємницькою та комерційною діяльністю.

2. Дайте визначення поняття «інформаційна система».

3. Надайте характеристику основним етапи розвитку інформаційних систем.

4. Дайте визначення поняття «комп’ютерна інформаційна система підприємства».

5. Визначте структуру інформаційної системи підприємства.

6. Наведіть класифікацію інформаційної системи підприємства.

7. Дайте характеристику інформаційним технологіям як елементу інформаційної системи підприємства.

8. Дайте характеристику організаційній структурі як елементу інформаційної системи підприємства.

9. Дайте характеристику функціональним компонентам як елементу інформаційної системи підприємства.

10. Розгляньте перспективи й основні концепції розвитку і створення сучасних інформаційних систем і технологій.

Література:

1.Зацеркляний М.М., Мельников О.Ф. Інформаційні системи і технології у фінансово-кредитних установах: Навчальний посібник. – К.: Професіонал, 2007. – 432с.

2. Олійник А.В., Шацька В.М. Інформаційні системи і технології у фінансових установах: Навчальний посібник.- Львів: «Новий світ-2000», 2007.- 436І. с.

3.Пістунов І.М., Борщ Т.В. Інформаційні системи в фінансово-кредитних установах: Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2013. -234с.

4. Рогач І. Ф., Сендзюк М. А., Антонюк В. А.. Денісова О.О., Інформаційні системи у фінансово-кредитних установах: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. К.: КНЕУ, 2001. — 324с.

 

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 2:

«Структура і класифікація інформаційних систем та їх задач»

(2 години)

Мета заняття:

- поглибити, розширити й деталізувати знання студентів з теми « Інформаційні системи і технології, їх роль в управлінні економікою»;

- з'ясувати сутність понять інформація, інформаційні системи, основні види інформації та способи її подавання;

- розглянути основні етапи розвитку інформаційних систем

- виявити ознаки класифікації та структуру інформаційних систем;

- визначити роль і місце інформаційних систем в управлінні економікою

- розвівати ініціативу студентів до самостійного опрацювання матеріалу.

Студенти повинні знати: поняття інформаційних систем, їх види, поняття інформаційних технологій, структуру і класифікацію інформаційних систем.

Студенти повинні вміти: Складати структурно – логічні схеми за темою, розв’язувати тестові завдання.

Ключові терміни: інформація, інформаційні системи, інформаційні технології, управління, автоматизована інформаційна система, АРМ, експертна система, інформаційна система управління, комп’ютерна інформаційна система підприємства, структура комп’ютерної ІС, системи підтримки прийняття рішень (СППР), технічне забезпечення.

План проведення практичного заняття:

1. Фронтальне опитування.

2. Виконання практичних завдань.

3. Оцінка знань студентів.

4. Завдання до самостійної роботи.

І. Фронтальне опитування:

1. Дайте визначення інформації.

2. Дайте визначення інформаційної системи.

3. Дайте визначення інформаційної технології.

4. Назвіть типи ІС.

5. Назвіть етапи розвитку ІС.

7. Назвіть класифікацію ІС за областю застосування.

8. Назвіть класифікацію ІС за рівнем автоматизації процесів управління.

2. Виконання практичних завдань:

1. Дати відповіді на тести з теми « Інформаційні системи і технології, їх роль в управлінні економікою».

2. Складіть структурно – логічні схеми зі структури та класифікації інформаційних систем.

3. Оцінка знань студентів.

4. Самостійна робота:

1.Занести до термінологічного словника трактування термінів та понять за темою.

2.Питання для самоконтролю знань:

1.Розкрийте роль інформаційного забезпечення для управління підприємницькою та комерційною діяльністю.

2.Дайте визначення поняття «інформаційна система».

3.Надайте характеристику основним етапи розвитку інформаційних систем.

4.Дайте визначення поняття «комп’ютерна інформаційна система підприємства».

5.Визначте структуру інформаційної системи підприємства.

6.Наведіть класифікацію інформаційної системи підприємства.

7.Дайте характеристику інформаційним технологіям як елементу інформаційної системи підприємства.

8.Дайте характеристику організаційній структурі як елементу інформаційної системи підприємства.

9.Дайте характеристику функціональним компонентам як елементу інформаційної системи підприємства.

10.Розгляньте перспективи й основні концепції розвитку і створення сучасних інформаційних систем і технологій.

Література:

1.Зацеркляний М.М., Мельников О.Ф. Інформаційні системи і технології у фінансово-кредитних установах: Навчальний посібник. – К.: Професіонал, 2007. – 432с.

2. Олійник А.В., Шацька В.М. Інформаційні системи і технології у фінансових установах: Навчальний посібник.- Львів: «Новий світ-2000», 2007.- 436І. с.

3.Пістунов І.М., Борщ Т.В. Інформаційні системи в фінансово-кредитних установах: Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2013. -234с.

4. Рогач І. Ф., Сендзюк М. А., Антонюк В. А.. Денісова О.О., Інформаційні системи у фінансово-кредитних установах: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. К.: КНЕУ, 2001. — 324с.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-16; Просмотров: 890; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.