Завдання до самостійної роботи. Питання для самоконтролю:

Питання для самоконтролю:

1. Визначте порядок авторизації доступу до інформаційної бази.

2. Визначте порядок визначення облікового періоду.

3. Визначте порядок налаштування параметрів обліку.

4. Визначте порядок вводу інформації про організацію.

5. Яки закладки має довідник організація.

6. Визначте порядок заповнення довіднику банки.

2.Скласти звіт по виконанню практичної роботи 19.

Література:

1. 1С: Предприятие 8. Конфигурация «1С: Распорядитель бюджетного финансирования для Украины». - М.: Фирма «1С», 2009.-232с.

2. 1С: Предприятие 8. Конфигурация «Комплексный учет для бюджетных учреждений Украины». - М.: Фирма «1С», 2010.-211с.

ТЕМА (ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ) 4. ОРГАНІЗАЦІЯ МАШИННОЇ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БАЗИ

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 20:

«Взаємозв’язок комплексів функціональних задач на різних рівнях управління бюджетного фінансування»

(2 години)

Мета заняття:

- поглибити, розширити й деталізувати знання студентів з теми

«Призначення, структура конфігурації «1С: Розпорядник бюджетного фінансування для України»;

- виробити у студентів навички щодо використання теоретичного матеріалу на практиці;

- розвінути ініціативу студентів до самостійного опрацювання матеріалу.

Студенти повинні знати: поняття розпорядника бюджетних коштів, види розпорядників, поняття кошторису установи, структуру кошторису, порядок складання кошторису, поняття бюджетної класифікації, види класифікацій, зазначення бюджетної класифікації

Студенти повинні вміти: складати проект кошторису та проект плану асигнувань.

Ключові терміни та поняття: розпорядник, бюджетна установа, кошторис, проект кошторису, бюджетна класифікація, лімітна довідка.

План проведення практичного заняття:

1. Фронтальне опитування.

2. Виконання практичних завдань.

3. Оцінка знань студентів.

4. Завдання до самостійної роботи.

1.Фронтальне опитування:

1. Дати поняття бюджетної установи.

2. Дати поняття розпорядника бюджетних коштів.

3. Назвіть види розпорядників.

4. Дати поняття кошторису установи.

5. Назвіть структуру кошторису.

6. Назвіть порядок складання кошторису.

7. Дати поняття бюджетної класифікації.

2. Виконання практичних завдань:

Завдання 1. Заповните довідник – види бюджетів.

Методичні рекомендації для виконання завдання 1.

Довідник → Класифікатор → Види бюджетів → Дії → Додати → Державний → Ок.

Довідник → Класифікатор → Види бюджетів → Дії → Додати → Коди доходів спеціального фонду.

Завдання 2. Заповните довідник – коди відомчої класифікації.

Методичні рекомендації для виконання завдання 2.

Довідник → Класифікатор → коди відомчої класифікації → підбор зі класифікатора → МОНУ → Ок.

Заповните довідник – коди програмної класифікації.

Довідник → Класифікатор → коди відомчої класифікації → підбор з класифікатора → МОНУ → Ок.

Завдання 3. Заповните довідник – джерела фінансування.

Методичні рекомендації для виконання завдання 2.

Довідник → джерела фінансування → Назва → Додати

Завдання 4. Заповните довідник – коди економічної класифікації видатків(КЕКВ).

Методичні рекомендації для виконання завдання 4.

1.По кожному елементу задати статтю лімітної довідки.

Довідник → Класифікатори → КЕКВ → поточні видатки → код 1111,1112,1120,1132,1133,1161,1162,1163,1164,1171,1172,1340,4000 → Короткий код 1110,1120,1130,1160,1170,1340,4000 → стаття лімітної довідки → Видатки споживання разом → період с 01.01.2014 по 31.12.2014. → Ок.

Довідник → Класифікатори → КЕКВ → поточні видатки → код 1131,1134,1135,1140 → Короткий код 5000 → стаття лімітної довідки → Видатки споживання разом → період с 01.01.2014 по 31.12.2014. → Ок.

Таким чином заповните інші коди.

2.Заповните «Довідник скорочених кодів».

Методичні рекомендації для виконання завдання

Довідник → Класифікатори → Короткі коди → коди 1131,1134,1135,1140 весті облік по 5000 коду.

1. Визначте відповідальність повних та скорочених кодів

Методичні рекомендації для виконання завдання

Довідник → Настройка класифікаторів → відповідальність КЕКВ та кротких КЕКВ.

Завдання 5. Заповните довідник – урівні розпорядників та структуру підпорядкованості.

Методичні рекомендації для виконання завдання 5.

Довідник → урівні розпорядників.

Документ → структура підпорядкованості.

3.Оцінка знань студентів.

Дата добавления: 2014-12-16