Контрольный тест

Зелья, меняющие предназначение предметов.

Вспомните королеву, которая допытывалась у своего зеркала о состоянии своей падчерицы и о своей красоте? Так вот, вы думаете, что зеркало так взялось да и стало говорить со своей хозяйкой? Конечно же нет. Вероятнее, что это зеркало было смазано специальным зельем. которое и заставляло его говорить, иначе говоря зельем, которое меняет суть предмета. Таких зелий не много, но они есть.
Зачем, вы спросите, нужны эти зелья? Конечно для облегчения жизни человека! Опять-таки, возвращаясь к примеру с мачехой-королевой мы понимаем, что у этого зеркала очень важное практическое значение. Чаще всего именно для этого используются зелья, менняющие суть предмета.
Если быть точным, то зелья, меняющие действие предмета не принадлежать ни к какому классу, она образуют отдельный. Но некоторые из них тёмные, так как они изменяют предназначение предмета к худшему, то есть фактически проклинает его.
Очень интересны изучаемые нами зелья с точки зрения приминения. Одни нужно вылить на предмет, другие действуют на нужный предмет сразу после того, как завершиться приготовление (как стихийные), третьи нужно впитать в посох, палочку или в руки (смотря чем колжуете) и произнести заклинание.
Также интересно будет изучить зелья, которые нейтрализуют действие зелий, изменяющих эффект предмета. Дело в том, что они могут нейтрализовать ненужный эффект, но иногда от них появляется другой, который уже никак не свести. Поэтому с ними нужно быть осторожными.

Этим маленьким параграфом я завершаю главу о роли зелий в жизни магического населения.
Это надо знать!
Зелье, которое меняет суть предмета
Подумайте и ответьте:
Почему на ваш взгляд зелье, отменяющие действие зелья, которое изменяет действие предмета имеет побочный эффект?

Общие задания к главе:
1. Какие яды вы знаете?
2. Расскажите о бытовых зельях.
3. На какие виды разделяют зелья с изменённым эффектом?
4. Приведите ещё примеры из произведений, где вероятно использовались зелья, меняющие предназначение предмета.

1. Искусство смешивания тех или иных ингредиентов для получения конечного результата это:
а) Травология
б) Зельеварение
в) Такой науки нет

2. Дан ряд терминов. Выбирите верный ряд их определений.
Дозировка,яд,зелье с изменённым эффектом:
а) Зелья, которые используют в повседневной жизни; зелья, которые сводят на нет или изменяют пагубное воздействие ядов; первоначальное вещество, в которое добавляют копмоненты
б) Ограничение преминения на определённое число;зелье, которое наносит урон живому существу; зелье, которое используется не по своему назначению

3.Какое зелье вы используете, если вам надо срочно почистить пиджак:
а) яд
б) зелье, изменяющие предназначение
в) бытовое

4.* Какой из этих терминов не изучался в курсе зельеварения:
а) жертвенные зелья
б) ментальные зелья
в) зелья с наговором
г) бытовые зелья

5. Противоядия бывают:
а) хорошими и плохими
б) тёмные и светлые
в) универсальные и одиночные
г) вечные и временные

(В задании со знаком * может быть несколько вариантов ответа)

Словарик:
Яд, ментальный, физический, магический яд, универсальное/одиночное противоядие,бытовые зелья, Зелье с изменённым эффектом, зелья изменённые добавлнием компонентов, входящие в состав другого зелья, использованные не по назначению, зелье, которое меняет суть предмета.

Глава III.

Дата добавления: 2014-12-17