Тема 5. Образовательное право как комплексная отрасль права

Тема 16. Международное образовательное право.

Тема 15. Правовое регулирование дополнительного образования.

Понятие и виды дополнительного образования детей и взрослых. Образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации). Структурные подразделения дополнительного профессионального образования специалистов, организуемых в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования. Понятие повышения квалификации, его формы и сроки обучения. Понятие профессиональной переподготовки, его формы и сроки обучения. Порядок и условия профессиональной переподготовки специалистов. Гарантии и компенсации работникам, направленным для повышения квалификации или для профессиональной переподготовки. Особенности реализации образовательных программ дополнительного профессионального образования. Документы о повышении квалификации и профессиональной переподготовке.

Понятие и задачи международного образовательного права. Система и структура международного образовательного права. Место международного образовательного права в системе международного права. Источники международного образовательного права.

Понятие и виды международных стандартов в образовании. Нострификация документов об образовании в международном образовательном праве.

Правовой статус участников образовательных отношений по международному образовательному праву. Правовой статус и виды образовательных учреждений по международному образовательному праву.

Образовательное право европейских государств (Франция, Великобритания, Германия, Голландия, государства Восточной Европы: Польша, Венгрия, Чехия, Болгария).

Образовательное право США.

Образовательное право государств Ближнего и Дальнего Востока (Израиль, Турция, Китай, Япония).

Образовательное право прибалтийских государств (Латвия, Литва, Эстония). Образовательное право государств - членов Содружества Независимых Государств (Украина, Белоруссия, Казахстан, Узбекистан, Молдавия, Кыргызстан).

6. Темы практических и/или семинарских занятий

Форма проведения: семинар (2 часа).

Вопросы для обсуждения:

1. Предмет и метод образовательного права.

2. Система и принципы образовательного права.

3. Комплексные институты, связанные с образовательными правоотношениями.

4. Научные дискуссии о выделении образовательного права в самостоятельную отрасль права.

Литература:

Сырых В.М. Введение в теорию образовательного права. М., 2002 (Книга доступна в электронном варианте на сайте образовательного законодательства www. lexed. ru)

Шкатулла В.И. Образовательное право: Учебник для вузов. - М., 2001.

Федорова М.Ю. Образовательное право: Учебное пособие для вузов.- М., 2004.

Петров В.Н. Право на образование и образовательное право // Юрист. 1998.

№2.

Суханов Е.А. О концепции Кодекса об образовании и самостоятельного «образовательного права» // Юридическое образование и наука.2001.№ 3

Тема 6. Система образования в Российской Федерации.

Форма проведения: семинар (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Организационно-правовой статус образовательного учреждения.

2. Порядок создания, реорганизации и ликвидации образовательного учреждения.

3. Организационно-правовой статус автономного учреждения.

4. Порядок создания, реорганизации и ликвидации автономного учреждения.

5. Основные отличия образовательного учреждения и автономного образовательного учреждения.

Литература

Ягофаров Д.А. Правовое регулирование системы образования: Учебное пособие. М., 2005 ((Книга доступна в электронном варианте на сайте образовательного законодательства www. lexed. ru)

Федорова М.Ю. Нормативно-правовое обеспечение образования: учебное пособие для студ.высш.пед.учеб.заведений. – М., 2008.

Закон Российской Федерации от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании».

Федеральный закон от 12.01.1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».

Федеральный закон от 03.11.2006 №. 176 «Об автономных учреждениях».

Дата добавления: 2014-12-17