Тема 12. Правовое регулирование общего образования

Тема 11. Правовое регулирование дошкольного образования.

Форма проведения: семинар (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и цель дошкольного образования.

2. Порядок приема в дошкольные образовательные учреждения. Комплектование дошкольного образовательного учреждения.

3. Государственная аккредитация дошкольного образовательного учреждения.

4. Основные права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников дошкольного образовательного учреждения.

Литература:

Шкатулла В.И. Образовательное право: Учебник для вузов. - М., 2001.

Закон Российской Федерации от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании».

Постановление Правительства РФ от 01.07.1995г. № 677 «Об утверждении типового положения о дошкольном образовательном учреждении» // СЗ РФ. 1995. № 28. Ст. 2694.

Приказ Минобразования РФ от 22.08.1996 г. № 448 «Об утверждении документов по проведению аттестации и государственной аккредитации дошкольных образовательных учреждений (вместе с Временными (примерными) требованиями к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемым в дошкольном образовательном учреждении)».

Форма проведения: практическая работа (2 часа)

Решите следующие правовые задачи, используя справочно-правовую систему «Консультант плюс».

Задачи:

1. Родителям было отказано в приеме ребенка в 1 класс в гимназию, расположенную вблизи от места проживания семьи. Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса. В каких случаях возможен отказ в приеме ребенка в общеобразовательное учреждение? Правомерны ли действия руководителя гимназии в указанной задаче?

2. Могут ли ученика отчислить из общеобразовательного учреждения? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

3. Могут ли родители получать компенсацию за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

4. Родители выпускников не согласны с тем, чтобы их дети сдавали государственный экзамен по русскому языку в форме ЕГЭ, и просят заменить его на иную форму. Как должна поступить администрация школы? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

5. Кто имеет право на поступление в вуз вне конкурса? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

6. Учитель английского языка попросила на родительском собрании учеников 7 класса сдать по 900 рублей на учебники. Некоторые родители отказались сдавать деньги. Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

7. Родители каждую неделю сдают классному руководителю по 140 рублей на питание детей в школе. Правомерны ли действия классного руководителя. Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

8.Ребенок часто не посещает школу. Администрация школы неоднократно обращалась к родителям с просьбой обеспечить посещение ребенком образовательного учреждения, но ситуация не изменилась. Как должна поступить администрация школы дальше? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

9. Студент имеет разрешение декана на свободное посещение занятий в вузе. Преподаватель отказался принять у студента зачет в связи с пропусками. Прав ли преподаватель? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

10. Все ли студенты государственного вуза имеют право на стипендию и каков ее размер? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

11. Вправе ли педагогический вуз отчислить студента, у которого обнаружилась ВИЧ-инфекция? Укажите пункты, статьи и названия нормативных правовых актов, в которых содержится решение данного вопроса.

Тема 13. Правовое регулирование начального и среднего профессионального образования.

Форма проведения: семинар (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности организации учебного процесса в учреждении НПО.

2. Основные права и обязанности студента учреждения НПО.

3. Особенности организации учебного процесса в учреждении СПО.

4. Основные права и обязанности студента учреждения НПО.

5. Проблемы подготовки рабочих кадров и специалистов в системе начального профессионального и среднего профессионального образования.

Литература:

Шкатулла В.И. Образовательное право: Учебник для вузов. - М., 2001.

Закон Российской Федерации от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании».

Закон Пермской области от 12.07.2001 3 1641-281 "Об образовании в Пермской области"

Закон Пермской области от 30.11.2004 № 1837-391 (ред. 26.12.2007) «О стипендиальном обеспечении и дополнительных формах материальной поддержки обучающихся и студентов образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования»

Постановление Правительства РФ от 19.09.1995 г. «О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием»

Постановление Правительства РФ от 03.03.2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»

Постановление Правительства РФ от 14.07.2008 г. № 521 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении начального профессионального образования».

Постановление Правительства РФ от 20.12.2007 № 93 «О государственной поддержке в 2008 году подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы»

Тема 14. Правовое регулирование высшего и послевузовского профессионального образования.

Форма проведения: практическое занятие (2 часа)

Задание:

1. Проанализируйте устав Пермского государственного педагогического университета, придерживаясь следующего плана:

1) Все ли нормы ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании", закрепляющие права, обязанности и ответственность студентов нашли отражение в уставе?

2) Какие дополнительные нормы о статусе студентов, по сравнению с федеральным законом, закреплены в уставе и являются ли они законными?

3) Какие у вас возникли рекомендации по изменению или дополнению устава в части закрепления прав, обязанностей и ответственности студентов?

2. Запишите ответы.

Литература:

Федеральный закон от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 N 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)».

Дата добавления: 2014-12-17