Цифровые и микропроцессорные устройства

Лабораторный практикум

для студентов специальностей

2-45 01 03 – Сети телекоммуникаций

2-45 01 02 – Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения

В 4 частях

Часть 2

Минск

УДК

ББК

Ц75

Рекомендовано к изданию

кафедрой информатики и вычислительной техники

07 апреля 2009 г., протокол № 7

Составитель

В. И. Богородов, преподаватель высшей категории кафедры информатики и вычислительной техники

Рецензент

Е. В. Новиков, доцент кафедры информатики и вычислительной техники, канд. техн. наук

Ц75

Цифровые и микропроцессорные устройства: лабораторный практикум для студентов специальностей 2-45 01 03 – Сети телекоммуникаций, 2-45 01 02 – Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения. В 4 ч. Ч.2 / сост. В. И. Богородов. – Минск: ВГКС, 2009. – 63 с. ISBN   Приводятся методические указания к лабораторным работам № 7…11. Рассматривается система обозначений функций цифровых элементов и назначения выводов по ГОСТ 2.743-91. Приводятся условные графические обозначения, таблицы состояний и основные электрические параметры триггеров, регистров и счетчиков схемотехники КМОП производства НПО «Интеграл». Предназначено для студентов и преподавателей колледжа.   УДК ББК

ISBN © Учреждение образования

«Высший государственный

колледж связи», 2009

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7

ИЗУЧЕНИЕ ТРИГГЕРОВ НА МИКРОСХЕМАХ.
РАБОТА СО СПРАВОЧНИКОМ

Цель работы

1 Изучить назначение, условное графическое обозначение (УГО), логическую структуру, назначение выводов и принцип работы микросхем D- и JK-триггеров схемотехники ТТЛШ и КМОП.

2 Получить практические навыки в организации различных типов триггеров на основе микросхем D- и JK-триггеров.

3 Получить практические навыки работы со справочной литературой.

Домашнее задание

1 Повторить по [5] или [8] назначение RS-, D- и JK-триггеров, их типы, назначение входов и выходов, таблицы состояний, логические схемы, принцип работы.

2 Изучить по [8] и приложению В примеры УГО триггеров различных типов.

3 Подготовить ответы на вопросы для самоконтроля.

Вопросы для самоконтроля

1 Дайте определение триггера.

2 Поясните назначение входов S, R, D, J, K, T, C.

3 Поясните, как определяется состояние триггера?

4 Укажите, как делятся синхронные триггеры по способу управления записью информации, поясните их особенности?

5 Укажите, какой сигнал является активным для асинхронного RS-триггера на логических элементах (ЛЭ) И-НЕ и поясните почему?

6 Зарисуйте УГО и логическую схему синхронных RS- и D-триггеров со статическим управлением записью, поясните принцип работы и укажите различие.

7 Зарисуйте УГО и упрощенную логическую схему синхронных D- и JK-триггеров с двухступенчатым запоминанием информации, поясните их работу. Поясните, как на основе указанных триггеров организовать T-триггер?

8 Зарисуйте УГО синхронного D-триггера с прямым динамическим входом синхронизации, поясните принцип работы. Укажите, как на основе указанного триггера реализуется T-триггер?

9 Поясните принцип получения уравнения триггера на примере RS-триггера.

Дата добавления: 2014-12-17