Анализ собранного материала по исследуемому СЭО

Анализ собранного материала необходимо выполнить в следующем порядке:

1. Согласовать структуру курсовой работы с научным руководителем.

2. Распределить собранный материал по главам и разделам курсовой работы.

3. Проанализировать состояние исследуемого объекта.

4. Проанализировать показатели конечных результатов СЭО и сделать аналитические выводы.

5. Разработать управленческие решения, направленные на функционирование и развитие деятельности СЭО.

6. Изложить текст в соответствии с требованиями каждого раздела КР.

7. Оформить вспомогательные материалы в виде таблиц, схем или графиков, поясняющие деятельность предприятия, которые должны быть приведены в КР.

8. Обратить особое внимание на заключительную часть работы, где делаются выводы о состоянии исследуемого объекта, а также разработке управленческих решений, направленных на улучшение деятельности СЭО и его развитие. Разработанные управленческие решения или меры управляющего воздействия могут быть направлены, как на объект в целом, так и на отдельные входящие в него системные компоненты или элементы.

9. Составить библиографический список используемой литературы, который должен включать:

законы, постановления правительства, указы президента и другие законодательные акты, которые регулируют деятельность исследуемого объекта, а также научную и учебную литературу, кроме того, нормативно-правовые документы, разработанные и используемые в исследуемом СЭО.

Далее собранный материал группируется в соответствии с выбранной темой, описывается объект изучения и процесс управления МО, предприятием, организацией, фирмой или госструктурой или иным социально-экономическим образованием. В качестве объекта исследования и описания можно использовать современные формы социально-экономических объектов в виде государственных и муниципальных предприятий, а также фирм, предпринимательских структур различного назначения, но имеющих обязательно какую-либо организационно-правовую форму их образования и форму собственности.

При выборе объекта исследования студент сам может предложить структуру и состав курсовой работы. В том случае если у студента нет возможности целенаправленно выбрать для изучения СЭО, тогда он руководствуется структурой и составом работы изложенной в разделе 2 этого учебно-методического пособия и формирует сам гипотетическое СЭО, которое можно в дальнейшем формировать.

Далее студент описывает каждый раздел работы в соответствии с требованиями и аргументирует конкретными материалами, собранными на выбранном объекте, делает самостоятельно выводы и предлагает собственное видение проблем по управлению выбранным объектом. Выводы сделанные студентом не всегда могут полностью отражать реальный процесс, но надо максимально правильно представлять существующую финансово-экономическую ситуацию по тем косвенным и прямым экономическим и другим показателям, которые он получил об объекте исследования.

После того, как студент скомпоновал и сгруппировал собранный о СЭО материал и написал выводы, он может показать структуру и содержание подготовленной записки научному руководителю курсовой работы и получить консультацию и рекомендации для окончательного оформления выполненной работы.

РАЗДЕЛ 11. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Дата добавления: 2014-12-17