Методичні вказівки

В.К. Доля, Д.Л. Бурко

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

В.К. Доля, Д.Л. Бурко

ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ З ДИСЦИПЛІНИ

«Пасажирські перевезення»

(для студентів 4 курсу заочної форми навчання

напряму підготовки 6.100400 - «Транспортні технології» ((6.070101) – «Транспортні технології (за видами транспорту)»)

Харків – ХНАМГ – 2012

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА

ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ З ДИСЦИПЛІНИ

«Пасажирські перевезення»

(для студентів 4 курсу заочної форми навчання

напряму підготовки 6.100400 - «Транспортні технології» ((6.070101) – «Транспортні технології (за видами транспорту)»)

Харків – ХНАМГ – 2012

Методичні вказівки до виконання курсового проекту з дисципліни «Пасажирські перевезення» (для студентів 4 курсу заочної форми навчання напрямку підготовки 6.100400 – «Транспортні технології» ((6.070101) - «Транспортні технології (за видами транспорту)» / Укл.: Доля В.К., Бурко Д.Л. – Харків: ХНАМГ, 2012. - 28 с.

Укладачі: В.К. Доля, Д.Л Бурко.

Затверджено на засіданні кафедри транспортних систем і логістики, протокол
№ «___» від «__» __________ 20____ р.

ЗМІСТ

ВСТУП............................................................................................................. 3

1. Графоаналітичний розрахунок маршруту................................................ 4

2. Складання розкладу руху автобусів на маршруті.................................. 11

ВИСНОВКИ.................................................................................................. 17

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ............................................................................... 18

ДОДАТОК А................................................................................................. 19

ДОДАТОК Б.................................................................................................. 20

ВСТУП

Мета проекту – закріплення знань отриманих студентами при вивченні курсу «Пасажирські перевезення» на основі самостійних планувальних розрахунків міських пасажирських автобусних перевезень, а також розвиток творчих здібностей і ініціативи щодо розв'язання зазначених завдань за рахунок можливості перегляду значної кількості варіантів і необхідності прийняття самостійних рішень у процесі проектування.

Вихідними даними є параметри роботи одного з маршрутів, приклад якого наведений у додатку А.

У ході курсового проектування студент повинен розв'язати наступні завдання:

· виконати для заданого маршруту графоаналітичний розрахунки режимів роботи водіїв і автобусів;

· визначити порядок виходу автобусів на лінію та скласти рівноінтервальний розклад руху автобусів на маршруті.

· графічну частину курсового проекту оформити у вигляді альбому графічного матеріалу (додаток Б).

Робота виконується на аркушах формату А4.

Робота складається із вступу, двох розділів, висновку, а також альбому графічного матеріалу.

У першому розділі приводяться результати розрахунків коливань величини пасажиропотоку та потрібної кількості автобусів на маршруті, а також графоаналітичного розрахунку маршруту.

У другому приводиться процес розробки розкладу руху автобусів на маршруті.

Альбом графічного матеріалу складається з діаграм, графіків і таблиць, побудованих у ході виконання курсового проекту. Форма представлення може бути наступної:

– у вигляді окремої пояснювальної записки з титульним аркушем, змістом (при виконанні проекту на комп'ютері (додаток Б)).

- один аркуш формату А1 при виконанні проекту вручну.

Дата добавления: 2014-12-07