Продолжительность занятия 2 часа (100 мин.)

Хронометраж

Операциональная компетенция

Когнитивные компетенции

Тест №10

Побочные эффекты препаратов железа (1):

1.отеки, нарушение ритма сердца 2. нарушение ритма сердца, обстипация 3. обстипация, окрашивание зубов 4. окрашивание зубов, гипотензия 5. гипертензия, гипогликемия

Ответы тестовых заданий для самоконтроля

Тест №1
Тест №2
Тест №3	1,2,3,4
Тест №4
Тест №5	2, 3,4
Тест №6
Тест №7
Тест №8	1-2 2-4
Тест №9	2, 3,4
Тест №10

Методические рекомендации для СРСП по модулю «Кроветворная система»

Тема: Рубежный контроль по модулю «Кроветворная система»

1.Цель: обобщить знания особенностей фармакокинетики и фармакодинамики групп препаратов, используемых при лечении анемического, геморрагического и миело- и лимфопролиферативного синдромов.

2.Задачи обучения:

1. Знание общей характеристики, механизмов действия и основных фармакологических и побочных эффектов средств, используемых при лечении анемического, геморрагического и миело- и лимфопролиферативного синдромов.

2. Знание противопоказаний к применению, распознавания нежелательных эффектов и проведения их своевременной коррекции.

3. Знание выбора лекарственного средства для направленного действия на функции опорно-двигательной системы с целью повышения эффективности терапии.

4. Знания выбора лекарственных форм, путей введения препаратов, используемых при лечении анемического, геморрагического и миело- и лимфопролиферативного синдромов.

1.Навыки выписывания лекарственных средств в рецептах с разбором.

2.Умение расчета разовых доз препаратов.

Коммуникативная компетенция:

1. Владение грамотной и развитой речью.

2. Умение предупреждать и разрешать конфликтные ситуации.

3. Использование вопросов мотивации, стимулирования для влияния на отношения между членами коллектива.

4. Изложение самостоятельной точки зрения.

5. Логическое мышление, владение свободной дискуссией по проблемам фармакологии.

Саморазвитие (непрерывное обучение и образование):

1. Самостоятельный поиск информации, ее обработка и анализ с использованием современных методов исследований, компьютерных технологий.

2. Выполнение различных форм СРС (составление эссе, тестовых заданий, презентаций, рефератов и т.п.)

· Организационная часть – 3 мин.

· Самостоятельная работа студентов (выписывание рецептов, решение тестовых заданий) – 30 мин.

· Совместная работа студентов с преподавателем (устный опрос по основным вопросам темы, решение ситуационных задач) – 35 мин.

· Заключительный контроль - 25 мин.

· Общая оценка знаний – 3 мин.

· Задание по самостоятельной подготовке – 2 мин.

4. Основные вопросы темы:

1. Препараты, применяемые при анемическом синдроме. Классификация средств, влияющих на эритропоэз.

2. Препараты железа. Классификация. Механизм действия, применение, побочные эффекты.

3. Препараты витамина В_12, фолиевая кислота. Механизм действия, показания к применению, побочные эффекты.

4. Эпоэтин-альфа. Механизм действия, показания к применению, побочные эффекты.

5. Препараты, применяемые при геморрагическом синдроме. Гемостатические средства. Классификация.

6. Гемостатические средства местного и резорбтивного действия. Механизм действия, показания к применению, побочные эффекты.

7. Препараты, применяемые для лечения ДВС синдрома, основные фармакологические характеристики, побочные эффекты.

8. Противобластомные средства, применяемые при миело- и лимфопролиферативном синдроме. Фармакологическая характеристика противобластомных средств. Показания к применению. Основные побочные эффекты и меры их предупреждения, коррекция.

5. Методы обучения: устный опрос, решение тестовых заданий, ситуационных задач, выписывание рецепторов с разбором и расчетом доз.

6. Литература:

Основная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - 752 с.

2. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 8-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005.

3. Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.– 450 с.

4. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. - 415 с.

Дополнительная:

1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. т. 1-2. – 1206 с.

2. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 с.

3. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. Дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-591с.

4. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006. - 1648 с.

5. Справочник врача общей практики. Издание Москва ЭКСМО – ПРЕСС, 2002. т. 1-2. – 926 с.

6. Лоуренс Д.Р., Бенетт П.Н. Клиническая фармакология. – М.: Медицина, 2002, т.1-2. – 669 с.

7. Оксфордский справочник по клинической фармакологии и фармакотерапии. – М.: Медицина, 2000. – 740 с.

8. 8 Клиническая фармакология. /Под ред. В.Г.Кукеса. – ГЭОТАР.: Медицина, 2004. – 517 с.

9. Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.) - Санкт-Петербург, 1998.- 1043 с.

10. Белоусов Ю.Б., Моисеев В.С., Лепахин В.К. Клиническая фармакология и фармакотерапия. - М: Универсум Паблишинг, 1997. – 529 с.

11. Л.В.Деримедведь, И.М. Перцев, Е.В. Шуванова, И.А.Зупанец, В.Н. Хоменко «Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии» - Издательство «Мегаполис» Харьков 2002.-с.782

12. Сатоскар Р.С., Бондаркар С.Д. Фармакология и фармакотерапия, в 2 томах: Пер. с англ. – М.: Медицина, 1999 г.

Препараты по программе: железа закисного лактат, фумарат железа (ферронат, хефенол), хлорид железа (гемофер), железа закисного сульфат (актиферрин, тардиферрон, ферроградумет), «ферроплекс», ферковен, феррум лек, мальтофер, ферлатум, эпоэтин альфа, аскорбиновая кислота, цианокобаламин, кислота фолиевая, кальция хлорид, кальция глюконат, адроксон, серотонина адипинат, викасол, тромбин, фибриноген, гемостатическая губка, этамзилат, кислота аминокапроновая, контрикал, ацетилсалициловая кислота, тиклопидин, клопидогрел, дипиридамол, абциксимаб, гепарин, варфарин, циклофосфан, цисплатин, хлорбутин, нитрозометилмочевина, ломустин, кармустин, миелосан, метотрексат, меркаптопурин, фторурацил, цитарабин, винкристин, доксорубицин, цитокины, моноклональные антитела (трастузумаб, ритуксимаб).

Препараты для выписывания в рецептах: «Ферроплекс», феррум лек, аскорбиновая кислота, цианокобаламин, викасол, кальция хлорид, ацетилсалициловая кислота, гепарин, варфарин, метотрексат, меркаптопурин.

7. Контроль: Выписывание рецептов с разбором и расчетом доз, решение тестовых заданий, ситуационных задач.

Тесты для самоконтроля

Дата добавления: 2014-12-07