Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Список нормативных актов к темам 16




Тема 16. Административно-правовое обеспечение государственного управления в социально-культурной сфере

Организационно-правовые основы государственного управления в сфере образования и науки. Система и полномочия органов государственной исполнительной власти в сфере образования и науки, молодежи и спорта.

Организационно-правовые основы государственного управления в социальной сфере. Система и полномочия органов государственного управления в социальной сфере.

Организационно-правовые основы государственного управления в сфере охраны здоровья. Система и полномочия органов государственного управления в сфере охраны здоровья. Санитарно-эпидемиологический надзор.

Организационно-правовые основы государственного управления в сфере культуры, телевидения и радиовещания.

 

Контрольные вопросы к теме 16

1. Охарактеризуйте основные направления государственной политики в сфере науки и научно-технической деятельности.

2. Какими полномочиями наделены органы управления образованием и наукой в сфере интеллектуальной собственности?

3. Охарактеризуйте организационно-правовые основы государственного управления в сфере образования.

4. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в социальной сфере.

5. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в сфере здравоохранения.

6. Охарактеризуйте основные направления деятельности Государственной санитарно-эпидемиологическом службы Украины.

7. Охарактеризуйте основные направления деятельности государственных органов в сфере культуры.

 

1. Про дошкільну освіту: Закон України від 11 липня 2001 р. № 2628-III // Офіційний вісник України. – 2001. – № 31. – Ст. 1388.

2. Про соціальну роботу з сім'ями, дітьми та молоддю: Закон України від 21 червня 2001 р. № 2558-III // Офіційний вісник України. – 2001. – № 29. – Ст. 1293.

3. Про затвердження Положення про Міністерство праці та соціальної політики України: Постанова Кабінету Міністрів України від 2 листопада 2006 р. № 1543 // Офіційний вісник України. – 2006. – № 45. – Ст. 3001.

4. Про Положення про Пенсійний фонд України: Указ Президента України від 1 березня 2001 р. № 121/2001 // Офіційний вісник України. – 2001. – № 9. – Ст. 350.

5. Основи законодавства України про культуру: Основи законодавства ВР України від 14 лютого 1992 р. № 2117-XII // Відомості Верховної Ради України. – 1992. – № 21. – Ст. 294.

6. Про затвердження Положення про Міністерство культури і туризму України: Постанова Кабінету Міністрів України від 8 листопада 2006 р. № 1566 // Офіційний вісник України. – 2006. – № 45. – Ст. 3010.

7. Про Положення про Міністерство охорони здоров'я України: Указ Президента України від 24 липня 2000 р. № 918/2000 // Офіційний вісник України. – 2000. – № 30. – Ст. 1256.

8. Про затвердження Положення про державний санітарно-епідеміологічний нагляд в Україні: Постанова Кабінету Міністрів України від 22 червня 1999 р. № 1109 // Офіційний вісник України. – 1999. – № 25. – Ст. 1178.

9. Про освіту: Закон України від 23 травня 1991 р. № 1060-XII // Відомості Верховної Ради України. – 1991. – № 34. – Ст. 451.

10. Про вищу освіту: Закон України від 17 січня 2002 р. № 2984-III // Офіційний вісник України. – 2002. – № 8. – Ст. 327.

11. Про загальну середню освіту: Закон України від 13 травня 1999 р. № 651-ХIV // Відомості Верховної Ради України. – 1999. – № 28. – Ст. 230.

12. Про затвердження Положення про Міністерство освіти і науки України: Постанова Кабінету Міністрів України від 19 грудня 2006 р. № 1757 // Офіційний вісник України. – 2006. – № 51. – Ст. 3410.

13. Про органи і служби у справах дітей та спеціальні установи для дітей: Закон України від 24 січня 1995 р. № 20/95-ВР // Відомості Верховної Ради України. – 1995. – № 6. – Ст. 35.

14. Про затвердження Типового положення про Головне управління освіти і науки Київської міської державної адміністрації, управління освіти і науки обласної, Севастопольської міської державної адміністрації: Постанова Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2000 р. № 1326 // Офіційний вісник України. – 2000. – № 35. – Ст. 14899.

 

Список литературы к темам 16

1. Бедрак Н. Зміст та особливості механізму адміністративно-правового регулювання туристичної галузі // Підприємництво, господарство і право. – 2009. – № 6. – С. 56-59.

2. Галай В. Використання адміністративного оскарження для захисту прав пацієнта // Право України. – 2008. – № 8. – С. 64-73.

3. Гладун З. Адміністративно-правовий статус Міністерства охорони здоров'я України // Право України. – 2006. – № 7. – С.15.

4. Гладун З. Адміністративно-правові питання державного контролю у сфері охорони здоров'я //Право України.– 2005.– № 5.– С.25.

5. Гончаренко О. Вища рада юстиції: питання статусу i повноважень // Право України. – 2006. – № 2. – С.17.

6. Горжеєва Ю. Права державних інспекторів ветеринарної міліції при здійсненні державного ветеринарно-санітарного нагляду // Право України. – 2006. – № 1. – С.43.

7. Горжеєва Ю. Юридична відповідальність за порушення у галузі ветеринарної медицини: проблемні питання та шляхи удосконалення // Право України. – 2006. – № 3. – С.69.

8. Демків Р. Роль закону в нормативно-правовому регулюванні діяльності міліції в Україні // Право України. – 2006. – № 8. – С.88.

9. Клюєв О. Напрями реформування органів внутрішніх справ на місцевому рівні // Право України. – 2006. – № 1. – С.54.

10. Лазарєва Н. Державні послуги у сфері освіти: погляд на питання // Право України. – 2005. – № 11. – С.17-25.

11. Михалева Е.Ю. Вопросы правового регулирования деятельности учреждений культуры в условиях городских поселений // Административное право и процесс. – 2010. – № 3. – С. 48-49.

12. Скочиляс-Павлів О. Чи вирішить впровадження Болонського процесу проблему корупції у сфері вищої освіти // Підприємництво, господарство і право. – 2010. – № 1. – С. 29-32.

13. Співак М. Еволюція поглядів на поняття «здоров’я» та його захист в адміністративному законодавстві деяких країн світу // Підприємництво, господарство і право. – 2009. – № 5. – С. 80-83.

14. Співак М. Суб’єкти адміністративної відповідальності за порушення в галузі охорони здоров’я населення // Право України. – 2009. – № 4. – С. 79-85.

15. Стеценко В.Ю. Публично-правовые основы регулирование сферы здравоохранения в современной Украине // Административное право и процесс. – 2010. – № 3. – С. 38-41.

16. Ярова Н. Методи адміністративно-правового регулювання у галузі фізичної культури та спорту// Підприємництво, господарство і право. – 2008. – № 11. – С. 75-78; также см. список учебной литературы (Вводное занятие).

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 280; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.