Тема№16

ІІІ.

ІІ.

І.

Філософія науки і техніки

План

1.Предмет,проблеми в історії,філософії науки і техніки.

2.Зв’язок розвитку науки і техніки з розвитком суспільства.

3.Проблема оцінки впливу техніки на розвиток суспільства:студенти роблять власну оцінку в

письмовій формі.

.Ключеві терміни і поняття:

• Машина-результа матерелізації наукових знань;інженерний вид техніки:робоче знарядя,передачний механізм і силова установа.

• Наука-система знань на основі якої виробляються нові знання:сукупність знань спеціальна пізнавальна діяльність,організації та інституції.

•Техніка-особлива форма людського утвердження в бутті та взаємодії зі світом.

•Технологія-особливий,раціональний стан поєднання чинників виробництва.

•Індустріальне суспільство-суспільство,що базує свою діяльність на засадах машинного виробництва.

•Технотронне суспільство-суспільство яке базує діяльність на засадах досягнень НТР:володіння інформацією,лібералізація суспільних відносин,вміння скористатися інформацією.

Філософія Н.Т - напрям філософії,характерний для 20 століття.Його поява викликана передусім широким розповсюдженням техніки і технічних засобів.Інтерес до науки і техніки вчені знаходять вже у Платона й Аристотеля.Першим науковим проектом з науковою експертизою вважається будівництво Міланського собору у 1386р.Вагомий внесок у розвиток техніки було зроблено Л.да Вінчі.

Першим виданням спеціально техніці книгу Бекмана„Керівництво з технології,або Пізнання ремесел,фабрик та манофактур”(1777р.,Геттінген,Німеччина)

Основні принципи філософії науки як особливої галузі були розвинуті Р.Мертоном у 1933р. у праці:„Наука,техніка і суспільство в Англії 17 століття”

Існує кілька концепцій походження техніки;Б.Франклін,Е.Канн,Ф.Дессауер,А.Бергсон,М.Хайдеггер,Ж.Еллюль,Х.Бек.На мою думку найбільш вдалим є вислів Е.Каппа:

„ Техніка є результатом розв’язання

суперечностей між органами

тілами та прагненням душі”

Сучасні німецькі дослідники Х.Ленк та Г.Рополь виділити дев’ять характерних елементів техніки:

•Прикладне природознавство;

•Продукування надлишків продукції;

•Розкриття глибин упорядкування природи;

•Самозабезпеченність людського існування;

•Втілення ідей та задумів людини;

•Воля до влади над природою;

•Комплект інструментів та засобів;

•Вивільнення людини з-під влади природи суспільства;

•Предметне втілення схем людської діяльності

За змістом За класифікацією

•Знання про світ •Науки про форми і сфери існуючого

•Знання про алгоритми (послідовність) •Науки логіко-методологічного або

дій та дійових операцій. Інструментального напряму

• Знання про можливості людини в •Гуманітарні науки

її ставленні до світу

		Основні етапи розвитку науки і техніки

Перший етап приблизно (1660-1750)-наука і техніка інституалізується(виникають

Академії наук і власна інженерна діяльність)

Другий етап –початок промислової революції(кінець18 ст.-19ст.),розвиток техніки вимагає застосування науки

Третій етап -20 століття,наука виходить на передній план.Стає головною,продуктивною, рушійною силою суспільства

Висновок: наука,техніка,технології-складові і впливові напрями людської життєдіяльності,

пов’язані зі способом людського самоутвердження у світі.

Зв’язок розвитку науки і техніки з розвитком суспільства.проблеми оцінки впливу техніки на розвиток суспільства студенти вивчають срс.

Завдання для самоконтролю

1.Дайте визначення основних понять,що розкривають зміст проблеми філософських міркувань про науку і техніку та вплив їх на розвиток суспільства.

2.Що таке “філософія науки і техніки”?

3.Назвіть перші відомі наукові праці в яких проблеми науки і техніки були об’єктом дослідження європейських вчених.

4.Назвіть основні питання філософії,науки і техніки.

5.Назвіть основні компоненти науки.

6.Назвіть основні компоненти техніки.

7.Якими є прояви науки і техніки у суспільному розвитку?

Розділ 4.Філософія права

Дата добавления: 2014-12-07