Методы и функции политологии

Под научными методами понимаются принципы и процедуры, применяемые для познания объекта исследования, система правил, которой следует руководствоваться при проверке научных предположений и гипотез. Любое исследование начинается с определения цели, формулирования проблемы, выдвижения гипотез и предположений, сбора данных, их анализа и синтеза.

Каковы методы политической науки? При изучении политологии применяются как теоретические (анализ и синтез, индукция и дедукция, сравнение и классификация, абстрагирование и конкретизация, моделирование и прогнозирование, оценка и критика),так эмпирические (наблюдение, анализ данных, опрос, эксперимент) методы. Существуют также и специфические методы, применение которых делает выводы более достоверными.

Социологический метод позволяет видеть, что политические явления и процессы являются результатом деятельности определенных социальных сил (индивидов, групп, слоев и классов людей, политических партий, движений и т. д.). Еще древние римляне, пытаясь выявить истоки тех или иных событий и установить их “творцов”, спрашивали: “ кому это выгодно?". В наши днисоциальная обусловленность тех или иных политических действий мало кем оспаривается. Социологический метод помогает не только определить расстановку социальных сил в политической жизни в данное время, но и с достаточной точностью прогнозировать ее дальнейшее развитие и возможные последствия.

Человек - главный субъект политики и политических отношений. Антропологический метод предполагает изучение политической жизни, политических процессов и отношений с точки зрения человека как носителя определенных потребностей, участника определенных процессов и отношений, прав и свобод. Оценивая любой политический процесс, следует исходить из того, что публичная власть призвана обеспечить необходимые условия для лучшей жизни людей, граждан, а это может быть достигнуто только устранением опасностей извне и обеспечением безопасности, законности и справедливости в самом обществе. «Государство создается не ради того только, чтобы жить, - считал Аристотель, - но преимущественно для того, чтобы жить счастливо». Власть правительств существует только для блага общества, ее полномочия даже в их крайних пределах должны быть ограничены общественным благом. Власть призвана гарантировать естественные права человека и его собственность, а не ограничивать их.

Важное место в политической науке занимал и занимает упоминавшийся в курсе социологии поведенческий (бихевиористский) метод. Речь идет о том, что действия человека, в том числе и в политической жизни, имеют свои причины, обусловливающие его поведение. Некоторые исследователи политики называют бихевиоризм даже научным взглядом. Это – больше чем метод, считал Д. Истон. Американские ученые употребляют и понятие «бихевиористская наука», под которой понимают любую из общественных наук, изучающих активность человека и мотивы его поведения. Политологию интересует главным образом политическое поведение человека. Бихевиористский метод позволяет исследователю прибегнуть к экспериментам.

Человек всегда отдает предпочтение тому или иному явлению, руководствуясь критериями ценности. Отсюда и ценностный, или аксиологический (от греческого слова axios - ценный)метод, который позволяет оценивать опыт человечества в деле политической организации обществ, формирования политических институтов, отбирать из известных ему политических систем и институтов наилучшие, оптимальные для каждой конкретной страны. А чтобы оценивать и отбирать, необходимо сравнивать и сопоставлять разные политические общества, государственные устройства, типы государств, политических институтов, избирательных систем, форм управления и самоуправления. сравнивать разные элементы, институты, политические системы и режимы. Этому призван помогать сравнительный метод.

Важную роль в правильном понимании политических процессов и отношений играют функциональный метод. Он помогает установить зависимости разных явлений друг от друга, скажем, формы государства от уровня экономического развития общества и типа его политической организации, степени демократии и свободы человека.

Структурно-функциональный анализ предполагает рассмотрение политики и политических процессов как целостной системы, элементы которой находятся друг с другом в определенном соотношении и выполняют присущие только им функции (артикуляция и агрегация интересов членов политического общества, принятие решений и их исполнение, а также обеспечение контроля за обеспечением легитимности всех политических процессов).

Первоначально политическая наука широко использовала институциональный метод. Политика изучалась через институты, посредством которых осуществлялась политическая деятельность групп, слоев и классов людей, политических движений и объединений. Затем внимание к этому аспекту политической жизни ослабло, но позже оно вновь возродилось. Некоторые называют его новым институционализмом. Институциональный метод, как, впрочем, и все остальные, применяются в сочетании друг с другом. К числу методов политической науки относятся также и известные из философии, политической экономии и социологии методы, такие как логический и исторический, теоретический и эмпирический, культурологический, нормативный и т.д.

При изучении политологии, как и любой другой общественной науки, и определении ее методов необходимо помнить, что каждая из них, будучи элементом стройной системы наук о человеке и обществе, применяет и методы всей системы наук.

Каждая наука призвана решать не только теоретические, но и практические проблемы, служить человеку, помочь ему решать свои жизненные проблемы. Каковы функции политической науки. Что она дает людям? Прежде всего, политология выполняет познавательную функцию. Это означает, что политология дает ответы на вопросы о том, кто владеет властью, почему владеет, и что власть предержащие с нею делают; каково назначение политики и как она отвечает этому своему назначению. Знание политического опыта человечества, его положительных и отрицательных сторон, возможностей тех или иных политических институтов позволяет каждому обществу и его членам выбирать наиболее оптимальные для себя варианты, избежать повторения негативного опыта других стран и народов. Для этого необходимо знать политическую историю как своей собственной страны, так и мира в целом. Страну и общества, не знающие своей истории и потерявшие связь с прошлым, сравнивают с близоруким человеком, потерявшим свои очки, а потому плохо видящим и неуверенным во всем.

Следующей важнейшей функцией политологии является прогностическая функция. Установив общие тенденции и закономерности политического развития, изучив политические настроения населения, имея достаточное количество объективных фактов, можно предвидеть и с достаточной точностью предсказать ход и последствия того или иного варианта политического развития, предпринять необходимые предупредительные меры и, тем самым, предотвратить возможные нежелательные процессы. Политику нередко сравнивают с шахматной игрой, а международную политику с «великой шахматной доской». Политик, как и шахматист должен предвидеть, к чему может привести каждый его ход. Но, есть и принципиально важные отличия. Если в шахматах ошибка игрока может обернуться его личным поражением, то ошибки политика чреваты последствиями для многих людей, и чем выше уровень политика - тем шире круг пострадавших от его ошибки людей.

Велика роль политологии в политической социализации членов общества. Как известно, социализация человека происходит в семье, в школе, на улице, в трудовом коллективе, где люди приучаются самой жизнью к соблюдению элементарных норм человеческого общежития. Политике, как и истории, географии, простым действиям арифметики, нужно учиться систематически и упорным трудом. Изучение обществоведения в средней школе, политологии, социологии и других наук об обществе, в том числе и прав и свобод человека в высшей школе, призвано содействовать политической социализации подрастающих поколений, формированию у них гражданственности.

Исключительно большое значение политологические знания имеют для сотрудников правоохранительных органов. Они способствуют не только формированию современной политико-правовой культуры, выработке навыков правильного анализа политической ситуации, но и правильному пониманию сущности и направленности политических процессов, прав и обязанностей человека, определению своей собственной роли и места в них как блюстителя законности и стража общественного порядка.

Знание основ политической теории, убеждение в легитимности существующих в обществе политических институтов и норм общественной жизни делает политическое участие людей более осознанным, целенаправленным и действительно эффективным. Не случайно, поэтому, политической социализации в демократических обществах уделяется значительно больше внимания, чем формированию гуманистических качеств личности. Символы государства, его политических институтов, патриотические мотивы сопровождают людей от рождения и до последнего дня жизни. Они красочно изображаются на школьных принадлежностях детей, на одежде людей, на других предметах повседневного обихода.

Таким образом, политология, или политическая наука является одной из важнейших отраслей обществознания, роль и значение которой растут с каждым днем. Она имеет свои законы, категории и методы. Постоянно усиливается и роль ее функций и, прежде всего, функция политической социализации членов общества.

Вопросы для самопроверки:

1. Что изучает политическая наука?

2. Этапы развития политической науки.

3. Влияние исторических традиций на формирование отношений к политическим институтам.

4. Место политологии в системе общественных наук.

5. Соотношение политологии, политической социологии и теории государства и права.

6. Методы политической науки.

7. Соотношение теоретической и прикладной политологии.

8. Роль политологии в политической социализации членов общества.

Литература

Актуальные проблемы политики и политологии в России. М., 1999.

Василик М.А., Вершинин С.С. Политология. Элементарный курс. М., 2001.

Гаджиев К.С. Политология. Учебник для вузов. М., 2001.

Гутман М.Ю. Политология в таблицах, схемах и понятиях. СПб., 2000.

Кола Д. Политическая социология. М., 2001.

Политология. Проблемы теории / Отв. ред. В.А. Гуторов. СПб., 2000.

Политология. Учебник для вузов / Отв. ред. В.Д. Перевалов. М., 2001.

Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию: Учебник для студентов высших учебных заведений. М., 2001.

Соловьев А.И. Политология. Политическая теория. Политические технологии. Учебник для вузов. – М., 2000.

Чуланов Ю.Г. Политология: Учебник. СПб., 2001.

Глава 1. Политология как наука и учебная дисциплина

ГЛАВА 2.

Дата добавления: 2014-12-27