Самостоятельная работа №1. Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном листе только одно из заданий: С2. 1 или С2. 2

Или

ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА

Часть 3

Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: С2.1 или С2.2. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: С2.1 или С2.2.

С2.1. Напишите сочинение-рассуждение, приняв в качестве тезиса слова известного лингвиста Г. Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают». Аргументируя свой ответ, приведите по 1 примеру из прочитанного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего 2 примера).

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Г.Степанова.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

С2.2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа...»

Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения.

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Часть І

Лицом к лицу с тестовыми заданиями

Дорогой друг! В этой части пособия мы подробно останавливаемся на заданиях с выбором ответа А2-А7, а также на всех заданиях части В с кратким ответом. Тебя ждут новые знания, необычные подходы к решению заданий, которые позволят тебе быстро и правильно справиться с ними на экзамене!

Задания А2 и В1.

Возможные формулировки задания. 1) Укажите, в каком значении употребляется слово… 2) Замените просторечное (книжное, устаревшее) слово «…» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

ИЗУЧАЕМ ТАКТИКУ.

Шаг первый.		Шаг второй.		Шаг третий.
Внимательно прочитай предложение, в котором употреблено слово, указанное в задании.		Если даны варианты значений, подставь по очереди каждый из вариантов и выбери самый подходящий.		Если необходимо слово заменить синонимом, попытайся подобрать слово той же части речи, близкое по значению.

СЛОВО

прямое значение – основное лексическое значение (золотое кольцо)

многозначное слово – слово с несколькими значениями (идти: человек идет, часы идут)

переносное значение – вторичное значение, которое возникло на основе прямого (золотые кудри)

однозначное слово – слово с одним значением (овация)

значение слова – название предметов, людей, животных, действий, признаков и т.д.

Синонимы -	близкие по значению слова (горячий – жаркий)
Антонимы -	противоположные по значению слова (теплый – холодный)
Контекстные (контекстуальные) синонимы или антонимы	близкие или противоположные по значению слова в конкретном тексте (Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и могучая, Ты и бессильная…)
Архаизмы -	устаревшие слова (длань, чело)
Неологизмы -	новые слова (компьютер, менеджер)
Фразеологизмы -	устойчивые сочетания слов с переносным значением (засучив рукава)
Тематическая группа	слова, относящиеся к определенной теме (зима: снег, холод, стужа, поземка)

Синонимы различаются по сфере употребления

общеупотребительные		нейтральные
диалектные (на определенной территории)		книжные (только в письменной речи)
профессиональные (в определенной профессии)		разговорные (просторечные)
жаргонные (в определенной группе людей

ТРЕНИРУЕМСЯ

1. Впиши ответы на вопросы. В качестве ответа может выступать одно слово, цифра, слова «да» или «нет».

1) Верно ли, что слова печаль и кручина являются атонимами?
2) Как называется основное лексическое значение слова?
3) Назови синоним слову кручиниться.
4) Верно ли объяснено значение слова: фолиант – объемная книга большого формата?
5) В прямом или переносном значении используется выделенное слово: Веселой капели доносится звон?
6) К выделенному слову подберите антоним: старый город.
7) Как называются слова типа одр, десница, перст?
8) Выпиши антонимы из пословицы: у сильного всегда бессильный виноват.
9) Продолжи фразеологизм: до мозга …
10) Подбери антоним к слову гармония.

2. Подберите синонимы к разным значениям слов:

1) черный: ____________________ день,

____________________ платье,

____________________ замыслы,

____________________ работа.

2) чистый: ____________________ рубашка,

____________________ работа,

____________________ небо.

3) крепкий: ____________________ организм,

____________________ сон,

____________________ ткань.

4) свежий: ____________________ хлеб,

____________________ воздух,

____________________ рубашка,

____________________ газета.

3. Соедини иностранные заимствования с русскоязычными синонимичными словами словосочетаниями.

1) ажиотаж; 2) аморальный; 3) абориген; 4) диапазон; 5) иммунитет; 6) имитация; 7) гуманный; 8) компенсация; 9) меланхолия; 10) мемуары; 11) каллиграфия; 12) негативный; 13) инцидент; 14) реанимировать; 15) превентивный; 16) престиж; 17) претензия; 18) сувенир; 19) спонтанный; 20) табу.

а) подарок; б) местный житель; в) возмещение; г) оживить; д) сильная активность; е) литературные воспоминания; ё) предупреждающий; ж) общепризнанное влияние; з) запрет; и) невосприимчивость; й) тоска; к) недоразумение; л) самопроизвольный; м) безнравственный; н) искусство красивого почерка; о) жалоба; п) предел распространения; р) отрицательный; с) подделка; т) человеколюбивый.

1) ___, 2) ___, 3) ___, 4)___, 5) ___, 6) ___, 7) ___, 8) ___, 9) ___, 10) ___, 11) ___, 12)___, 13) ___, 14) ___, 15) ___, 16) ___, 17) ___, 18) ___, 19) ___, 20) ___.

4. Продолжи синонимические ряды.

1) обычный – обыкновенный –_________________________________________

2) пасмурный – дождливый –__________________________________________

3) слава – известность –_______________________________________________

4) смелость – храбрость –_____________________________________________

5) сверкать – блестеть –_______________________________________________

5. Подбери к одному и тому же устойчивому сочетанию слов сначала фразеологический синоним, а затем - фразеологический антоним.

Синоним	Фразеологизм	Антоним
	ни зги не видно
	за тридевять земель
	спустя рукава
	вешать нос
	в поте лица

Дата добавления: 2014-12-27