Лидерство

Лидерство рассматривается как один из основных факторов эффективности групповой деятельности (следует заметить, что в зарубежной социальной психологии понятия лидерство и руководство не разводятся).

В своих работах Курт Левин выделил три типа лидерства: авторитарный, демократический, либеральный.

Авторитарный руководитель принимает решения единолично, использует приказы; чаще наказывает, а не поощряет; жестко контролирует подчиненных.

Руководитель демократического типа при принятии решения учитывает мнения подчиненных, чаще использует просьбы и поощрения, контролирует результаты деятельности.

Либеральный руководитель не вмешивается в деятельность группы, она сама принимает решения, может выбрать другого лидера.

Выбор стиля лидерства (или руководства) связан с характером ситуации:

- задачи творческие, имеющие несколько путей решения, требуют демократического или либерального руководства;

- в сложных, экстремальных условиях, когда необходимо быстро принять решение и взять на себя ответственность за него, необходим авторитарный стиль лидерства;

- авторитарный стиль необходим в группах с низким уровнем образования и квалификации, низкой дисциплиной и ответственностью;

- выбор стиля зависит от численности группы – чем она больше, тем в большей степени она готова принять авторитарный стиль;

- от состава группы – пол, возраст, уровень образования – чем выше уровень образования, чем старше возраст членов группы, тем в большей степени необходим демократический стиль;

- необходимо учитывать индивидуальные особенности членов группы.

Изучение лидерства велось в двух направлениях, с позиции двух подходов: теории черт лидерства и ситуативного подхода. Согласно теории черт, лидером становится тот, кто обладает определенными характеристиками. Изучалось поведение успешных лидеров с целью выявить общие, характерные для них личностные черты. Наиболее часто упоминаются такие характеристики, как уверенность в себе, эмоциональная уравновешенность, доминантность, независимость, общительность, стремление к достижению и др.

С точки зрения представителей ситуативного подхода лидерство это функция ситуации, человек может быть лидером в одной ситуации, и не быть им в другой. В самом деле, лидером может стать старший по возрасту, самый опытный, самый сильный или хороший организатор – в зависимости от ситуации.

Современные теории пытаются объединить эти два подхода, говоря о синтетическом лидерстве, учитывающем характеристики ситуации и особенности личности лидера.

Глава15. МЕЖГРУППОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ.

Дата добавления: 2014-12-27