Структура семьи

Структура семьи – это состав ее членов, а также совокупность их взаимоотношений. Анализ структуры семьи позволяет понять, как семья реализует свои функции - кто осуществляет руководство и кто является исполнителем, как распределены между близкими права и обязанности.

Описать структуру семьи можно, с точки зрения, ее ключевых параметров (сплоченность, иерархия, гибкость, границы, ролевая структура), а на наличие структурных проблем будут указывать межпоколенные коалиции, реверсия иерархии, несбалансированность семейной структуры.

Сплоченность (cohesion) определяется как эмоциональная связь, близость или привязанность членов семьи друг к другу. До какой степени члены семьи видят себя как связанное целое. К семейным дисфункциям приводят экстремальные значения психологической дистанции между членами семьи – симбиоз (очень близкое расстояние) или напротив, разобщенность (очень далекое).

Иерархия – авторитет, доминирование, власть в принятии решений или степень влияния одного члена семьи на других. Понятие иерархии используется также в изучении структуры ролей и правил внутри семьи. С точки зрения структуры можно выделить семьи, где руководство сосредоточено в одних руках, и семьи с равным участием всех членов в управлении. Лидер в семье тот, кто устанавливает правила и принимает решения.

Структура семьи может быть различной в зависимости от того, как в ней распределены основные обязанности: поровну или же главная часть сосредоточена в руках одного человека. В России в большинстве семей супруги ориентированы на равномерное распределение обязанностей и равноправное участие в решении семейных проблем (Мацковский М.С., Гурко Т.А., 1986). Однако существует типичный перекос в выполнении хозяйственно-бытовых дел между супругами, который ведет к перегрузке работающих женщин и, как следствие, к неудовлетворению их потребности в восстановлении физических сил и повышению образования. В современной семье чаще всего имеет место так называемое двоевластие, когда супруги являются лидерами по очереди или в разных сферах деятельности. Борьба за власть выступает первым толчком для ссор у двух из трех разводящихся пар (Васильченко Г.С., Решетняк Ю.Я.,1990). В целом все исследователи приходят к выводу, чем больше власти сконцентрировано в одних руках, тем менее семья функциональна. Оптимальный вариант – власть двухсторонняя, когда она определенным образом распределяется между подсистемами: основная власть у родителей, но есть ее определенная толика и у детской подсистемы.

В семейной системе выделяют подсистемы. Подсистемы бывают по полу, возрасту, поколению, предпочтительности. И один человек может быть участником сразу нескольких подсистем – родительской (родитель и ребенок), прародительской (бабушка и дедушка), супружеской (супруги), детской (дети), женской (мама и дочь) и т.д.

Термин граница используют при описании взаимоотношений между семьей и социальным окружением, а также между различными подсистемами внутри семьи (например, индивидуальностью, диадами, триадами).

Граница – это видимые и невидимые связи, отношения в семье, которые одновременно объединяют всех членов семьи и автономизируют их друг от друга, оставляя каждому определенное личное пространство.

Семейные границы выражены через правила, которые определяют, кто принадлежит данной системе или подсистеме и каким образом. Любая система имеет свои границы, задающие ее структуру и динамику функционирования.

Разделяют внешние и внутренние границы. Внешние границы – это границы между семьей и социальным окружением. Внутренние границы выстраиваются между подсистемами внутри семьи. Межличностные границы ограничивают личное психологическое пространство каждого индивида.

Границы бывают жесткие, размытые и проницаемые. К дисфункции семьи приводят крайние варианты. Плохо, если границы слишком жесткие, иди слишком размытые. Если внешние границы слишком жесткие, то в системе наступает застой, происходит мало обменов между семьей и социальным окружением. Семья живет очень замкнуто, гости приходят редко и только по приглашению. В результате у членов семьи не формируются навыки общения с другими людьми, а внутренние границы между подсистемами и индивидуальностями становятся размытыми. Энергия людей сфокусирована в основном внутри семьи или отдельной подсистемы

Например, в таких семьях мало личного пространства и низкая дифференцированность (отдельные члены семьи не могут действовать независимо) друг от друга. В таких семьях родители много времени проводят с детьми и нередко ответственность за их дела берут на себя (приготовление домашних заданий и т.д.). Размытые границы между подсистемами способствуют образованию коалиций в семье (объединению двух и более членов семьи против третьего).

Размытые межличностные границы приводят к тому, что при взаимодействии в группе индивид легко вступает в эмоциональное слияние с другими людьми. Он не способен отделить свои эмоции от эмоций значимых других, он заражается и «заряжается» эмоциональной атмосферой семьи, даже сам того не сознавая. «Если мама сердится, то сердятся все». В слитных семьях взаимная эмоциональная вовлеченность столь велика, что их члены порой читают мысли друг друга. Такая постоянная сверхблизость невыносима, и в реальной жизни приводит периодически к дистанцированию друг от друга. В результате слитная семья представляет собой набор альянсов и разрывов.

Если внешние границы системы слишком слабые, то у членов семьи оказывается много связей с внешней средой и мало - между собой. В этом случае семья становится похожа на постояльцев гостиницы, живущих под одной крышей. В этом случае внутренние границы становятся более жесткими – между членами семьи эмоциональные связи незначительные, они почти не испытывают привязанности друг другу, каждый живет своей жизнью и демонстрирует несогласованное поведение (не корректируют свои планы с планами семьи и с тем, что происходит в семье). Они редко проводят время вместе, не имеет общих друзей и интересов, им трудно оказывать друг другу поддержку и совместно решать жизненные проблемы. Ни с кем не делятся. В таких семьях много секретов друг от друга.

В нормальных, здоровых семьях границы между системой и социумом, подсистемами ясно очерчены и проницаемы. Все в семье знают, что можно и чего нельзя. Существуют правила, которые проговариваются заранее, открыто обсуждаются и ребенок о них знает, потому что члены семьи способны собираться вместе, обсуждать проблемы, оказывать поддержку друг другу и принимать совместно решения. В таких семьях отсутствуют двойные стандарты («мне можно, а тебе – нельзя» или «сегодня можно, а завтра нельзя»), а также обязательно применение последствий за нарушение семейных правил взаимодействия.

Дата добавления: 2014-12-29