Круглый стол № 1

Перерыв на обед

15.00 – открытие выставки «Многоцветие русского мира» (рисунки лауреатов всемирных конкурсов «Дети рисуют свой русский мир») и мастер-класс творческого объединения «Турмалин» (г. Ейск)

15.30 – 18.00 Круглые столы и мастер-классы (параллельно)

«Поликультурные многоязычные детские и молодежные лагеря с образовательным компонентом» (РЦНК, Хрустальный зал, адрес: Na Zatorce, 16, Praha 6 Bubeneč)

Ведущая: Евсина Анна Александровна (Чехия, Международный культурный институт «Ключ»)

1. Илюхин Алексей Евгеньевич (Россия, ООО «Лагерь активного отдыха ЧАРЛИ»): Современный рынок детских каникулярных программ в Российской Федерации.

2. Чмелева Елена Викторовна, д.п.н., проф.; Разина Лидия Сергеевна (Россия, ГБОУ ВПО Смоленский государственный университет): Организация волонтерской активности как фактор развития профессиональных компетенций у студентов-психологов.

3. Фризен Марина Александровна, Салимова Ирина (ФРГ-Швейцария; Образовательный лагерь "Карусель"): Сравнительный обзор методов внешкольного преподавания иностранных языков и русского как одного из родных на примере международного лагеря "Карусель".

4. Кръстева Ирина Александровна (Болгария, Общественная организация "Женский форум СЛАВЯНКА"): Специфические особенности организации русскоязычного лагеря в Болгарии с полным погружением в языковую среду

5. Батищева Галина Александровна (Россия, Директор частного детского сада "Вместе"): Опыт создания частного детского сада нового поколения с применением личностноориентированного гуманистического подхода, а также комплексного взаимодействия между детьми, родителями и педагогами

6. Яшенкова Мария Ильинична, Смирнова Светлана Юрьевна (Россия, Негосударственное образовательное учреждение «Учебный центр «КОМПЬЮТЕРиЯ»): Международный открытый фестиваль русского языка и современных коммуникаций

7. Шорина Татьяна Александровна (лаборатория «Социокультурная и языковая адаптация мигрантов» факультета Международного образования МИОО, кафедра ЮНЕСКО МИОО): Презентация Программ поликультурных языковых молодежных лагерей (Латвия, Болгария) и Презентация учебно- методических пособий социокультурной направленности с использованием ИКТ технологий – «Учимся жить в России» и «Говорит Москва. Слушайте и запоминайте. Уроки аудирования социокультурной направленности»)

8. Шаповалова Людмила Андреевна (Италия, Президент АРСИ "Алые паруса", профессор факультета славистики в Миланском университете); Петрова Светлана Вадимовна (Италия, Ассоциация российских соотечественников в Италии (АРСИ) "Алые паруса", Русский образовательный центр в Милане "Академия", Международный Центр семейного отдыха "Алые паруса" (руководитель проекта): Центр семейного отдыха и Молодежный лагерь "Алые паруса" - 3 года работы: проблемы, перспективы, опыт

9. Пинская Елена (Чехия, Международная билингвальная чешско-русская школа-интернат „VĚDA“): Некоторые особенности практической работы билингвального школьного городского лагеря при чешско-русской школе «VĚDA» в Праге.

10. Терешкина Юлия Владимировна, почетный работник общего образования РФ (Россия, Международная школа Герценовского университета, Санкт-Петербург): Культорологический аспект обучения билингов в ходе реализации проектных технологий на уроках изобразительного искусства.

11. Ружаньска-Сверкот Богумила (Районный центр повышения квалификации, Польша): Роль языковых поездок в формировании языковой и культурной компетенций у польских школьников: Из опыта учителя.

12. Евсина Анна Александровна (Чехия, Международный культурный институт «Ключ»):Концепция повышения статуса и закрепления уровня владения русским языком как иностранным, неродным или другим родным в системе международных детских центров.

Дата добавления: 2015-01-03