Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Практична частина




Приклад 2.1. Сигнал має математичну модель:

Дайте графічне зображення сигналу та запишіть математичну модель сигналу у вигляді одного аналітичного виразу.

Розв’язування. Зобразимо заданий сигнал графічно (рис. 2.8).

       
   
Згідно заданій математичній моделі бачимо, що сигнал є кусково-неперервною функцією, що складається із трьох кусків, при умові, що сигнал необмежений в часі. Його можна розглядати і як прямокутний імпульс на інтервалі .
 
 

 


Рис. 2.8.

 

З допомогою функції включення (функції одиночного стрибка) математичну модель сигналу запишемо в вигляді одного аналітичного виразу:

.

 

Приклад 2.2. Дано графічне зображення сигналу (рис. 2.9). Записати математичну модель в аналітичній формі як кусково-неперервну функцію, а потім у вигляді одного аналітичного виразу.

 
 

 


Рис. 2.9. Рис. 2.10.

 

 

Розв’язування. Функція кусково-неперервна, що має три характерні ділянки, аналітичні вирази яких мають вигляд:

Рівняння на відрізку можна одержати із пропорції .

Задане графічне зображення (рис. 2.10) сигналу при подамо як суму двох лінійних сигналів та з однаковими за модулем, але різним за знаком значенням кута a (рис. 2.10).

Визначимо функції та , використовуючи функцію вмикання:

, ;

, .

Знаходимо функцію :

.

 

Приклад 2.3. Задано трикутний імпульс напруги з амплітудою U. Тривалість імпульсу (рис. 2.11). Обчислити енергію та відповідну норму заданого сигналу U (t).

 

 

Рис. 2.11.

Розв’язування. Математичну модель сигналу запишемо у вигляді аналітичного виразу:

Енергія сигналу (імпульсу):

.

Відповідна даній енергії норма імпульсу

.

Приклад 2.4. Визначити енергію та відповідну норму радіоімпульсу з прямокутною формою огинаючої. Радіоімпульс існує на інтервалі і описується функцією .

Довідка. Для здійснення передачі сигналу на значні відстані без суттєвих втрат інформації, його помножують на високочастотну гармоніку , тобто передають у вигляді високочастотної гармоніки із змінною амплітудою . Після передачі сигналу , який називають радіоімпульсом, його фільтрують і знов одержують сигнал , який називають відеоімпульсом. Проілюструємо це у вигляді графіків (рис. 2.12).

                   
   
   
 
 
 
   
радіоімпульс
   
відеоімпульс
 

 

 


Рис. 2.12.

 

 

Розв’язування. Так як радіоімпульс має сталу амплітуду U 0, то він має прямокутну форму, що визначається огинаючими U = ± U 0.

 
 

 

 


Рис. 2.13.

 

Визначимо енергію радіоімпульсу:

.

 

Тут була здійснена заміна , тому , а . Якщо w 0 достатньо велике, таке що , то енергія радіоімпульсу

.

Тобто значення енергії радіоімпульсу при високій частоті несучої гармоніки практично не залежить від початкової фази та самого значення w 0. Звідси особлива роль енергетичної характеристики.

Норма радіоімпульсу

.

Зауваження. При визначенні інтегралу ми скористались його табличним значенням.

Корисно запам’ятати, що

;

.

 

Приклад 2.5. Задано відео імпульс у вигляді півперіоду синусоїди на відрізку , висота якого U (рис. 2.14).

       
 
   
Підібрати амплітудуАпрямокутного імпульсу тієї ж тривалостіTSтак, щоб відстань між двома сигналами та була мінімальною. Знайти при цьому кут між сигналами.
 

 


Рис. 2.14.

 

Розв’язування. Аналітичну форму сигналів запишемо у вигляді

 

 

При визначенні на інтервалі була використана пропорція

.

Знайдемо квадрат відстані між сигналами:

.

Обчислимо кожний із трьох інтегралів окремо.

.

.

.

Отже,

. (2.29)

Умова мінімальної відстані в залежності від А має вигляд

.

Звідки

. (2.30)

 

Визначимо , підставивши (2.29) в (2.30).

.

.

Знайдемо енергію імпульсів:

;

;

.

 

Визначимо норми сигналів:

; .

Знайдемо кут між сигналами

.

 

Отже, .

 

Приклад 2.6. Дано дві тривимірні вибірки: x (n)= (4; −4; 7) та y (n)= (3; −2; 6). Знайти відстань і кут між вибірками та складову вибірки х в напрямку вибірки у.

Розв’язування. Вибірку ототожнюємо із тривимірними векторами. Визначимо норми вибірок:

.

.

Знайдемо відстань між вибірками як їх метрику

.

Скалярний добуток вибірок

.

Знайдемо кут між вибірками

.

Одиничний вектор в напрямку вибірки y:

.

Тому, складова вибірки x в напрямку вибірки y дорівнює:

.

 

Приклад 2.7. Сигнали та прямокутні відеоімпульси з амплітудами А 1 та А 2, тривалості Т 1 та Т 2 зображені на рис. 2.15. Обидва сигнали одночасно відрізняються від нуля на інтервалі t. Визначити кут між сигналами.

 
 

 


Рис. 2.15.

Розв’язування. Спочатку знайдено скалярний добуток сигналів:

.

Визначимо норми сигналів:

;

.

Визначимо кут між сигналами:

.

Як бачимо, величина кута між прямокутними імпульсами не залежить від їх амплітуд А 1 та А 2.

 

Приклад 2.8. Задані два сигнали: прямокутний відеоімпульс та експоненціальний відеоімпульс Вважаючи тривалість Т прямо­кутного імпульсу фіксованою, визначити величину метрики .

Розв’язування. Знайдемо квадрат відстані між сигналами:

.

.

.

.

Отже,

.

Величина метрики як відстань між сигналами дорівнює

.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-24; Просмотров: 634; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.063 сек.