Дополнительная. 1. Образование государства у восточных знании

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Образование государства у восточных знании. Управле­ние в древнерусском государстве.

2. Органы власти и управления н Новгородской и Псковской феодальных республик.

3. Высшие и центральные государственные учреждения конца XV-XVII вв. Образование приказной системы управ­ления.

4. Местные госучреждения России в конце XV-XVII вв. Земская и губная реформы.

5. Высшие и центральные государственные учреждения России в I четверти ХУШ в. Сенат. Фискалитет. Прокуратура. Коллегии.

6. Высшие госучреждения и центральный аппарат России I половины XIX в.

7. Высшие и центральные госучреждения пореформенной России.

8. Местное управление во второй половине XIX в. Земская и городская реформы.

9. Судебная реформа. Демократизация судебной системы. Соотношение реформ и контрреформ.

10. Изменение в системе высших органов государственной вла­сти в начале XX вв. Становление Российского парламентаризма.

11. Становление механизма Советского государства. ВЦИК СНК. Соотношение законодательной и исполнительной вла­сти. Народные комиссариаты.

12. Создание органов защиты Советской республики. Эта­пы организации Красной Армии, рабоче-крестьянской мили­ции, ВЧК.

13.Чрезвычайные органы Советской власти (1917-1921 гг.):
военревкомы, ревкомы, комбеды.

14.Образование СССР. Проблема государственного сувере­нитета. Разграничение предметов введения между Союзом и
республиками. Система союзных и республиканских органов
власти и управления.

15. Специфика управления промышленностью (1917-1985 гг.).

16.Система государственного управления сельским хозяй­ством (1917 - 1985 гг.).

17.Управление обороной страны (1917 - 1985 гг.).

18.Управление иностранными делами (1917 -1985 гг.).

19.Управление в области охраны государственной безопас­ности и общественного порядка (1917 - 1985 гг.).

20. Современный государственный аппарат. Конституция
1993 г.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. История государственного управления в России: учебник / Под ред. А. Н. Марковой, Ю. К. Федулова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2008.

2. История России с древнейших времен до конца XVII века: учебное пособие / Л.В. Милов [и др.]; под ред. Л.В. Милова; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: ЭКСМО, 2009.

3. Милов Л.В. История России XVIII - XIX веков: учебное пособие / Л.В. Милов, Н.И. Цимбаев; под ред. Л. В. Милова; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: ЭКСМО, 2008.

1. История отечественного государства и права. Курс лекций / Под ред. Понихидина Ю.М.) Уч. пос. – М.: Проспект, 2009.

2. Исаев И.А. История государства и права России в вопросах и ответах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2009.

3. История государства и права России. Учебник / Под ред. Титова Ю.П. –М.: Проспект, 2009.

4. История государства и права зарубежных стран в вопросах и ответах. Учебник/ Под ред. Батыра К.И. – М.: Проспект, 2009.

5. Марченко М.Н. Государство и право в условиях глобализации. – М.: Проспект, 2008.

6. Севастьянов А.В. История государства и права зарубежных стран в вопросах и ответах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2009.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Наибольший объем учебной нагрузки студента приходится на самостоятельную работу. Результатом правильной организации самостоятельной работы студента является получение эффективного результата. В процессе подготовки к семинарским занятиям, написания контрольной работы, подготовке к дифференцированному зачету студент значительное время должен уделить работе с источниками и литературой. При необходимости во время индивидуальных консультаций студент может получить квалифицированную помощь преподавателя по организации самостоятельной работы и написанию работы.

Выполнение контрольной работы направлено на:

- углубление и закрепление знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самоподготовки;

- развитие у студентов способности к творческому, самостоятельному анализу учебной и специальной литературы;

- выработку умений по систематизации и обобщению усвоенного материала и его критической оценки;

- формирование навыков практического применения своих знаний, аргументированного, логического и грамотного изложения своих мыслей;

- получение навыков исследовательской работы, а также комплексного системного подхода к изучению и применению специальных знаний.

Основные этапы выполнения контрольной работы:

1. Выбор темы.

2. Детальное изучение методики ее написания посредством консультаций с преподавателем и изучения методических разработок.

3. Отбор и изучение рекомендуемых источников.

4. Сбор фактического материала, его анализ и обобщение.

5. Составление плана изложения материала. Контрольная работа должна иметь не менее трех подпунктов.

6. Написание чернового варианта работы.

7. Тщательная литературная обработка и окончательное оформление текста.

Тему контрольной работы следует выбирать из при­веденной в программе тематики.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. История государственного управления в России: учебник / Под ред. А. Н. Марковой, Ю. К. Федулова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2008.

2. История России с древнейших времен до конца XVII века: учебное пособие / Л.В. Милов [и др.]; под ред. Л.В. Милова; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: ЭКСМО, 2009.

3. Милов Л.В. История России XVIII - XIX веков: учебное пособие / Л.В. Милов, Н.И. Цимбаев; под ред. Л. В. Милова; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: ЭКСМО, 2008.

Дата добавления: 2014-12-24