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Mi especialidad




1. ¿Qué criterios usa la gente cuando elige la profesión futura?

2. ¿Qué le inspiró a elegir esta profesión?

3. ¿Cuál es su especialidad?

4. ¿Cuánto tiempo dura el curso del estudio en la universidad?

5. ¿Cómo planea hacerse el diplomado competente del estudiante de primer año?

6. ¿Si las ciencias sociales y lenguas extranjeras pueden ser el foco de atención para la carrera de economista hoy?

7. ¿Qué asignaturas Usted considera importantes para obtener la experiencia profesional?

8. ¿Le ayudaría el conocimiento de las lenguas extranjeras en su carrera profesional?

9. ¿Qué organizaciones podrían ofrecerle el puesto del trabajo?

10. ¿Qué tipos de organizaciones pueden proponerle el trabajo?

11. ¿Está despuesto a las dificultades conectadas con su trabajo?

12. ¿Si son solicitadas las personas que tienen el diploma de economista en la sociedad moderna?

13. ¿Por qué la enseñanza de economista nunca termina?

Перелік питань з граматики,

що охоплюють зміст робочої програми дисципліни

1. Порядок слів у простому реченні. Типи запитальних речень.

2. Іменник. Утворення множини іменників. Злічувані та незлічувані іменники. Загальний та присвійний відмінки іменників.

3. Вживання неозначеного артикля. Вживання означеного артикля.

4. Займенники. Особові та присвійні займенники.

5. Особові форми та значення дієслів ser, tener. Конструкція tener que. Теперішній, минулий та майбутній неозначені часи.

6. Теперішній, минулий та майбутній неозначені часи.

7. Дієприкметники теперішнього та минулого часів.

8. Теперішній, минулий та майбутній перфектні часи.

9. Ступені порівняння прикметників та прислівників.

10. Теперішній, минулий та майбутній перфектні часи.

11. Пасивний стан дієслова.

12. Неозначені займенники todo, ambos, nunca, algo, algunos, cada.

13. Дієслова poder, querer, rogar. Узгодження часів. Пряма та непряма мова. Розповідні речення в непрямій мові. Загальні та спеціальні запитання в непрямій мові. Наказові речення в непрямій мові.

14. Інфінітив. Форми та функції інфінітива. Прийменниковий, об’єктний та суб’єктний інфінітивні комплекси.

15. Герундій. Форми та функції. Герундіальні конструкції. Дієприкметник. Форми дієприкметника. Функції дієприкметника в реченні.

16. Вживання condicional для вираження дії бажаного у теперішньому або майбутньому. Умовний період ІІ типу. Умовний період ІІІ типу у непрямій мові. Дієслівна конструкція ir + дієприслівники.

 

Зразок екзаменаційного білету

1. Перекласти текст з економіки на українську за допомогою словника.

España compra y vende productos a otros países. Los países con los que comercia son los de Europa Occidental (la mitad de la exportaciones y algo más de las importaciones), con Estados Unidos y con el Oriente Medio, que nos suministra petróleo.

España compra en el exterior alimentos, materias primas y bienes de equipo, y vende bienes de equipo, vehiculos, productos agrarios, materias primas y productos semielaborados. España compra más de lo que vende y por eso decimos que tiene un comercio deficitario. Las deudas que ha originado este comercio han cido pagadas con los ingresos del turismo y con los ahorros de los emigrantes. España es un país turístico.

La belleza de las costas de España, el Sol y los bajos precios explican el impresionante aumento de turistas que han llegado a la Costa Brava, o a las costas levantinas y al litoral andaluz. Si en 1951 nos visitó un millón de turistas, en 1981 eran cuarenta millones. En un turismo de masas que ha convertido nuestro país en el principal centro turístico del mundo.

2. Поставити спеціальні запитання до тексту (не менше 5).

3. Дати відповіді на запитання.

1. ¿Satisface Ucrania sus necesidades de minerales?

2. ¿Cuál es el principal problema económico con que se tropieza toda la sociedad humana?

3. ¿Cómo podría definirse la demanda?

4. ¿Cuál es el proposito principal de los impuestos?

5. ¿Cuáles son las varias características principales que tiene el dinero moderno?

4. Перекласти речення на іспанську мову.

1. Попит на товари першої необхідності є нееластичним, тому держава намагається контролювати ціни на ці товари.

2. Ринок виникає, коли люди, які готові продати товар вступають у контакт з тими, хто готовий купити цей товар.

3. Корпорація залучає великий капітал, який вона може інвестувати в заводи, обладнання, наукові дослідження.

4. Пропозиція означає кількість товарів та послуг, які продавці готові продавати за дану ціну.

5. Іспанія експортує такі сільськогосподарські продукти як вино, оливкова олія, фрукти.

5. Вибрати відповідну граматичну форму та перекласти речення на рідну мову.

1. El compositor Manuel de Falla no... nunca más en España después que... a vivir a Argentina.

a) estaba b) estuvo c) ha estado

d) se iba e) había ido f) se fue

2. Hoy... hombre de negocios Franсіsсo Chacón, asesinado en Cádiz.

a) ha morido b) moría c) ha muerto

3. No tenemos... frutas en casa. Vamos a comprar... en el mercado hoy.

a) ningún b) algunas c) ningunas

d) unas e) algunas f) algunos

4. Ayer, cuando... en la playa del Dniéper yo... con mi amigo Juan por illa y eso... muy agradable.

a) llovió b) llovía c) lloverá

d) caminaba e) camino f) caminamos

g) estaba h) era i) es

5. El martes pasado, en los mismos momentos en que... mi familia y yo,... volando un pajarello en nuestro comedor.

a) estábamos cenando b) cenamos c) cenaban

d) entraba e) entró f) entra

6. Розповісти тему.

 

Перелік екзаменаційних тем та питань до них

QUE ES LA ECONOMÍA

1. ¿Como Vd. podría definir en pocas palabras la economía?

2. ¿En su opinión es la economía una ciencia social? Si es asi, ¿cuáles otras ciencias sociales Vd. conoce?

3. ¿Qué definiciones de la economía Ud. conoce?

4. ¿Cuáles son los términos principales de la economía?

5. ¿Qué significa el término “necesidad”?

6. ¿Qué es “querer”?

7. ¿Qué es “demanda”?

8. ¿Qué diferencia hay entre “querer” y “demanda”?

9. ¿Cuáles son los productos económicos?

10. ¿Qué diferencia hay entre bienes y servicios?

11. ¿Qué tipos de bienes Ud. conoce?

12. ¿Qué incluyen los servicios?

13. ¿Qué significa el término “valor” en la economía?

14. ¿Por qué es importante que cada persona comprenda qué es la economía?

LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN

1. ¿Cuáles son los factores de producción?

2. ¿Se puede afirmar que alguno de esos factores es más importante que los otros?

3. ¿Cómo se puede definir Tierra según la teoria de la economía?

4. ¿Qué significa el término “Trabajo”?

5. ¿Por qué las habilidades y los conocimientos profesionales de las personas se incluyen en el factor “Capital”?

6. ¿Qué diferencia hay entre Tierra y Trabajo?

7. ¿Qué es la división del trabajo?

8. ¿De qué factores depende la productividad del trabajo?

9. ¿Qué oficios conoce Ud.?

10. ¿Cree Usted que sin la división del trabajo sería posible el avance de la tecnología industrial?

11. ¿Cuáles son las ventajas y los inconvenientes de la división del trabajo?

12. ¿Cuál otro cuarto factor de la producción se podría añadir a los tres factores básicos de la producción? ¿Lo considera Vd. importante?

13. ¿Para qué se organiza la empresa?

14. ¿Qué es la mano de obra?

15. ¿Qué es el salario?

16. Mencione algunos factores o fénomenos socioeconómicos que pueden influir en la cantidad y calidad del trabajo disponible.

LOS SISTEMAS ECONÓMICOS

1. ¿Cuál es el principal problema económico con que se tropieza la sociedad humana?

2. ¿Qué determina el tipo del sistema económico?

3. ¿Cómo pueden ser clasificados los tres tipos principales de sistemas económicos existentes?

4. ¿Cuál es el sistema de economía que es el resultado de las costumbres y rituales?

5. ¿Qué papel juega la gente en la economía tradicional?

6. ¿Qué mayor ventaja tiene la economía tradicional?

7. ¿Qué desventajas tiene la economía tradicional?

8. ¿Quién decide en la economía controlada mandada?

9. ¿Qué desventajas tiene la economía controlada mandada?

10. ¿Qué es la economía de mercado?

11. ¿Cómo se contesta las preguntas principales económicos en la economía de mercado?

12. ¿Qué ventajas tiene la economía de mercado?

13. ¿Cuáles sistemas económicos tienen más tendencia al estancamiento?

14. ¿Qué son los recursos económicos?




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Дата добавления: 2014-12-24; Просмотров: 339; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


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