Организация самостоятельной работы

Тема 4. Деятельность экспериментатора и поведение испытуемых

Вопросы, рекомендованные к обсуждению:

1. Деятельность экспериментатора в психологическом эксперименте.

2. Деятельность испытуемого в психологическом эксперименте.

3. Личность испытуемого и ситуация психологического эксперимента.

4. Совместная деятельность испытуемого и экспериментатора.

5. Влияние ситуации эксперимента на его результат.

6. Основные принципы, определяющие этичное, ответственное отношение к участникам эксперимента в ходе проведения исследовательских работ.

Основная литература: 1, 5, 6, 11.

Дополнительная литература: 16, 22.

Примеры возможных заданий:

1. Разработать инструкцию для мотивирования испытуемых на участие в эксперименте: для дошкольников, младших школьников, подростков, старшеклассников, студентов и взрослых.

2. Проанализировать деятельность экспериментатора в психологическом эксперименте (из книги Милграм, С. Эксперимент в социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – 336 с.).

3. Проанализировать деятельность испытуемого в психологическом эксперименте (из книги Милграм, С. Эксперимент в социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – 336 с.).

4. Проанализировать личность испытуемого и ситуацию психологического эксперимента (из книги Милграм, С. Эксперимент в социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – 336 с.).

5. Проанализировать совместную деятельность испытуемого и экспериментатора (из книги Милграм, С. Эксперимент в социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – 336 с.).

6. Проанализировать влияние ситуации эксперимента на его результат (из книги Милграм, С. Эксперимент в социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – 336 с.).

7. Проанализировать основные принципы, определяющие этичное, ответственное отношение к участникам эксперимента в ходе проведения исследовательских работ (из книги Милграм, С. Эксперимент в социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – 336 с.).

№ № п/п	Наименование темы	Форма самостоятельной работы
11.	Научное исследование и нормативы научного мышления	Схемы-конспекты первоисточников с краткими комментариями
22.	Сущность экспериментального метода	Подготовка выступления для участия в дискуссии, решение методологических задач
33.	Организация и проведение психологического эксперимента	Схемы-конспекты первоисточников, решение методологических задач
44.	Экспериментальные планы	Компьютерная психодиагностика, работа с электронными учебными пособиями, решение методологических задач
55.	Переменные в психологическом эксперименте и их измерение	Компьютерная психодиагностика, работа с электронными учебными пособиями, решение методологических задач
66.	Обработка результатов психологического измерения	Решение задач на обработку результатов психологического измерения
77.	Деятельность экспериментатора и поведение испытуемых	Разработка алгоритма организации и проведения собственного эмпирического психологического исследования

Форма контроля - зачет. Также выполняются контрольные работы как промежуточная форма контроля.

Дата добавления: 2014-12-25