Періодизації життєвого циклу людини

Розвиток людини є індивідуальним. В її онтогенезі реалізуються як загальні закономірності розвитку представника виду Homo sapіens, так і індивідуальні особливості розвитку кожної людини.

Кожна людина має унікальні варіації генетичних програм і унікальні обставини, у яких ці програми реалізуються. Таким чином, у розвитку людини можна розглядати універсальні й індивідуальні закономірності життєвого циклу, формування психічних здібностей і становлення психіки в цілому. Однією з закономірностей розвитку людини є його циклічність. Періодизація психічного розвитку – це спроба виділити загальні закономірності, яким підкоряється життєвий цикл людини.

Розвиток має складну організацію у часі. Щороку і навіть щомісяця життя людини має різну цінність, яка визначається насамперед тим, яке місце цей часовий діапазон займає в циклі розвитку. Так, відставання в інтелектуальному розвитку на шість місяців для дворічної дитини є дуже серйозним показником неблагополуччя, тоді як те саме відставання для дитини шести років розглядається як деяке зниження темпу розвитку, а у дитини 16 років вважається і зовсім незначним.

Друга особливість полягає в гетерохронності розвитку. Це означає, що розвиток людини відбувається нерівномірно як відносно різних психічних процесів, так і відносно окремих аспектів індивідуального розвитку людини. Так, процеси сприйняття характеризуються ранніми термінами розвитку, тоді як розвиток естетичного сприйняття людини відбувається у зрілі періоди її життя.

Формування самосвідомості людини відбувається у процесі всього життя, але диференційоване усвідомлення себе як члена суспільства характерне для юнацького віку. Більш того, індивідуально гетерохронність може виражатися в розбіжності фізичного, хронологічного і психологічного віку, в якому можуть також спостерігатися нерівномірності розумового, соціально-психологічного й емоційного аспектів розвитку. Наприклад, інтелектуально розвинута доросла людина може демонструвати соціально неадекватні форми поведінки, характерні для підліткового віку. Гетерохронність розвитку пов'язана із сензитивними і критичними періодами розвитку.

Сензитивний період – це часовий діапазон, максимально чутливий і сприятливий для розвитку тієї чи іншої функції, тієї чи іншої здібності людини. Наприклад, сензитивним періодом у розвитку мови є вік від дев'яти місяців до двох років. Це не означає, що мовна функція не розвивалася ні до, ні після цього віку. Це означає, що саме в цей період дитина повинна мати досвід мовного спілкування, підтримку і заохочення дорослих у її мовних спробах, бажання виразити свої почуття мовно. Цікаво, що у всіх культурах сензитивний період розвитку мови такий самий.

Критичним періодом є діапазон розвитку, коли функція чи здібність можуть бути реалізовані тільки в цей період. Критичні періоди в людському розвитку надзвичайно рідкі. Вони зустрічаються в період пренатального розвитку або на ранніх етапах розвитку дитини. Якщо функція чи здібність не мали можливості актуалізації у критичний період свого розвитку, вони можуть бути загублені безповоротно. Прикладом критичного періоду в розвитку людини може служити розвиток бінокулярного зору у дитини. Критичний період для розвитку стереоскопічного зору визначається від 13 тижнів до дворічного віку. Якщо у дитини косоокість, ушкоджене одне око або вроджена катаракта одного чи обох очей і дефекти не виправлені у даний період, то стереоскопічний зір у неї буде нерозвиненим, компенсація даного порушення у більш пізньому віці вже неможлива.

Сьогодні життєвий цикл традиційно поділяється на чотири великих періоди: пренатальний (внутрішньоутробний), дитинство, отроцтво і зрілість. У свою чергу кожен з цих періодів складається з трьох стадій, що мають свої особливості.

1. Пренатальний період (266 днів)

стадія зиготи від моменту запліднення до 14 днів;

стадія ембріона від 14 днів до 2 місяців (анатомічна і фізіологічна диференціація органів);

стадія плоду від 3 місяців до моменту пологів (розвиток систем і функцій, необхідних для життя в зовнішнім середовищі (з 7-го місяця плід здобуває можливість вижити в повітряному середовищі).

Дата добавления: 2014-12-25