Perfekt

Прочитайте диалог и передайте его краткое содержание.

Распределитесь на группы или пары и выберите один из текстов. Определите ключевые слова и представьте основную мысль абзаца в ключевых словах на плакате или в презентации на компьютере. Не забудьте озаглавить Ваш плакат (презентацию).

*Из кратких презентаций абзацев текста всей группы Вы увидите основную логико-смысловую структуру текста!

Wie komme ich zum Bahnhof?

A:	Entschuldigen Sie bitte, wie komme ich zum Bahnhof?
B:	Wie bitte? Wohin wollen Sie denn?
A:	Zum Bahnhof.
B:	Ach so, zum Bahnhof... Das ist noch weit!
A:	Wirklich? Wie weit ist es denn noch? Ich habe leider nicht so viel Zeit!
B:	Ungefähr 40 Minuten.
A:	Zu Fuß oder mit dem Bus?
B:	Zu Fuß. Mit dem Bus brauchen Sie circa eine Viertelstunde. Aber der Bus fährt nur alle 30 Minuten.
A:	Und wo ist hier die nächste Haltestelle?
B:	Dort um die Ecke, Linie 27. Gehen Sie immer geradeaus und dann die erste Straße links. Die Haltestelle ist gegenüber vom Kaufhaus „Galeria Kaufhof“.
A:	Muss ich auch umsteigen?
B:	Nein, der Bus fährt direkt bis zur Post, und von dort sind Sie in zwei Minuten am Bahnhof.
A:	Oh, vielen Dank.
B:	Ich muss übrigens auch in diese Richtung. Wir können zusammen gehen.
A:	Das ist sehr freundlich von Ihnen.
B:	Wissen Sie, ich gehe zu meinem Onkel. Fahren Sie mit dem Zug weg?
A:	Ja, zu Freunden nach Regensburg. Sie haben heute ein Einweihungsfest.
B:	Wissen Sie denn genau den Weg zu Ihren Freunden im Regensburg?
A:	Das weiß ich nicht so genau. Irgendwo zwischen Steinbauchstraße und Dänerplatz, sie wohnen Lüdwigstraße 15. Ich muss ja weiter fragen.
B:	Na, hoffentlich finden Sie den Weg... Alles Gute!

12. Прочитайте пояснения к различным типам путешествия и подставьте соответствующие им понятия из рамки/Ordnen Sie Definitionen zu.

die Dienstreise ♦ die Nostalgiereise

die Exkursion/der Ausflug ♦ die Bildungsreise/die Studienreise

die Expedition ♦ die Abenteuerreise

a) _________________________________________

Man will etwas erforschen.

Man ist der erste oder einer von wenigen, die dorthin reisen.

Nicht zur Erholung gedacht.

b) _________________________________________

Man zahlt die Reise nicht privat.

Die Reise bedeutet Arbeit.

Man will einen bestimmen Auftrag ausführen.

c) _________________________________________

Das Ziel ist nicht sehr weit entfernt.

Es dauert nicht sehr lange.

Mit der Schulklasse macht man solche Reisen.

d) _________________________________________

Man sucht sich ein ungewöhnliches Ziel aus.

Man möchte etwas Nichtalltägliches erleben.

Bequemlichkeit spielt keine Rolle.

e) _________________________________________

Man reist wie in alten Zeiten.

Man fährt zum Beispiel mit dem alten Orient-Express.

Das Ziel ist weniger wichtig als die Art zu reisen.

f) _________________________________________

Man sieht sich viel im Land an.

Man möchte möglichst viel über Land und Leute erfahren.

Man möchte den eigenen Horizont erweitern.

4.2. Reise: ein Traum oder…?

13. Установите соответствия между немецкими и русскими эквивален­тами.

Deutsch	Russisch
1) unterwegs	a) экономить
2) der Urlaub	b) железная дорога
3) die Weltreise	c) кругосветное путешествие
4) die Mittelmeer-Kreuzfahrt	d) пересаживаться
5) der Campingurlaub	e) найти дорогу
6) geradeaus	f) резервировать
7) die Haltestelle	g) остановка
8) der Rabatt	h) гибко, мобильно
9) der Bahnhof	i) вокзал
10) umsteigen	j) отпуск в палаточном городке
11) den Weg finden	k) прямо, по прямой
12) preisgünstig	l) недорого
13) das Doppelzimmer	m) полупенсион (одно- или двухразовое питание в гостинице)
14) die Halbpension	n) отпуск
15) der Strandurlaub	o) путешествие с целью обучения
16) flexibel	p) достопримечательность
17) das „Wochenend-Ticket“	q) скидка
18) der Ausflug	r) билет «выходного дня»
19) die Sehenswürdigkeit	s) по пути, в пути
20) das Einzelzimmer	t) двухместный номер
21) günstig	u) недорого
22) direkt	v) круиз по средиземному морю
23) buchen	w) экскурсия, поездка за город, пикник
24) die Bahn	x) отпуск на пляже
25) die Studienreise	y) одноместный номер
26) sparen	z) прямо, непосредственно, откровенно

14. Выполните упражнение: вставьте in, nach, bis, über или von.

1. Der Zug fährt _____ Köln _____ Frankfurt. 2. Der Eilzug fährt nur _____ Mainz. 3. Jetzt sind wir _____ Koblenz. 4. Um wieviel Uhr sind wir _____ Frankfurt? 5. Ich fahre heute _____ Stuttgart. 6. Wie lange hat der
D-Zug _____ Mainz Aufenthalt? 7. Der D-Zug kommt um 13.32 Uhr _____ Frankfurt an. 8. Fährt hier der Zug _____ München ab? 9. Was kostet eine Fahrkarte _____ Hamburg? 10. Frau Becker kommt _____ Hamburg und fährt _____ München. 11. Der Zug München-Frankfurt fährt _____ Nürnberg und Würzberg. 12. Der Zug hält nicht _____ Koblenz, sondern nur _____ Bonn und Mainz.

Перфект образуется следующим образом: личная форма вспомогательного глагола haben или sein + Partizip II (причастие II) смыслового глагола в качестве неизменяемой части сказуемого:

Perfekt = haben, sein (Präsens) + Partizip II

Partizip II образуется следующим образом:

1) ge + Verbalstamm +(e)t/en – у слабых глаголов;

2) ge + Verbalstamm +(e)t/en – у сильных глаголов;

hören – hörte – gehört;

lesen – las – gelesen.

Если у глагола имеется отделяемая приставка, префикс ge- ставится между приставкой и основой глагола, например: ausgearbeitet, mitgenommen, zugemacht, angekommen.

Префикс ge- отсутствует:

1) у глаголов с неотделяемой приставкой: bekommen – bekam – bekommen, entstehen – entstand – entstanden, erzählen – erzählte – erzählt;

2) у глаголов с суффиксом -ieren: marschiert, repariert, renoviert, absolvieren.

Дата добавления: 2014-12-23