Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Физиологические основы эмоций и чувств




Формы переживания чувств

Чувства переживания у детей могут иметь различные оттенки или быть диаметрально противоположными — приятными или неприятными. Чувство переживается не само по себе, а выявляет определенное отношение к самому предмету, или другому человеку (добрый или злой человек), или группе людей. В чувстве может отражаться отношение дошкольника к игре, школьника к учебе и труду.

В этой связи важно отметить роль чувств детей в учебном процессе и отношения к нему. Знания, которые вызывают у школьника сильные положительные эмоции, усваиваются


быстрее и прочнее, чем те, к которым он остался равнодушен. Похвала и высокая оценка успехов в учении, как правило, вызывают у ученика приятное чувство, которое служит важным стимулом для дальнейших усилий в учебе. Низкий уровень знаний, порицание и наказание за успехи в учении создают у школьника неприятное эмоциональное состояние. События в жизни детей, сигнализирующие о возможных переменах в жизни, вызывают изменения общего эмоционального фона (положительного или отрицательного). Доминирующие чувства называют страстями. У детей страстью может быть учеба, выбор профессии, поездка в большой город, вид спортивной игры и др. Страсти ребенка могут совпадать при их результативном слиянии с мечтой.

Физиологические процессы, характерные для переживания чувств, базируются на безусловных и условных рефлексах. Сложные безусловные рефлексы замыкаются на уровне подкорковых образований (подкорки), а условные рефлексы, образованные на базе безусловных рефлексов, закрепляются в коре больших полушарий мозга. Результатом совместной деятельности коры и подкорковых образований являются переживания чувств и другие эмоциональные реакции и состояния, сопровождающиеся вегетативными сдвигами в организме. При эмоциях происходят изменения в деятельности различных органов: дыхания, кожи, пищеварения, сердечно-сосудистой системы, скелета и гладкой мускулатуры и многих других функциональных и анализаторных систем организма. Характер изменений в органах и анализаторах при эмоциях и чувствах обеспечивается регуляцией нервной системы во взаимодействии со структурами головного мозга.

При эмоциях происходят большие энергетические затраты в организме, которые связаны с вовлечением в эмоциональный процесс работы всех органов и функциональных систем. Эмоции и чувства ярко проявляются в поведении детей в двигательных реакциях, мимике, изменении речи и соматике. Однако вышеуказанные реакции не являются проявлением слабовидения и слепоты. Подобные реакции возникают и у зрячих детей.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-26; Просмотров: 433; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.