![]() КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Программа работы. Задание на выполнение лабораторной работы
Задание на выполнение лабораторной работы
1. Определить заряд, выделяемый при прямом пьезоэффекте. 2. Вычислить пьезомодуль пьезоэлектрика при прямом пьезоэффекте. 3. Построить АЧХ выходного напряжения пьезоэлектрика при обратном пьезоэффекте. 4. По полученному графику определить резонансную частоту. На слух проверить соответствует ли частота резонанса максимальной громкости звучания пьезоизлучателя.
1. Прочитать методические указания по подготовке и проведению лабораторной работы. 2. Получить у преподавателя вариант задания исходных данных к работе. 3. При ознакомлении с рабочим местом проверить наличие необходимых приборов и соединительных проводников (в случае отсутствия какого-либо комплектующего элемента типового комплекта необходимо немедленно сообщить об этом преподавателю или техническому персоналу); 4. Перед сборкой цепи проверить, чтобы все приборы на рабочем столе были выключены;
4.6.1. Опыт 1: Изучения прямого пьезоэффекта и расчёт пьезомодуля пьезоэлектрика
1. Согласно (рис. 4.3, б) выполнить электрические соединения модулей для изучения прямого пьезоэффекта. Монтаж схемы производить при отключенном питании. Элементы VD 1 и С 1 (рис. 4.3, б) установлены в схеме «Прямой пьезоэффект». Для сборки схемы эксперимента воспользоваться модулем «Прямой и обратный пьезоэффект. Наборное поле». После проверки правильности соединений схемы преподавателем или лаборантом, подать напряжение питания на комплект включением автоматического выключателя и УЗО «Модуля питания».
Рис. 4.3. Схема электрическая пикового детектора
2. Запустить программу «DiSco». Выбрать режим работы осциллографа «Самописец». Установить развёртку на 10 мкс, установить развертку канала «А» на 15 В. Включить сбор данных кнопкой «Запуск». Произвести нажатие кнопки (воздействие силы F на рис. 4.3, а), расположенной на схеме «Прямой пьезоэффект». 3. По полученной осциллограмме (рис. 4.4) определить значение пикового напряжения U пик заносить в табл. 4.1
Рис. 4.4. Осциллограмма напряжения.
4. Повторить измерения по пунктам 3 несколько раз С ПЕРИОДИЧНОСТЬЮ НЕ МЕНЕЕ 3 с. Результаты заносить в табл. 4.1.
Таблица 4.1
5. Рассчитать пьезомодуль, используя формулы (4.1) и (4.2). Сила воздействия на диэлектрик F = 21 Н и ёмкость конденсатора С = 10 нФ. Для определения пьезомодуля На схеме 4.3, б весь заряд, выделенный пьезоэлектриком, переносится в ёмкость конденсатора. Измерив значение пикового напряжения U пик по формуле (4.3), определим значение заряда Q.
Q = CU. (4.3)
Сравнить значение рвсчитанного пьезомодуля ∂ со справочным. 6. После оформления отчета и проверки результатов преподавателем необходимо разобрать схему.
4.6.2. Опыт 2: изучения обратного пьезоэффекта и определение резонансной частоты пьезорезонатора
1. Согласно рис. 4.5 выполнить электрические соединения модулей для изучения обратного пьезоэффекта. Монтаж схемы производить при отключенном питании.
Рис.4.5. Схема электрическая соединений типового комплекта для изучения обратного пьезоэффекта.
Запустить программу «DiSco», установить усиление 12 В/э, развертку 10 мкс, синхронизировать по каналу «А». 2. После проверки правильности соединений схемы преподавателем или лаборантом, подать напряжение питания на комплект включением автоматического выключателя и УЗО «Модуля питания». Включить мультиметры и модуль «Функциональный генератор». Установить следующий режим работы модуля «Функциональный генератор»: – тип сигнала - синусоидальный «~»; – частота сигнала - 50 Гц; Установить амплитуду входного сигнала 8 В. 3. Порядок снятия АЧХ и определение резонансной частоты: – увеличивая частоту входного сигнала кнопками увеличения частоты на модуле «Функциональный генератор», контролировать напряжение U 1 и поддерживать его на постоянном уровне, при помощи кнопок увеличения/уменьшения амплитуды на модуле «Функциональный генератор»; Последовательно увеличивая частоту сигнала до 2 кГц, измерять амплитуду напряжения U 2 на пьезоэлектрике BF 2, значения заносить в табл. 4.2.
Таблица 4.2
4. По экспериментальным данным построить АЧХ в логарифмическом масштабе. По графику определить резонансную частоту (частота соответствующая максимальной амплитуде). На слух определить, соответствует ли частота резонанса максимальной громкости звучания пьезоизлучателя. 5. После оформления отчета и проверки результатов преподавателем необходимо разобрать схему, предоставить комплект в полном составе и исправности преподавателю или лаборанту.
Дата добавления: 2015-04-25; Просмотров: 485; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |