Психологическая структура личности

Полнота содержания личности и ее основные социально-психологические особен­ности определяются:

1) содержанием мировоззрения человека, его психологичес­кой сущностью. Мировоззрение человека — это сложившая­ся система убеждений, научных взглядов на природу, обще­ство, человеческие отношения, которые стали его внутренним

¹ Каждый из нас неоднократно встречался с ситуацией, когда, несмотря на имеющиеся богатый опыт общения и предварительные представления о психологических качествах конкретного человека, в процессе непосредствен­ных контактов с ним эти его характеристики проявлялись нестандартно, не так, как мы могли это предполагать. И это результат их своеобразного фор­мирования в детстве, в семье, в предшествующей группе принадлежности это­го человека.

² Например, можно говорить об общительности конкретного объекта нашего внимания, но эта общительность может быть своеобразной в силу специфики проявления темперамента или эмоционально-волевых черт лич­ности, которые необходимо учитывать в полной мере и которые в ситуациях межличностного взаимодействия не всегда выходят на передний план.

достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций. Психо­логическая сущность мировоззрения личности проявляется в специфическом влиянии ее индивидуально- и социально-пси­хологических качеств на поведение, действия и поступки;

2) степенью целостности мировоззрения и убеждений, отсут­ствием или наличием в них противоречий, отражающих про­тивоположные интересы разных слоев общества. Целостность мировоззрения нарушается, если личность руководствуется или находится под влиянием противоречивых интересов, но­сителем которых она вдруг оказывается в силу различного рода социальных обстоятельств;

3) степенью осознанности человеком своего места в обще­стве. Очень часто бывает, что человек слишком долго не мо­жет в силу разного рода обстоятельств найти свое место в об­ществе, что не позволяет его мировоззрению окончательно оформиться и эффективно проявляться;

4) содержанием и характером потребностей и интересов, устойчивостью и легкостью их переключаемости, их узостью и многогранностью. Будучи достаточно изменчивыми, по­требности и интересы личности при своей слабой оформлен­ное™ или узости очень сильно ограничивают мировоззрение человека;

5) спецификой соотношения и проявления различных лич­ностных качеств. Личность настолько многогранна в своих ин­дивидуально-психологических проявлениях, что соотношение ее разнообразных качеств может сказываться и на проявлени­ях мировоззрения и на поведении.

Социально-психологическая характеристика личности как описание всего комплекса присущих ей характерных особенно­стей имеет свою иерархизированную внутреннюю структуру, ос­новной фокус которой ориентирован на выделение социально-психологических качеств через осмысление всех черт, имеющих как индивидуальное, так и социальное происхождение.

При этом не надо забывать и об общепсихологической структуре личности, отражающей единство и проявление трех взаимосвязанных сторон.

Индивидуально-психологическая сторона личности отражает специфику функционирования ее психических процессов, свойств, состояний и образований. Психические процессы —это психические явления, обеспечивающие первичное отраже­ние и осознание личностью воздействий окружающей дей­ствительности. Психические свойства — это наиболее устой­чивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный уровень поведения и деятель­ности, типичный для нее. Различают следующие свойства лич­ности: направленность, темперамент, характер и способности.

Психические состояния — это уровень работоспособнос­ти и качества функционирования психики личности в каждый данный момент времени. Психические образования представ­ляют собой психические явления, формирующиеся в процес­се приобретения человеком жизненного и профессионально­го опыта, в содержание которых входит особое сочетание знаний, навыков и умений.

Мировоззренческая сторона личности связана с обществен­но значимыми качествами и особенностями, позволяющими занимать достойное место в обществе. Мировоззрение личнсйсти определяет ее важнейшие жизненные цели и интересы, отношения, позиции. Моральный облик личности — это сис­тема представлений о морали, отражающая наличие твердых устоев и определяющая ее действия и поведение в обществе. Нравственный облик личности — это устойчивая система взглядов на нормы отношений людей в обществе и их достой­ное взаимодействие.

Социально-психологическая сторона личности выявляет ее ос­новные качества и характеристики, позволяющие играть опре­деленные роли в обществе, занимать определенное положение среди других людей. Входящие в нее отношения к другим лю­дям представляют собой совокупность проявлений индивиду­ально- и социально-психологических качеств личности, отра­жающих типичное поведение в общении и взаимодействии с другими людьми. Социальные роли личности — типичные спо­собы поведения личности, обусловливаемые индивидуально- и социально-психологическими особенностями, позволяющими завоевывать определенный авторитет и доверие со стороны дру­гих людей. Социальные позиции личности — взгляды, убежде­ния и представления личности, реализуемые и отстаиваемые ею в отношениях с другими людьми. Социальные установки лич­ности — настроенность на определенное отношение к обществу и к другим людям.

Дата добавления: 2015-04-30