ВВЕДЕНИЕ. Эксплуатация судовых энергетических установок

Эксплуатация судовых энергетических установок

Судовождение

ЭЛЕКТРОНИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Методические указания и контрольные задания для студентов

заочного обучения

по специальности среднего профессионального образования

по программе базовой подготовки

Санкт-Петербург

Методические указания и контрольные задания для студентов заочного обучения в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины Электроника и электротехника  

Автор: Иваненко Г.И., преподаватель Колледжа водного транспорта

Одобрено на заседании ЦК специальных дисциплин и ОПД по специальностям 180406 и 180403

Протокол № 2

12 сентября 2012 г.

Утверждено на методическом совете Колледжа водного транспорта СПГУВК

Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальностям 180403 Судовождение, 180405 Эксплуатация судовых энергетических установок

утвержденным приказами Министерства образования и науки РФ

№ 680 от 22.06.2010 г.

№ 676 от 22.06.2010 г.

Учебная дисциплина Электроника и электротехника

предназначена для реализации Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников колледжа по специальностям 180403 Судовождение, 180405 Эксплуатация судовых энергетических установок входящих в состав укрупненной группы специальностей 180000 Морская техника, базовой подготовки.

Дисциплина Электроника и электротехника - обязательная дисциплина общепрофессионального цикла (ОП.03)

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

производить измерение электрических величин, включать электртротехнические приборы, аппараты, машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу, устранять отказы и повреждения электрооборудования;

в результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

основные разделы электротехники и электроники, электрические измерения и приборы, микропроцессорные средства измерения

1.4. Общее количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины на заочном отделении:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 76 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 14 часов;

самостоятельной работы обучающегося 62 часа.

В ходе изучения дисциплины Электроника и электротехника рассматриваются следующие основные разделы:

Раздел 1.	Электрические цепи постоянного тока
Тема 1.1. Электрическое поле	Содержание учебного материала:
	Понятие об электрическом поле. Энергия электрического поля.
	Электрическое поле в диэлектриках и проводниках
Тема 1. 2. Основные элементы электрической цепи постоянного тока	Содержание учебного материала:
	Электрическая цепь и ее основные элементы
	Закон Ома для участка и полной цепи. Законы Кирхгофа.
	Последовательное, параллельное и смешанное соединения резисторов.
Лабораторные работы:
Виды соединений резисторов
Самостоятельная работа обучающихся:
Преобразование электрической энергии в теплоту. Нелинейные сопротивления
Раздел 2.	Электромагнетизм
Тема 2.1. Основные свойства магнитного поля	Содержание учебного материала:
	Основные свойства магнитного поля
	Индуктивность
	Электромагнитные силы
Тема 2.2. Электромагнитная индукция	Содержание учебного материала:
	Магнитная цепь. Электромагниты и их практическое применение
	Закон электромагнитной индукции
	Закон Ленца
	Э.Д.С. самоиндукции, взаимоиндукции. Вихревые токи
Самостоятельная работа обучающихся:
Магнитная проницаемость. Гистерезис
Раздел 3.	Однофазные цепи переменного тока
Тема 3.1. Синусоидальные э.д.с. и токи	Содержание учебного материала:
	Переменный ток, его получение.
	Период, частота, сдвиг фаз
Тема 3.2. Электрическая цепь с активным и реактивным сопротивлением	Содержание учебного материала:
	Цепь переменного тока с активным сопротивлением. Векторная диаграмма
	Цепь переменного тока с конденсатором. Векторная диаграмма
Самостоятельная работа обучающихся:
Цепь переменного тока с индуктивностью. Векторная диаграмма
Тема 3.3. Неразветвленная цепь переменного тока	Содержание учебного материала:
	Общий случай последовательного соединения активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Векторная диаграмма.
	Резонанс напряжений.
Лабораторные работы:
Исследование последовательного соединения индуктивности и емкости
Тема 3.4. Разветвленная цепь переменного тока	Содержание учебного материала:
	Общий случай параллельного соединения активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Векторная диаграмма
	Резонанс тока.
Лабораторные работы:
Исследование параллельного соединения индуктивности и емкости
Самостоятельная работа обучающихся:
Коэффициент мощности и его значение
Раздел 4.	Трехфазные цепи переменного тока
Тема 4.1. Соединение обмоток трехфазных источников электрической энергии	Содержание учебного материала:
	Генерирование трехфазной э.д.с.
	Соединение обмоток источника в звезду
	Соединение обмоток источника в треугольник
Тема 4.2. Включение нагрузки в цепь трехфазного тока	Содержание учебного материала:
	Соединение потребителей энергии в звезду
	Соединение потребителей энергии в треугольник
Контрольная работа
Раздел 5.	Электрические приборы и измерения
Тема 5.1. Измерение тока и напряжения	Содержание учебного материала:
	Классификация измерительных приборов
	Точность измерений
	Приборы магнитоэлектрической и электромагнитной систем
Самостоятельная работа:
Устройство для расширения пределов измерения тока и напряжения
Тема 5.2. Измерения мощности, энергии, сопротивления	Содержание учебного материала:
	Электродинамический и ферродинамический ваттметр
	Измерение электрической энергии
	Индукционные счетчики
Самостоятельная работа обучающихся:
Измерение неэлектрических параметров. Цифровые приборы
Раздел 6.	Трансформаторы
Тема 6.1. Устройство и принцип действия	Содержание учебного материала:
	Устройство и принцип действия трансформатора
	Параметры, характеризующие работу трансформатора
Лабораторные работы:
Режимы однофазного трансформатора
Самостоятельная работа обучающихся:
Автотрансформаторы. Измерительные трансформаторы. Трехфазные трансформаторы
Раздел 7.	Электрические машины
Тема 7.1. Электрические машины постоянного тока	Содержание учебного материала:
	Общее устройство машин постоянного тока
	Обратимость машина
	Принцип работы машин постоянного тока
	Генераторы постоянного тока
	Электродвигатели постоянного тока
Лабораторные работы:
Исследование генератора постоянного тока с параллельным возбуждением
Самостоятельная работа обучающихся:
Обмотки якорей и э.д.с. машин постоянного тока. Универсальные коллекторные двигатели
Тема 7.2. Электрические машины переменного тока	Содержание учебного материала:
	Устройство и виды асинхронных двигателей
	Принцип действия асинхронного электродвигателя
	Пуск в ход асинхронного электродвигателя
	Устройство синхронного генератора
Лабораторные работы:
Исследование асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором
Контрольная работа
Самостоятельная работа обучающихся:
Однофазные асинхронные двигатели. Работа синхронного генератора под нагрузкой. Синхронные электродвигатели
Раздел 8.	Основы электроники
Тема 8.1. Электронные приборы	Содержание учебного материала:
	Устройство и принцип действия электровакуумной лампы
	Ламповые диоды, триоды (вольт-амперная характеристика)
Тема 8.2. Полупроводниковые приборы	Содержание учебного материала:
	Электронно-дырочный переход и его свойства
	Выпрямительные и универсальные диоды, стабилитроны
	Тиристоры, транзисторы
Лабораторные работы:
Исследование одно, двух полупериодного выпрямителя
Самостоятельная работа обучающихся:
Трехфазные выпрямители. Двухтактные выпрямители
Тема 8.3. Электронные усилители	Содержание учебного материала:
	Принцип усиления напряжения и тока
	Обратные связи и стабилизация режимов работы
Лабораторные работы:
Исследование частотных характеристик усилителя

Дата добавления: 2015-05-06