Квалификационной работы

Требования к изложению текста курсовой и выпускной

Приложения

В приложения к выпускной квалификационной работе выносятся диагностические материалы (перечни вопросов анкет, бесед и интервью, описание использованных диагностик и стимульные материалы), обобщенный анализ результатов применения которых представлен в тексте самой работы; могут быть вынесены слишком объемные (занимающие много листов) или второстепенные материалы в виде рисунков, таблиц, документов, расчетов, поясняющих материалы теоретической и экспериментальной глав выпускной квалификационной работы; конспекты проведенных воспитательных мероприятий, разработанные автором или модифицированные программы социально-педагогической деятельности; отрывки из нормативных документов, локальных актов учреждений.

Приложения располагаются в порядке ссылок в тексте. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые заключаются в круглые скобки: (приложение 1).

При написании выпускной квалификационной работы используется научный стиль изложения, который, кроме того, предполагает ясность изложения, общую культуру, хороший литературный язык, отсутствие жаргона, правильное использование терминов. В работе должна быть обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка. Изложение текста должно быть аргументированным.

Не следует употреблять как излишне пространных и сложно построенных предложений, так и чрезмерно кратких, лаконичных фраз, слабо между собой связанных, допускающих двойное толкование и т.п.

Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа. Например: «я считаю», «мне кажется», «по моему мнению» и т.п. Принято употреблять выражения «на наш взгляд», «по нашему мнению» и т.п., обороты в безличной форме («считается, что», «были получены следующие данные», «разработана методика», «методика была модифицирована», «как показывает анализ результатов» и т.п.).

Желательно в тексте использовать принятые в научной литературе стандартные фразы (клише).

Например, при формулировании выводов можно использовать следующие фразы:

- разработан...;

- экспериментально проверен... (показано, что...) (установлено, что...);

- на основе... проведены исследования...;

- на основе выполненного анализа можно утверждать...;

- исследовано влияние...;

- определены...;

- показана возможность...;

- обосновано использование... методов для...;

- полученные данные о... показали возможность...;

- изучение педагогического опыте, свидетельствует о том, что...;

- построена (предложена) модель...;

- разработан... комплекс...;

- на основании... выявлено, что...;

- подробно изучено...

- проведенные исследования подтвердили... и т.п.

Дата добавления: 2015-03-31