А — э ч

Методика восстановления и развития голоса у детей 57

жевания происходит энергичное сокращение мускулов гор­тани, глотки, нёба языка, губ.

IV. Движения мягкого нёба: покашливание, зевота, глота­
ние капель воды, произнесение гласного звука а на твердой
атаке, при этом внимание ребенка фиксируется на умении
поднять и удержать в таком положении нёбную занавеску (пе­
ред зеркалом, под счет).

V. Расслабление мышц шеи: опускание головы вниз, зап­
рокидывание назад, повороты головы вправо-влево; в даль­
нейшем эти движения сочетаются с произнесением звуков
и — э — о — у — а — ы.

VI. Движение гортани и голосовых складок:

а) поглаживающий и вибрационный массаж гортани.
Производятся ритмичные, энергичные движения пальцами
по передней поверхности шеи в вертикальном и горизонталь­
ном направлениях с легким надавливанием на область щи­
товидного хряща;

б) кашлевые движения, подражание голубиному ворко­
ванию, стону, мычанию, что может сочетаться с вибрацион­
ным массажем гортани.

VII. Упражнения для развития четкой, координирован­
ной работы всех частей артикуляционного аппарата с одно­
временной тренировкой дыхания (работа над дикцией):

1) произнесение гласных медленно, сначала одной арти­
куляцией, затем на шепоте и громко.

а — о — у — ы — э Произнесение гласного ряда

Дата добавления: 2015-03-31