Феноменологического

Рефлексы орального автоматизма

Прогредиентную и непрогредиентную

Нормализации

Дошкольные образовательные учреждения ____________ вида имеют как группы для нормально развивающихся детей, так и группы для детей с отклонениями. комбинированного

В содержание деятельности психолого-медико-педагогической комиссии(ПМПК) не входит решение вопросов … реализации специальных коррекционно-развивающих программ

Для эпилептоидной психопатии характерны стойкие характерологические особенности в виде … эмоциональной вязкости

Для понимания специфики развития __________ детей можно выделить ряд критериев: степень сохранности остаточного слуха и зрения; время наступления нарушения; состояние интеллектуальных возможностей, опорно-двигательной системы детей; уровень развития речи; причины сложных нарушений. слепоглухих

В соответствии с этиопатогенетической классификацией К. С. Лебединской известны __________ варианта(-ов) задержки психического развития. 4

Формы общения аутичных детей с матерью характеризуются как … симбиотические или индифферентные

В соответствии с клинической классификацией выделяют ____________ формы умственной отсталости.

При аномалиях развития по дефицитарному типу большое значение для тяжести и характера дефекта имеет … локализация поражения

Диагностика состояния слуховой функции человека, в частности определение места и степени поражения слуха, проводится с помощью …

аудиометрии

У детей с ДЦП ______________ ослаблены или не вызываются в первые недели и месяцы жизни, что препятствует развитию произвольных движений и задерживает развитие речи.

К диагностическим критериям умственной отсталости не относится … сочетание дефицитарных функций с сохранными

Для слепорожденных детей характерно … преобладание развития абстрактного мышления

Причиной поведенческих отклонений у детей при синдроме _____________ становится невозможность овладения правилами поведения и социальными нормами, а не их сознательное нарушение. социальной дезориентации

Такие симптомы речевого нарушения, как смазанное произношение, нарушение интонации, нарушение произвольных движений (праксиса) характерны для … дизартрии

Описательный метод при исследовании факторов детского развития, особенностей поведения, своеобразия развития детской речи, носит название ___________ подхода.

Одной из актуальных задач специальной психологии является изучение особенностей психического развития и возможности его коррекции у людей с … тяжелыми формами умственной отсталости

Развитие различных подсистем специального образования, включающих формирование остаточного слуха, обучение жестовому языку и устной речи, является одной из задач …

Дата добавления: 2015-04-24