Механизмы защиты и устойчивости у растений

80. Задание {{ 342 }} ТЗ 342 Тема 9-0-0

Стресс проходит следующие фазы

£ тревоги

R первичной стрессовой реакции

R адаптации

R истощения ресурсов надежности

£ истощения

81. Задание {{ 343 }} ТЗ 343 Тема 9-0-0

Факторы, способные вызвать стресс у растительных организмов:

R физические

R химические

R биологические

£ термические

82. Задание {{ 344 }} ТЗ 344 Тема 9-0-0

Устойчивость растения к стрессовому воздействию зависит

R от фазы онтогенеза

£ не зависит от фазы онтогенеза

£ не зависит от принадлежности растений к разным таксонам

R зависит от принадлежности растений к таксономическим единицам, экогруппам и жизненным формам

83. Задание {{ 345 }} ТЗ 345 Тема 9-0-0

Наиболее устойчивы к стрессовому воздействию

£ растения в молодом возрасте

R растения, находящиеся в покоящемся состоянии

£ растения, находящиеся в период формирования гамет

£ растения, находящиеся в период активного роста

84. Задание {{ 346 }} ТЗ 346 Тема 9-0-0

К первичным неспецифическим процессам в клетках растений в стрессовых условиях, наблюдается:

R повышение проницаемости мембран

£ снижение проницаемости мембран, повышение вязкости протоплазмы

R изменение транспорта веществ и др.

£ снижение синтеза этилена и абсцизовой кислоты

85. Задание {{ 347 }} ТЗ 347 Тема 9-0-0

На организменном уровне, кроме механизмов стресса на клеточном уровне, дополняются:

R конкурентные отношения между органами за физиологически активные вещества и трофические факторы

R процесс замены поврежденных или утраченных органов

£ повышение содержания ауксина, цитокинина, гиббереллинов

£ возрастание содержания этилена, ауксина, цитокинина,

R повышение содержания этилена и АБК, снижение содержания фитогормонов роста

86. Задание {{ 348 }} ТЗ 348 Тема 9-0-0

На популяционном уровне в стрессовую реакцию включается:

R отбор, приводящий к появлению более приспособленных организмов и новых видов

£ процесс регуляции активности ферментов

£ процесс разобщения транспорта электронов и фотофосфорилирования

£ нарушение структуры хлоропластов

87. Задание {{ 349 }} ТЗ 349 Тема 9-0-0

Основные способы защиты растений от засухи:

R предотвращение потери воды, высыхание, избегание периода засухи

£ избегание периода засухи

£ перенесение высыхания

£ предотвращение потери воды

88. Задание {{ 350 }} ТЗ 350 Тема 9-0-0

Снижение скорости фотосинтеза при недостатке влаги может быть следствием:

£ недостатка кислорода из-за закрывания устьиц

£ перехода растения в состояние покоя

R недостатка углекислого газа, нарушения синтеза хлорофиллов и структуры хлоропластов

R разобщения транспорта электронов и фотофосфорилирования, и др.

89. Задание {{ 351 }} ТЗ 351 Тема 9-0-0

Характерный признак устойчивого водного дефицита

R сохранение водного дефицита в тканях утром и прекращение выделения пасоки из срезанного стебля

£ снижение интенсивности фотосинтеза

£ увеличение продуктивности транспирации

£ прекращение ростовых процессов

90. Задание {{ 352 }} ТЗ 352 Тема 9-0-0

При обезвоживании у растений, не приспособленных к засухе, усиливается:

R интенсивность дыхания, а затем постепенно снижается

£ существенных изменений дыхания не наблюдается

£ мезоморфная структура листьев

£ понижается вязкость протоплазмы

91. Задание {{ 353 }} ТЗ 353 Тема 9-0-0

Растения, которые плохо переносят обезвоживание:

R суккуленты

£ эвскерофиты (настоящие ксерофиты)

R гемиксерофиты (полуксерофиты)

£ пойкилоксерофиты

92. Задание {{ 354 }} ТЗ 354 Тема 9-0-0

К недостатку воды листья адаптируются:

£ путем усиления мезоморфной структуры

£ путем возникновения гигроморфной анатомической структуры

R путем возникновения ксеромоорфной структуры

R путем заглубления устьиц в ткани листа, увеличения опушенности, образования толстой кутикулы, редукции листьев и др

93. Задание {{ 355 }} ТЗ 355 Тема 9-0-0

Засуха вызывает перестройку в гормональной системе растений:

£ уменьшается содержание ауксина

R возрастает уровень абсцизовой кислоты, этилена

£ содержание фитогормонов не изменяется

£ уменьшается содержание ауксина

94. Задание {{ 356 }} ТЗ 356 Тема 9-0-0

При водном дефиците увеличение содержания абсцизовой кислоты

R уменьшает потерю воды через устьица, переводит обмен веществ клеток в режим покоя

£ увеличивает содержание ауксина

£ увеличивает содержание цитокинина

£ приводит к поднятию уровня гиббереллинов

95. Задание {{ 357 }} ТЗ 357 Тема 9-0-0

В условиях водного стресса фотосинтез протекает по пути:

£ С(3)-путь фотосинтеза

£ С(4)-путь фотосинтеза

R САМ-метаболиз

£ С(3) и С(4) пути фотосинтеза

96. Задание {{ 358 }} ТЗ 358 Тема 9-0-0

Группа растений, которая при сильном обезвоживании не погибает, а переходит в состояние криптобиоза:

R пойкилогидрические растения

£ гомойогидрические растения

£ гидатофиты

£ гигрофиты

97. Задание {{ 359 }} ТЗ 359 Тема 9-0-0

Способ защиты от недостатка влаги у эфемеров:

£ перенесение высыхания путем адаптации

R избежание периода засухи

£ предупреждение излишней траты воды

£ развитие мощной корневой системы

98. Задание {{ 360 }} ТЗ 360 Тема 9-0-0

Гомойогидрические растения делятся:

£ гигрофиты, гидатофиты, мезофиты

R гигрофиты, мезофиты, ксерофиты

£ гидатофиты, суккуленты, эфемеры

£ эфемероиды, гигрофиты, гидатофиты

99. Задание {{ 361 }} ТЗ 361 Тема 9-0-0

Водный дефицит особенно действует на такие физиологические процессы

R поглощение воды, корневое давление, прорастание семян, устьичные движения, транспирация и др.

£ не оказывает особого влияния

£ оказывает только на величину корневого давления

£ действует только на процессы фотосинтеза и дыхания

100. Задание {{ 362 }} ТЗ 362 Тема 9-0-0

Рекомендуется ли обработка растений в условиях засухи растворами ауксина, цитокинина, гиббереллина?

£ да

R нет

£ зависит от биологии растений

£ зависит от возрастных особенностей

101. Задание {{ 363 }} ТЗ 363 Тема 9-0-0

За счёт усиления каких признаков повышается засухоустойчивость при закаливании предпосевного?

£ гигроморфной структуры

£ мезоморфной структуры

£ гигро-мезоморфной структуры

R ксероморфности

102. Задание {{ 364 }} ТЗ 364 Тема 9-0-0

Закон В.Р.Заленского гласит, что чем выше по стеблю расположен лист, тем более выражена:

£ гигроморфная структура

£ гигро-мезоморфная структура

£ мезоморфная структура

R ксероморфная структура

103. Задание {{ 365 }} ТЗ 365 Тема 9-0-0

Перенесению морозов способствует:

R гидрофильные белки, моно- и олигосахариды

£ минеральные соли и вода

£ липиды и вода

£ нуклеиновые кислоты и липиды

104. Задание {{ 366 }} ТЗ 366 Тема 9-0-0

Холодостойкость – это устойчивость теплолюбивых растений

R к низким положительным температурам

£ к низким отрицательным температурам

£ переносить комплекс неблагоприятных условий зимы

£ произрастать только при оптимальных температурных условиях среды

105. Задание {{ 367 }} ТЗ 367 Тема 9-0-0

Причины повреждающего действия низкой положительной температуры на теплолюбивые растения

R нарушение функциональной активности мембран

£ нарушение углеводного обмена

£ усиление распада белков

£ накопление в тканях растворимых форм азота

106. Задание {{ 368 }} ТЗ 368 Тема 9-0-0

Холодостойкость теплолюбивых растений можно усилить предпосевным закаливаением в условиях:

R низких положительных температур (1-5 градусов) и более высоких температур (10-20 градусов)

£ низких температур -10 градусов

R при замачивании семян в 0,25%-ных растворах микроэлементов

R при замачивании семян в растворах нитрата аммония (0,25%)

107. Задание {{ 369 }} ТЗ 369 Тема 9-0-0

Причины гибели растений при низких температурах

£ коагуляция белков протоплазмы

£ замерзающий клеточный сок расширяется в объеме и разрывает сосуды

£ нарушение процесса синтеза органических веществ

R лед, обезвоживает клетки и повреждает мембраны

108. Задание {{ 370 }} ТЗ 370 Тема 9-0-0

Первая фаза закаливания растений к воздействию мороза происходит

R на свету при пониженных положительных температурах до 0 градусов

£ при низкой отрицательной температуре без света

£ на свету при низкой отрицательной температуре

£ не влияет на процесс первой фазы

109. Задание {{ 371 }} ТЗ 371 Тема 9-0-0

Значение сахаров до наступления морозов:

R снижают температуру замерзания клеточного сока, предупреждая льдообразование

£ увеличивают оводненность клеток

£ повышают интенсивность дыхания

£ снижают активность ферментов

110. Задание {{ 372 }} ТЗ 372 Тема 9-0-0

Для приобретения свойства морозостойкости растения должны перейти в состояние покоя, затем

£ первую фазу закаливания

R первую и вторую фазы закаливания

£ 1-3 фазы закаливания

£ 1-4 фазы закаливания

111. Задание {{ 373 }} ТЗ 373 Тема 9-0-0

По реакции на засоление почвы растения подразделяются на

R гликофиты и галофиты

£ гигрофиты и мезофиты

£ гидатофиты и гигрофиты

£ гликофиты и мезофиты

112. Задание {{ 374 }} ТЗ 374 Тема 9-0-0

Гликофитами считают растения

R пресных почв и водоемов с содержанием не более 0,5% хлористого натрия

£ произрастающие на солончаках

£ произрастающие на солонцах

£ произрастающие на солончаках и солонцах

113. Задание {{ 375 }} ТЗ 375 Тема 9-0-0

Галофиты – это растения произрастающие на

R сильно засоленных почвах с количеством солей от 0,3 до 20%, а основная масса – с концентрацией солей от 2 до 6%

£ засоленных почвах

£ слабо засоленных почвах

£ незасоленных почвах

114. Задание {{ 376 }} ТЗ 376 Тема 9-0-0

Основные эколого-физиологические группы галофитных растений

£ эвгалофиты, криногалофиты, гликофиты

£ криногалофиты, гликофиты, гликогалофиты

R гликогалофиты, эвгалофиты

£ эвгалофиты, криногалофиты, гликогалофиты

115. Задание {{ 377 }} ТЗ 377 Тема 9-0-0

К гликофитным растениям относятся:

R гигро-, гидро-, мезофиты и некоторые ксерофиты

£ гало-, гидро- и мезофиты

£ криногало-, гало- и гигрофиты

£ гидро-, гало- и гидрофиты

116. Задание {{ 378 }} ТЗ 378 Тема 9-0-0

В отличие от морских галофитов у наземных в засоленный субстрат погружена только:

£ меньшая часть листьев и стеблей

R корневая система

£ часть надземных органов

£ часть подземных органов

117. Задание {{ 379 }} ТЗ 379 Тема 9-0-0

От избыточной концентрации солей галофиты, в отличие от гликофитов, защищаются:

R поглощением большого количества солей

£ формирование признаков галосуккулентности или галоксероморфности

£ формированием галогигро- и галомезоморфности

£ формированием галомезо- и галосуккулентной структуры

118. Задание {{ 380 }} ТЗ 380 Тема 9-0-0

При хлоридном засолении растения приобретают признаки

£ гигроморфные

£ мезоморфные

£ ксероморфные

R суккулентные

119. Задание {{ 381 }} ТЗ 381 Тема 9-0-0

При сульфатном засолении у растений преобладают черты

£ суккулентности

R ксероморфности

£ гигроморфности

£ мезоморфности

120. Задание {{ 382 }} ТЗ 382 Тема 9-0-0

В условиях хлоридного засоления наиболее сильно снижается интенсивность поглощения

R фотосинтеза и выделения воды

£ воды

£ ионов

£ воды и ионов

121. Задание {{ 383 }} ТЗ 383 Тема 9-0-0

При сульфатном засолении, по сравнению с хлоридным, повышается интенсивность

R дыхания, фотосинтеза, выделения воды

£ поглощения молекулярного азота из атмосферы

£ образования фитогормонов

£ транспорта веществ

122. Задание {{ 384 }} ТЗ 384 Тема 9-0-0

Наиболее ядовитой солью для растения является

£ сернокислый натрий

R углекислая сода

£ сернокислый кальций

£ хлористый натрий

123. Задание {{ 385 }} ТЗ 385 Тема 9-0-0

Галофиты, накапливающие в вакуолях значительные концентрации солей:

£ кермек, тамарикс

R солерос, сведа

£ полынь, кохия

£ тамарикс, полынь

124. Задание {{ 386 }} ТЗ 386 Тема 9-0-0

Избыточное засоление нарушает азотный обмен и происходит накопление в растениях токсических веществ:

£ лизин, пролин, серин

R кадаверин, путресцин, аммиак

£ треонин, гликокол, валин

£ цистин, гистидин, аргинин

125. Задание {{ 387 }} ТЗ 387 Тема 9-0-0

При гипоксии происходит

R снижение общей интенсивности дыхания, увеличение активности пентозофосфатного пути дыхания

£ снижение интенсивности фотосинтеза

£ увеличение содержания фитогормонов

£ повышение содержания воды в клетках

126. Задание {{ 388 }} ТЗ 388 Тема 9-0-0

В анаэробных условиях кислорода приспособительными оказываются процессы

£ переноса электронов в хлоропластах

£ ЭТЦ в митохондрий

R аноксического эндогенного окисления, двойные связи ненасыщенных соединений

£ ЭТЦ в митохондрий и хлоропластах

127. Задание {{ 389 }} ТЗ 389 Тема 9-0-0

При усилении анаэробиоза преобладающим становится:

R гликолитический путь катаболизма глюкозы

£ пентозофосфатный путь дыхания

£ прямое окисление сахаров

£ ПФП + прямое окисление сахаров

128. Задание {{ 390 }} ТЗ 390 Тема 9-0-0

Газоустойчивость – это:

£ потеря жизнеспособности у растений при действии вредных газов

R способность растений сохранять жизнедеятельность при действии вредных газов

£ скорость и степень проявления патологических процессов под воздействием газов

£ сохранение стрессовых реакций на определенном уровне

129. Задание {{ 391 }} ТЗ 391 Тема 9-0-0

Древесные породы, наиболее устойчивые к серной кислоте, хлору, железу, диоксиду азота:

R вяз, клен, лох, жимолость

£ дуб, граб, липа

£ каштан, дуб, лох

£ клен, граб, дуб

130. Задание {{ 392 }} ТЗ 392 Тема 9-0-0

Понижение концентрации кислорода в среде (ткани) уменьшает эффект лучевого поражения, а увеличение – усиливается, называется эффектом

£ уменьшения действия радиации

£ усиления действия радиации

R кислородным

£ изменения действия радиации

131. Задание {{ 393 }} ТЗ 393 Тема 9-0-0

Наиболее чувствительны к радиации:

£ семена, которые находятся в состоянии покоя

R активные меристемы

£ растения в состоянии гипобиоза

£ двудольные растения с более совершенными вторичными признаками

132. Задание {{ 394 }} ТЗ 394 Тема 9-0-0

Высокие дозы радиации способны переносить:

£ голосеменные растения

£ однодольные покрытосеменные растения

£ двудольные покрытосеменные растения

R цианобактерии, грибы и лишайники

133. Задание {{ 395 }} ТЗ 395 Тема 9-0-0

Инфекционные болезни растений вызываются:

£ низшими организмами

£ высшими организмами

£ низшими и высшими организмами

R паразитическими грибами и бактериями, вирусами, нематодами

134. Задание {{ 396 }} ТЗ 396 Тема 9-0-0

Основные группы возбудителей болезней:

R факультативные паразиты

R факультативные сапрофиты

R облигатные паразиты

£ паразиты

£ сапрофиты

135. Задание {{ 397 }} ТЗ 397 Тема 9-0-0

Возбудителей болезней, называемые факультативными паразитами:

R являются в основном сапрофитами, но могут поражать и живые ослабленные растения

£ ведут в основном паразитический образ жизни, реже сапрофитный

£ не могут существовать без растения-хозяина

£ являются многие грибы-паразиты растений

136. Задание {{ 398 }} ТЗ 398 Тема 9-0-0

Токсины, выделяемые некротрофами и убивающие ткани растения, называют:

£ патотоксинами

R фитотоксинами

£ вивотоксинами

£ некротрофами

137. Задание {{ 399 }} ТЗ 399 Тема 9-0-0

В защитном, противоинфекционном аппарате растительной клетки могут принимать участие только:

£ фитонциды

£ фитоалексины

R фитонциды, фитоалексины, фенолы

£ фенолы

138. Задание {{ 400 }} ТЗ 400 Тема 9-0-0

К конституционным механизмам защиты растений относятся:

£ накопление фитонцидов, фенолов

£ усиление дыхания и энергетического обмена растений

R создание механического барьера и недостатка веществ в тканях, выделение фитонцидов

£ усиление синтеза фитоалексинов

139. Задание {{ 411 }} ТЗ № 411

Отметьте правильный ответ

По убыванию токсичности действия на растения газы можно расположить в ряд

R

£

£

R

Дата добавления: 2015-04-24