Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

По написанию рефератов




МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Написание реферата является:

- одной из форм обучения студентов, направленной на организацию и повышение уровня самостоятельной работы студентов;

- одной из форм научной работы студентов, целью которой является расширение научного кругозора студентов, ознакомление с методологией научного поиска.

Реферат, как форма обучения студентов, - это краткий обзор максимального количества доступных публикаций по заданной теме, с элементами сопоставительного анализа данных материалов и с последующими выводами.

При проведении обзора должна проводиться и исследовательская работа, но объем ее ограничен, так как анализируются уже сделанные предыдущими исследователями выводы и в связи с небольшим объемом данной формы работы.

Темы рефератов определяются кафедрой и содержатся в программе курса. Преподаватель рекомендует литературу, которая может быть использована для написания реферата.

Целью написания рефератов является:

- привитие студентам навыков библиографического поиска необходимой литературы (на бумажных носителях, в электронном виде);

- привитие студентам навыков компактного изложения мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу в письменной форме, научно грамотным языком и в хорошем стиле;

- приобретение навыка грамотного оформления ссылок на используемые источники, правильного цитирования авторского текста;

- выявление и развитие у студента интереса к определенной научной и практической проблематике с тем, чтобы исследование ее в дальнейшем продолжалось в подготовке и написании курсовых и дипломной работы и дальнейших научных трудах.

Основные задачи студента при написании реферата:

- с максимальной полнотой использовать литературу по выбранной теме (как рекомендуемую, так и самостоятельно подобранную) для правильного понимания авторской позиции;

- верно (без искажения смысла) передать авторскую позицию в своей работе;

- уяснить для себя и изложить причины своего согласия (несогласия) с тем или иным автором по данной проблеме.

Требования к содержанию:

- материал, использованный в реферате, должен относится строго к выбранной теме;

- необходимо изложить основные аспекты проблемы не только грамотно, но и в соответствии с той или иной логикой (хронологической, тематической, событийной и др.)

- при изложении следует сгруппировать идеи разных авторов по общности точек зрения или по научным школам;

- реферат должен заканчиваться подведением итогов проведенной исследовательской работы: содержать краткий анализ-обоснование преимуществ той точки зрения по рассматриваемому вопросу, с которой Вы солидарны.

 

Структура реферата.

1. Начинается реферат с титульного листа.

2. За титульным листом следует Оглавление. Оглавление - это план реферата, в котором каждому разделу должен соответствовать номер страницы, на которой он находится.

3. Текст реферата. Он делится на три части: введение, основная часть и заключение.

а) Введение - раздел реферата, посвященный постановке проблемы, которая будет рассматриваться и обоснованию выбора темы.

б) Основная часть - это звено работы, в котором последовательно раскрывается выбранная тема. Основная часть может быть представлена как цельным текстом, так и разделена на главы. При необходимости текст реферата может дополняться таблицами, графиками, но ими не следует "перегружать" текст.

в) Заключение - данный раздел реферата должен быть представлен в виде выводов, которые готовятся на основе подготовленного текста. Выводы должны быть краткими и четкими. Также в заключении можно обозначить проблемы, которые "высветились" в ходе работы над рефератом, но не были раскрыты в работе.

4. Список библиографических источников. В данном списке называются как те источники, на которые ссылается студент при подготовке реферата, так и все иные, изученные им в связи с его подготовкой. В работе должно быть использовано не менее 5 разных источников. Работа, выполненная с использованием материала, содержащегося в одном научном источнике, является явным плагиатом и не принимается. Оформление Списка библиографических источников должно соответствовать требованиям библиографических стандартов.

Оценивая реферат, преподаватель обращает внимание на:

- соответствие содержания выбранной теме;

- отсутствие в тексте отступлений от темы;

- соблюдение структуры работы, четка ли она и обоснованна;

- умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста;

- умение логически мыслить;

- культуру письменной речи;

- умение оформлять научный текст (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии);

- умение правильно понять позицию авторов, работы которых использовались при написании реферата;

- способность верно, без искажения передать используемый авторский материал;

- соблюдение объема работы;

- аккуратность и правильность оформления, а также технического выполнения работы.

Реферат должен быть сдан для проверки в установленный срок.

 

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ.

  1. Роль римского частного права в истории права.
  2. Роль римского частного права в истории правовых учений.
  3. Понятие и виды источников римского частного права.
  4. Конституции императоров и их виды. Кодификация конституций до Юстиниана.
  5. Эдикты магистратов. Кодификация эдиктов.
  6. Значение римской юриспруденции для формирования и развития римского права.
  7. Кодификация римского права. Corpus iuris civilis.
  8. Понятие и границы осуществления права.
  9. Формы защиты частных прав: самоуправство и государственная защита.
  10. Легисакционный процесс.
  11. Формулярный процесс.
  12. Экстраординарный процесс.
  13. Понятие и виды исков.
  14. Особые средства преторской защиты.
  15. Значение времени в праве.
  16. Исковая давность.
  17. Субъект права. Caput, capitis deminutio.
  18. Умаление чести. Imfamia.
  19. Правовое положение римских граждан.
  20. Правовое положение рабов.
  21. Опека и попечительство.
  22. Юридические лица в римском праве.
  23. Семья. Агнатское и когнатское родство.
  24. Брак, заключение брака, условия вступления в брак.
  25. Прекращение брака.
  26. Matrimonium cum manu mariti, matrimonium sine manu mariti.
  27. Имущественные отношения супругов Dos и donatio.
  28. Отношения между матерью и детьми.
  29. Отцовская власть. Пекулий и его виды.
  30. Усыновление и узаконение.
  31. Понятие и виды вещей.
  32. Понятие и виды владения.
  33. Установление и прекращение владения.
  34. Защита владения. Отличие possessorium от petitorium.
  35. Виды владельческих интердиктов.
  36. Actio in rem Publiciana.
  37. Понятие и виды права собственности.
  38. Ограничение права собственности.
  39. Первоначальные способы приобретения права собственности.
  40. Производные способы приобретения права собственности.
  41. Спецификация. Оккупация. Клад.
  42. Usucapio.
  43. Защита права собственности.
  44. Понятие и виды прав на чужие вещи.
  45. Понятие и виды сервитутов.
  46. Установление, прекращение, защита сервитутов.
  47. Сельские земельные сервитуты.
  48. Городские земельные сервитуты.
  49. Личные сервитуты.
  50. Эмфитевзис.
  51. Суперфиций.
  52. Залоговое право. Формы залога.
  53. Понятие и содержание обязательства.
  54. Классификация обязательств.
  55. Лица в обязательстве. Уступка права требования. Перевод долга.
  56. Исполнение обязательств.
  57. Обеспечение исполнения обязательств.
  58. Неисполнение обязательств. Ответственность должника.
  59. Убытки и их виды.
  60. Вина как условие ответственности. Dolus. Culpa.
  61. Прекращение обязательств.
  62. Понятие и виды договоров. Эволюция договорного права.
  63. Заключение договора.
  64. Условия действительности договора.
  65. Вербальные договоры.
  66. Литеральные договоры.
  67. Реальные договоры.
  68. Консенсуальные договоры.
  69. Mutuum.
  70. Commodatum.
  71. Различия между займом и ссудой.
  72. Depositum.
  73. Pignus.
  74. Emptio – venditio.
  75. Locatio-conductio rerum.
  76. Locatio-conductio operarum.
  77. Locatio-conductio operis.
  78. Mandatum.
  79. Societas.
  80. Безыменные контракты.
  81. Пакты и их виды.
  82. Negotiorum gestio.
  83. Обязательства из неосновательного обогащения.
  84. Обязательства как бы из договоров.
  85. Понятие и виды деликта.
  86. Iniuria.
  87. Furtum.
  88. Damnum iniuria datum.
  89. Ответственность судьи за вынесение неправильного решения.
  90. Actio de effuses et deiectis.
  91. Actio de positis et suspensis.
  92. Понятие и виды наследования. Виды наследственного правопреемства.
  93. Наследование ab intestato по Законам XII таблиц.
  94. Bonorum possessio intestati.
  95. Наследование ab intestato по праву Юстиниана.
  96. Наследование по завещанию.
  97. Необходимое наследование. Обязательная доля.
  98. Открытие наследства. Принятие наследства.
  99. Наследование по праву представления. Наследственная трансмиссия.
  100. Легаты и фидеикомиссы.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-10; Просмотров: 311; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.02 сек.