Завдання 3. Мета:визначення особливостей характеру

Дослід 1.

Мета: визначення особливостей характеру.

Інструкція. Відповідати «Так» або «Ні».

1) Чи поважаєш ти дружбу?

2) Чи захоплює тебе щось нове?

3) Ти надаєш перевагу старому одягу?

4) Чи можеш ти вдавати, що задоволений без усякої на те причини?

5) У дитинстві ти змінював(ла) більше трьох разів назву майбутньої професії?

6) Чи втрачаєш ти впевненість у собі, коли тобі доводиться розв'язувати складну задачу?

7) Ти колекціонуєш що-небудь?

8) Чи часто змінюєш свої плани в останній момент?

Обробка результатів. Запиши собі по 1 балу за відповідь «Так» на 1, 3, 7 запитання і стільки ж за відповідь «Ні» на запитання 2,4, 5, 6, 8. Потім підрахуй набрані бали.

Більше 6 балів. Ти врівноважений у ставленні до батьків, викладачів, друзів. У тебе легкий, хороший характер.

Від 3 до 6 балів. Твій характер не назвеш легким, твій хороший настрій дуже легко може перетворюватися на поганий.

Менше 3 балів. Чому ти не віриш у свої сили? Потрібно більше довіряти людям та шукати собі друзів серед оточуючих.

Дослід 2.

Мета: визначення типу характеру за К. Юнгом

Інструкція. Дайте відповіді на поставлені запитання. Підкресліть потрібний варіант відповіді.

1. Ви надаєте перевагу:

a) небагатьом близьким друзям;

b) великій компанії товаришів.

2. Яким книжкам Ви надаєте перевагу?

a) з цікавим змістом;

b) з розкриттям переживань.

3. Що Ви скоріше можете допустити в роботі?

a) запізнення;

b) помилки.

4. Якщо Ви зробите поганий вчинок, то:

a) дуже переживаєте;

b) не переживаєте.

5. Як Ви зближуєтеся з людьми?

a) швидко, легко;

b) повільно, обережно.

6. Вважаєте Ви себе образливим?

а) так

b) ні.

7. Чи схильні ви сміятися від душі?

a) так;

b) ні.

8. Чи вважаєте Ви себе:

a) мовчазним;

b) балакучим.

9. Відверті Ви чи потайні?

a) відвертий;

b) потайний.

10. Чи любите Ви займатися аналізом своїх переживань?

а) так;

b) ні.

11. Перебуваючи в товаристві, Ви вважаєте за краще:

а) розповідати;

b) слухати.

12. Чи часто Ви відчуваєте невдоволеність собою?

а) так;

b) ні.

13. Чи любите Ви щось організовувати?

а) так;

b) ні.

14. Чи хотіли б Ви вести інтимний щоденник?

a) так;

b) ні.

15. Чи швидко Ви переходите від прийняття рішення до дій?

a) так

b) ні.

16. Чи легко змінюється Ваш настрій?

a) так

b) ні.

17. Чи любите Ви запевняти інших, нав'язувати свої погляди?

а) так;

б) ні.

18. Ваші рухи:

a) швидкі;

b) помірні.

19. Ви хвилюєтесь через можливі неприємності:

a) часто;

b) рідко

20. У складних випадках Ви:

a) поспішаєте звернутися по допомогу

b) не звертаєтеся

Аналіз результатів.

Про Вашу екстраверсію свідчать такі варіанти відповідей: 1b, 2а, 3b, 5а, 6b, 7а, 8b, 9а, 10b, 11а, 12b, 13а, 14b, 15а, 16а, 17а, 18а, 19b, 20а. Підраховується кількість відповідей, які співпали, і множиться на 5.

Бали 0–35 – інтроверсія. Бали 36–65 – амбіверсія. Бали 66–100 – екстраверсія.

Дослід 3.

Мета: визначення акцентуації характеру К. Леонгарда.

Інструкція. Вам пропонуються запитання, що стосуються Вашого характеру. Якщо Ви погоджуєтесь, поряд із номером за­питання поставте знак «+» (так), якщо ні – знак «-» (ні). Довго не думайте, правильних і неправильних відповідей немає.

Текст опитувальника:

1. У Вас частіше – веселий і безтурботний настрій?

2. Ви чутливі до образ?

3. Чи буває так, що на очі навертаються сльози в кіно, театрі, у розмові і т.п.?

4. Зробивши щось, Ви сумніваєтесь, чи все зроблено правильно, до тих пір, поки ще раз не переконаєтеся в тому, що все зроблено правильно.

5. У дитинстві Ви були не таким же відчайдушним і сміливим, як і Ваші однолітки?

6. Чи часто у Вас змінюється настрій від стану байдужості до відрази до життя?

7. Чи є Ви центром уваги в колективі та компанії?

8. Чи буває так, що Ви без причини перебуваєте в такому роздратованому настрої, що з Вами краще не розмовляти?

9. Ви серйозна людина?

10. Чи здатні Ви захоплюватися чимось?

11. Чи практичні Ви? а •

12. Ви швидко забуваєте образу?

13. Чи м'якосерді Ви?

14. Кидаючи листа в поштову скриньку, чи перевіряєте Ви, проводячи рукою по щілині скриньки, що лист впав?

15. Чи намагаєтесь Ви бути в числі кращих співробітників?

16. Чи було Вам страшно в дитинстві під час грози або при зустрічі з незнайомою собакою, а, може, таке відчуття буває і тепер?

17. Чи намагаєтесь Ви в усьому і всюди дотримуватися порядку?

18. Чи залежить Ваш настрій від зовнішніх обставин?

19. Чи люблять Вас ваші знайомі?

20. Чи часто у Вас буває почуття сильного внутрішнього неспокою, відчуття можливої біди, неприємності?

21. Чи часто у Вас буває дещо пригнічений настрій?

22. Чи були у Вас хоча б одного разу істерика чи нервовий зрив?

23. Чи важко Вам усидіти на одному місці?

24. Якщо по відношенню до Вас вчинили несправедливо, чи енергійно Ви відстоюєте свої інтереси?

25. Чи можете Ви зарізати курку, вівцю?

26. Чи дратує Вас, якщо вдома завіса або скатертина висять нерівно, чи відразу Ви намагаєтеся поправити їх?

27. У дитинстві Ви боялися залишатися самі вдома?

28. Чи часто у Вас змінюється настрій без певних причин?

29. Чи завжди Ви намагаєтесь бути кращим спеціалістом у своїй справі?

30. Чи швидко Ви починаєте злитися або гніватися?

31. Чи можете Ви бути абсолютно веселим?,

32. Чи буває так, що відчуття повного щастя буквально переповнює Вас?

33. Як Ви думаєте, вийшов би з Вас ведучий, конферансьє в концерті, виставі?

34. Зазвичай Ви висловлюєте свою думку досить відверто і недвозначно?

35. Вам важко переносити вид крові? Чи не викликає це у Вас неприємних відчуттів?

36. Чи подобається Вам праця, яка вимагає високої особистої відповідальності?

37. Чи схильні Ви захищати тих, по відношенню до кого вчинили, на Вашу думку, несправедливість?

38. Вам важко, страшно спускатися в темний підвал?

39. Ви більше любите повільну і точну роботу, ніж швидку і не таку точну?

40. Чи легко Ви знайомитеся з людьми?

41. Чи охоче Ви виступаєте на святах, святкових вечорах?

42. Ви коли-небудь втікали з дому?

43. Ви коли-небудь сварилися з учителями або з учнями настільки, що не хотіли йти до школи?

44. Чи здається Вам життя важким?

45. Чи можете Ви навіть у разі невдачі посміятися над собою?

46. Чи зробите Ви перший крок до примирення, якщо Вас хтось образить?

47. Чи любите Ви тварин?

48. Чи підете Ви з роботи (або з дому), якщо у Вас там щось не в порядку?

49. Чи мучить Вас думка про те, що з Вами або з Вашими родичами може трапитись якесь нещастя?

50. Чи вважаєте Ви, що настрій залежить від погоди?

51. Чи важко Вам виступати на сцені перед великою кількістю людей?

52. Чи можете Ви втратити самовладання і дати волю рукам, якщо Вас хтось навмисно грубо образить?

53. Чи багато Ви спілкуєтесь?

54. Чи впадаєте Ви у відчай, коли чимсь розчаровані?

55. Чи подобається Вам організаторська діяльність?

56. Чи наполегливо Ви прагнете досягти своєї мети, якщо на шляху до неї доводиться долати чимало перешкод?

57. Чи може кінофільм так схвилювати Вас, що на очах з'являться сльози?

58. Чи важко Вам буде заснути, якщо весь день Ви розмірковували над своїм майбутнім або над якоюсь проблемою?

59. Чи доводилось Вам у шкільні роки користуватися підказками або списувати у товаришів домашнє завдання?

60. Чи можете Ви піти вночі на кладовище?

61. Чи ретельно Ви стежите за тим, щоб кожна річ у Вашій квартирі була завжди на своєму місці?

62. Чи доводилось Вам лягати спати в доброму настрої, а прокидатися в пригніченому стані, який міг тривати кілька годин?

63. Чи легко Ви пристосовуєтеся до нової ситуації?

64. Чи є у Вас передумови виникнення головної болі?

65. Чи часто Ви смієтесь?

66. Чи можете Ви бути привітними з людьми, яких Ви явно не поважаєте, не любите?

67. Чи можна сказати, що Ви жвава й смілива людина?

68. Чи сильно Ви страждаєте від несправедливості?

69. Чи можна Вас назвати пристрасним любителем природи?

70. Чи є у Вас звичка перевіряти, йдучи з будинку або перед сном, чи вимкнені газ та світло, чи зачинені двері?

71. Ви дуже боязливі?

72. Чи буває так, що Ви почуваєте себе на «сьомому небі», хоч якихось об'єктивних причин для цього немає?

73. Чи охоче Ви в юності займалися в гуртках художньої самодіяльності (театральному гуртку)?

74. Чи виникає у Вас інколи бажання дивитись у далечінь?

75. Ви песимістично ставитесь до майбутнього?

76. Чи може Ваш настрій за короткий період часу змінюватися від радісного до пригніченого?

77. Чи легко Вам підняти свій настрій у дружній компанії?

78. Чи довго Ви переживаєте образу?

79. Чи сильно переживаєте, якщо горе сталося в іншої людини?

80. Чи була у Вас у школі звичка переписувати сторінку в зошиті, якщо Ви випадково поставили там пляму?

81. Чи можна сказати, що Ви скоріше недовірлива й обережна ніж довірлива людина? '

82. Чи часто Ви бачите страшні сни?

83. Чи виникала у Вас мимоволі думка кинутися з вікна або під колеса поїзда?

84. Чи піднімається у Вас настрій у веселій компанії?

85. Чи легко Ви можете відволікатися від надоїдливих запитань і не думати про них?

86. Чи важко Вам стримуватися, коли Ви розсерджені?

87. Ви надаєте перевагу мовчанню (так), чи балакучості (ні)?

88. Якщо б Вам довелось брати участь у театральній виставі, Ви б змогли з повним проникненням увійти в роль і забути про те, що це тільки гра?

Обробка результатів.

Використовуючи ключі, треба підрахувати суму «сирих» ба­лів по кожній шкалі. Перетворення «сирого» балу в коефіцієнт дає показник типу акцентуації. Показник вважається вираженим, якщо він перевищує 19 балів (деякі автори подають 12 балів).

Максимальна сума балів після множення – 24. Сума балів у діапазоні від 14 до 19 говорить лише про тенденції до того або іншого типу акцентуації, тобто лише при сумі, що перевищує 19 балів, можна з упевненістю сказати про акцентуйовану особистість конкретного типу.

№ шкали	Тип	Коефіцієнт	№1	№2
	Гіпертимна
	Тривожна
	Дистимічна
	Педантична
	Збудлива.
	Емотивна
	Застрягла
	Демонстративна
	Циклотимічна
	Екзальтована

Примітка: у таблиці під № 1 – «сирі» бали (число тих, що співпадають з ключовою відповіддю); у таблиці під № 2 – показник акцентуації (перетворення «сирих балів» у коефіцієнт).

Ключ: якщо відповіді співпадають з ключем присвоюється 1 бал.

Гіпертимна (гіпертимний тип): «+»: 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

Тривожна (боягузливий тип): «+»: 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82; «-»: 5.

Дистимна (дистимний тип): «+»: 9, 21, 43, 75, 87.

Педантична (педантичний тип): «+»: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83; «-»: 36.

Збудлива (збудливий тип): «+»: 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86; «-»: 31, 53, 65.

Емотивна (емотивний тип): «+»: 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79; «-»: 25.

Застрягла (застряглий тип): «+»: 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81; «-»: 12, 46, 59.

Демонстративна (демонстративний тип): «+»: 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88; «-»: 51.

Циклотимічна (циклотимний тип): «+»: 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.

Екзальтована (афективно-екзальтований тип): «+»: 10, 32, 54, 76.

Виділені К. Леонгардом 10 типів акцентуйованих особистостей іноді ще поділяють на дві групи: акцентуації характеру (демонстративний, педантичний, застряглий, збудливий) і акценту­ації темпераменту (гіпертимний, дистимний, тривожно-недовір­ливий, циклотимний, афективний, емотивний).

Література

1. Загальна психологія: підручник / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська та ін. – К.: Лібідь, 2005. – С. 329-353.

2. Столяренко Л.Д. Основы психологи / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – С. 298-306.

3. Максименко С.Д. Психологія та педагогіка / С.Д. Максименко, М.Б. Евтух та інші. – К.: Слово, 2012. – С. 416-430.

4. Степанов О.М. Основи психології і педагогіки / О.М. Степанов, М.М. Фіцула. – К.: Академвидав, 2006. – С. 206-216.

5. Загальна, вікова і педагогічна психологія: практикум / за ред. проф. Д.Ф. Ніколенка. – К.: Вища школа, 1980. – С. 121-129.

Дата добавления: 2015-05-22