Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Об’єкт, предмет, завдання геоекології




Введення до екології аспектів «територіальності-просторовості» Вже на межі 19 – 20 ст. важливі думки щодо зв’язку рослинних угруповань із ландшафтом висловлювали Е. Вармінг, Х. Гамс, С.І. Коржинський, А.М. Краснов, І.К. Пачоський, А. Шімпер. Праці цих вчених стали фундаментом, на яких у 1920 – 1930-ті рр. сформувалося декілька наукових шкіл, які намагалися пізнати ландшафтні закономірності у територіальному розподілі рослинності, структурі та динаміці рослинних угруповань. В Європі Е. Рюбель завданням геоекології вбачав - виділення та дослідження територіальних одиниць, які є цілісними за зв’язками рослинності з компонентами ландшафту. Подібні дослідження виконував у Німеччині Р. Тюксен.

«Динаміка ландшафту» У США напрямом екології, тісно пов’язаним з ідеєю ландшафту, була “динамічна екологія”. Її теоретичною основою стали концепції сукцесії та клімаксу, які розвивав Ф. Клементс. В подальшому, ці ідеї, хоч і в суттєво зміненому вигляді, були взяті на озброєння ландшафтною екологією при вивченні динаміки ландшафтів.

В СРСР В.М. Сукачов у 1920-ті рр. зосередився на вивченні зв’язків рослинності з факторами середовища, причому одним із напрямів його досліджень був територіальний аналіз цих зв’язків. Згодом Сукачов став засновником біогеоценології, яку можна назвати екологією на рівні конкретної ділянки ландшафту.

Інший, фітотопологічний, напрям географізації американської екології розвивав Д. Найколс. Він показав, як при дослідженні рослинного покриву слід враховувати фізико-географічні чинники, починаючи від загальних кліматичних і закінчуючи місцевим.

Важливо підкреслити, що як екологізація ландшафтознавства, так і географізація екології не завершилися на етапі, що розглядається. Ці тенденції лише намітилися впродовж нього, в подальшому вони зміцнилися й свого апогею досягли в наш час. Так, екологізація визнається однією з визначальних рис сучасного ландшафтознавства (В.М. Пащенко, В.С. Преображенский та ін.), а географізація – сучасної екології (Т. Аллен, Ю.Р. Шеляг-Сосонко та ін). Екологізація ландшафтознавства – перманентний процес, який розпочався разом із виникненням цієї науки й лишається її характерною рисою впродовж вже 100 років. Аналогічну ситуацію маємо й в екології.

3. Думки про інтеграцію ландшафтознавства та екології і навіть синтезу їх в одну науку були висунуті декількома видатними вченими. «Намагання зв’язати динамічність ландшафту та екосистеми» Так, 1911 року авторитетний американський еколог Х.К. Коулс пропонував інтегрувати дві дуже впливові у тогочасному природознавстві ідеї – концепцію В. Девіса про ерозійні цикли рельєфу (в оригіналі англійською – ландшафту) з концепцією сукцесії рослинності. Коулс пропонував і назву науки, утвореної від такого злиття, – “фізіографічна екологія”. Проголосивши цю тезу, Коулс далі не пішов і зосередився на розробці її екологічного аспекту.

Натомість цей крок у 1920 – 30-ті рр. здійснив росіянин Л.Г. Раменський. До цього він багато зробив для географізації екології рослин й врешті прийшов до необхідності науки, яку в одних своїх роботах він називав екотопологією, а в інших – екологією земель. Раменський не лише обстоював доцільність такої науки, а й висунув її вихідні положення та розробив оригінальні методи екотопологічного аналізу. Ним було висунуто ціле сузір’я ідей, які зараз лежать в основі ландшафтної екології.

Зокрема, Раменський обґрунтував положення про масштабні рівні пізнання ландшафту, континуальність його меж, типи місцеположень, ієрархію територіальних одиниць ландшафту, їх ординацію тощо. Замкненість тогочасної радянської науки, а також непідготовленість її самої сприйняти ці та інші революційні ідеї Раменського не дозволили сформуватися ландшафтній екології (екології земель) на теренах довоєнного СРСР Визнання ідей Раменського сталося лише у 1960 – 1970-ті роки, коли ландшафтна екологія вже оформилась як наука.

«Намагання зв’язати територіальність та функціональність» Подібні думки щодо злиття ландшафтного підходу з екологічним висловлювалися й іншими вченими. Наприклад, 1925 троку Г.М. Висоцький висловлювався з приводу створення “покривознавства” (рос. – покрововедение), мета якого – пізнати територіальні закономірності грунтово-рослинного покриву як функціональної єдності. Польський природознавець А. Воджічко ратував за науку, яку він назвав “біологія ландшафту” і вказував на холістичну природу її об’єкта. Хоча ці та подібні пропозиції не знайшли підтримки, але вони стали тим ґрунтом, на якому проросли ідеї ландшафтної екології. Їх, однак, слід було чітко сформулювати.

К. А. Фредерік писав, що межа між екологією та географією ніколи не була чіткої, "так як екологія часом займається і ландшафтами... на зразок географії..., географія не тільки часом, а систематично займається біоценозами на зразок екології".

Наближення географії та екології відбувалось і за рахунок формування нових теорій і концепцій. Так зблизив екологію та географію системний підхід, який був використаний для трактування природного середовища екологами і географами. Вчення про екосистеми А.Тенслі (Tansley, 1935) передбачало певний організаційний і функціональний зв'язок компонентів екосистем. Необхідно відзначити, що вченню про екосистеми передувала сінекологічна концепція, введена в науку швейцарським вченим К. Шретером (Schroter, Kirchler, 1902).У швейцарській геоботанічної школі широко здійснювалося взаємопроникнення географічних та екологічних ідей. У результаті сінекологія проникла в світову біологічну науку як науковий напрям, що вивчає життя біоценозів з усіма їхніми компонентами - тваринами, рослинами, мікроорганізмами - залежно від впливу на них навколишнього середовища. Сінекологічний напрямок у біології був розвинений Д. Н. Кашкаровим (1945), який вважав головним у екології еколого-географічний метод, що ознаменувало новий етап її розвитку як науки про екосистеми всіх рівнів. У подальшому спостерігалися особливо тісні контакти між екологією рослинного світу в рамках геоботаніки і географією, зокрема, вченням про природні зони, проблеми природного районування та ландшафтознавства (Ісаченко, 1956; Сочава, 1978).

Це формулювання й було зроблене німецьким біогеографом Карлем Тролем у статті, яка побачила світ у 1939 році. Цю статтю можна вважати етапною в розвитку ландшафтної тому, що тези цієї статті були схвально сприйняті у науковому середовищі. Вона стала поштовхом до формування вихідних ідей ландшафтної екології й її оформлення як наукового напряму.

Друга світова війна відволікла вчених від розробки ідей Троля, однак одразу ж по її завершенню процес оформлення ландшафтної екології почався бурхливо. Цьому в значній мірі сприяла діяльність Карла Троля, який у серії статей 1950 – 1960-их рр. і виступах на численних конференціях пояснював і розвивав далі свої ідеї. Особливе значення мала стаття К. Троля 1950-го року, в якій він визначив ряд понять ландшафтної екології, ввів нові поняття (зокрема екотопу) і намітив програму ландшафтно-екологічних досліджень. Зокрема Троль вказував, що у перспективі ландшафтна екологія має включати дослідження не тільки природи, а й культури і традицій людей. На думку В.Б. Сочави (1978), погляди Троля сприяли переламу в розвитку німецького ландшафтознавства – від хорологічної парадигми Геттнера воно перейшло на екологічну парадигму.

 

Тролю можна закинути й введення в обіг двох назв однієї науки (ландшафтна екологія та геоекологія), що й досі викликає непорозуміння. Однак, ці “нестиковки” в формулюваннях К. Троля не зменшують величі його постаті для ландшафтної екології. Головне – він затвердив ідею про ландшафтну екологію як оригінальний і корисний напрям наукових пошуків. В запалі боротьби за утвердження цієї ідеї складно не припуститися неточностей та суперечливостей формулювань. Небагато вчених-засновників нової науки уникли цього.

 

Погляди К. Троля щодо ландшафтної екології були сприйняті в німецькомовному науковому середовищі – в обох на той час роз’єднаних Німеччинах, а також у Швейцарії.

Й. Шмітхюзен у 1942 р. дещо розширив розуміння ландшафтної екології Троля й вважав, що об’єктом її дослідження мають бути не тільки природні, а й культурні ландшафти. Е. Нееф у 1950-их роках також наголошував на тому, що ландшафтна екологія, хоч і є природничою наукою, повинна включати суспільство та його впливи на ландшафт. Згодом обидва ці видатні вчені розвинули наукові положення, які суттєво зміцнили теоретичний базис ландшафтної екології. Нееф спробував ввести систему аксіом, на яких має ґрунтуватися вивчення ландшафту, ввів поняття потенціалів геокомплексів, просторових рівнів аналізу ландшафту тощо. Крім Неефа та Шмітхюзена ландшафтну екологію у німецьких державах розвивали Х. Барш, Г. Ріхтер, Г. Кароль, Г. Хаазе та ін., у Швейцарії – Х. Лезер і Т. Мосіманн, у колишній Чехословаччині – Я. Демек, Я. Дрдош, М. Ружічка.

Поряд із Середньою Європою вихідні ідеї ландшафтної екології формулювалися також на просторах колишнього СРСР. Академік В.Б. Сочава – ботанік за освітою, який через геоботаніку прийшов до ландшафтознавчого сприйняття природи, обґрунтував у 1960 – 1970-ті роки науку, яку він назвав “вченням про геосистеми”. Сочава вважав, що інтерпретація ландшафту не як генетично зумовленої структури (ПТК), а як динамічної системи, вимагає інших дослідницьких підходів, пов’язана з ширшою науковою проблематикою, змушує до інтеграції географії з іншими науками – насамперед з теорією систем та екологією. Аби наголосити на цих відмінностях Сочава і запропонував назву “вчення про геосистеми”. В своїх останніх статтях він визнавав, що “вчення про геосистеми” – це ландшафтна екологія західноєвропейських вчених.

Загалом Сочава та його послідовники А.А. Краукліс, В.С. Михеєв, В.А. Снитко та ін. розробили цілісну систему положень, яка, за їх визнанням, більше узгоджувалася з геоекологічними уявленнями німецьких вчених.

А. Г. Ісаченко вважав,що "вивчення взаємовідносин між рослинністю і фізико-географічним середовищем стояло завжди в центрі уваги геоботаніків,звідси і розуміння фітоценозу (і біоценозу) у російській геоботаніці завжди було географічним "(1956,с. 255).

Завершенням етапу формулювання вихідних положень у ландшафтній екології можна вважати час виходу університетських підручників з неї. Це свідчить про те, що ідеї сформовані, ув’язані між собою у несуперечливу схему й їх життєздатність перевірена практикою. Наука оформилася настільки, що її основи можна викладати як навчальну дисципліну. Для ландшафтної екології таким переломним моментом стала середина 1970-их років. У 1976 році Х. Лезер видав перший підручник з ландшафтної екології, який витримав декілька видань. З’явилися також перші узагальнюючі наукові монографії з ландшафтної екології – чеха Я. Демека (1974), німця Й. Шмітхюзена (1976), французів Ж. Трікара та Ж. Кіліана (1978).

Ландшафтна екологія 1950 – початку 1980-их років оформилася в рамках природничої географії. Це визнавали більшість вчених, які працювали над її розбудовою. Причому, в тих країнах, де ландшафтознавство вже було добре розвиненим (Німеччина та СРСР), ландшафтна екологія вважалася його напрямом або частиною. Там, де ландшафтознавство не мало глибоких традицій (Швейцарія, Голландія), ландшафтну екологію вважали за самостійну науку, але належну до фізичної географії.

Із завершенням формулювання вихідних положень ландшафтної екології постали дві можливості її подальшого розвитку – поглиблювати ці положення та розвивати нові, або ж – поширювати її ідеї серед науковців і практиків. Ландшафтна екологія обрала другий шлях. Це не означає, що протягом цього етапу теоретичні ідеї та нові методи не розроблялися (вони були, причому дуже цікаві), проте у співвідношенні між продукуванням нових ідей та поширенням існуючих баланс складався на користь другого. Експансія ландшафтної екології відбувалась у трьох напрямах, які можна назвати прикладним, географічним і концептуальним.

1. Прикладний напрям поширення ідей ландшафтної екології полягав у все ширшому використанні її принципів і методів для вирішення прикладних проблем. Це було можливим оскільки в ландшафтну екологію із моменту її формування був закладений значний прикладний потенціал. Він і почав використовуватися у плануванні природоохоронних територій, рекреаційних зон, міст, лісовому господарстві, оцінці земель тощо. Особливого значення для експансії ландшафтної екології у різні сфери практики мала книга А.П.А. Вінка “Ландшафтна екологія та використання земель” (1983 р.). В цій роботі демонструвалися прикладні можливості, які дає системне розуміння ландшафту.

 

Хоча ландшафтна екологія зароджувалася як наука погранична між географією і біологією, в неї згодом влилося чимало біоекологів, агроекологів, експертів з лісівничої справи, територіального планування та інших фахівців, які мають справу з територією. Усі вони почали бачити її як ландшафт і використовувати це поняття для вирішення практичних проблем. Ландшафт, отже, став необхідним багатьом фахівцям, а з огляду на те, що ландшафтна екологія значною мірою орієнтувалася на розробку злободенних практичних завдань, – став необхідним негайно. Ця негайність в оперуванні терміном, а також і те, що більшість ландшафтних екологів прийшли в цю науку не від ландшафтознавства і мали надто поверхове знання з його предмету, призвело до того, що глибокі погляди на ландшафт Й. Шмітхюзена, Е. Неефа, Г. Хаазе, В.Б. Сочави та ін. не були розвинені, а до певної міри навіть і спрощені. Ландшафт став поняттям операційним – доступним для розуміння широкому загалу і для практичного використання багатьма фахівцями.

 

2. Географічний напрям. Ландшафтна екологія зародилася в Середній Європі та у СРСР, але з середини 1970-их охопила й інші континенти. В процесі цієї експансії вона включила в число своїх послідовників учених, на чийому баченні ландшафтної екології суттєво позначалися національні наукові традиції. Це, безумовно, збагатило ландшафтну екологію, але й призвело до різних тлумачень її змісту, методів і предмету досліджень. Європейська узгодженість у поглядах на ці питання, досягнута наприкінці попереднього етапу, була порушена.

Вирішальну роль у цьому відіграло сприйняття ландшафтної екології в США і її швидке формування в цій країні. На відміну від Європи з її сильними географо-ландшафтознавчими традиціями, ландшафтна екологія у США розвивалася переважно біогеографами та екологами. Р. Форман – лідер американської ландшафтної екології 1980-их років, сформував її своєрідне обличчя й зосередив увагу науковців на вирішенні питань, які європейці оминали чи вважали їх задачами інших наук. Це насамперед вивчення міграцій рослин і тварин у ландшафті й відповідне цій задачі тлумачення ландшафту як системи біоцентрів та коридорів.

3. Концептуальний напрям експансії ландшафтної екології полягав у розширенні розуміння як її предмету, так і змісту. Якщо Троль та його послідовники першої хвилі, а також В.Б. Сочава вважали цю науку природничо-географічною, а її предметом – ландшафт як передусім природний феномен, то ізраїльський вчений З. Наве значно розширив предмет ландшафтної екології (він його визначив як “тотальну екосистему людини) і, відповідно, зміст цієї науки. Він наголошував на її міждисциплінарному характері й таке тлумачення ландшафтної екології було з ентузіазмом сприйняте багатьма географами й особливо представниками інших галузей знань.

Вихід ландшафтної екології поза межі відносно вузького кола професійних географів, її географічне розширення та набуття нею міждисциплінарного характеру знаменувалося створенням 1982 року Міжнародної асоціації ландшафтної екології (IALE).

 

Шлях до створення IALE був тривалим. Перша професійна організація ландшафтних екологів (“Асоціація ландшафтної екології”) була створена за ініціативи Я. та І. Зонневельдів у Голландії 1972 року. Вона охоплювала різних фахівців, які у своїй діяльності стикалися з ландшафтом, тобто мала міждисциплінарний склад. Однак раніше при Інституті екології ландшафту у Братиславі за ініціативи М. Ружічки впродовж 1967 – 1988 рр. було проведено вісім міжнародних наукових симпозіумів з проблем досліджень ландшафту. В цих зібраннях приймали участь переважно професійні ландшафтні екологи – географи, біогеографи та екологи за освітою. Обговорення в колі цих фахівців наукових та методичних проблем екологічного пізнання ландшафту сприяло консолідації ландшафтної екології, вироблення її спільної теоретичної платформи – тобто оформлення ландшафтної екології як науки на пограниччі між фізичною географією та екологією. Фактично коло учасників словацьких симпозіумів стало неформальною міжнародною організацією професійних ландшафтних екологів.

Нарешті на симпозіумі 1982 року у м. Пєщчани два тренди розвитку ландшафтної екології (міждисциплінарної голландської та професійної словацької) зімкнулися. За ініціативи його організаторів і голландців було створено Міжнародну асоціацію ландшафтної екології. Переважило міждисциплінарне її бачення. Завдання Асоціації проголошувалося як “поглиблення зв’язків між науковцями та практиками, діяльність яких пов’язана з довкіллям, розвиток міждисциплінарних досліджень і популяризація ландшафту”, а обраний президент IALE І.С. Зонневельд у своїй Президентській адресі заявив: ”ландшафтна екологія включає навчання, дослідження, дизайн, планування, конструювання, сільське, лісове господарства, банківську справу, освіту, політику та релігію”. Як бачимо, мета IALE вбачалася на той час у зміцненні “експансіоністського” потенціалу ландшафтної екології, її розширення в різні області практики.

Середина 1980-их років знаменувалася виходом двох ґрунтовних монографій з ландшафтної екології: ізраїльських авторів З.Наве та А. Лібермана (1984 р.) і американських Р. Формана та М. Годрона (1986 р.). Ці дві монографії немов задали два напрями, за якими розвивалася ландшафтна екологія в Європі та в США, й стимулювали її структуризацію за науковими школами.

За 10 років експансії ідей ландшафтна екологія дуже розвинулася вшир. Її застосування в різних областях практики, в різних регіонах, прихід у ландшафтну екологію фахівців від лісового господарства, агрономії, територіального управління тощо зумовили те, що проблематика ландшафтної екології стала дуже широкою, напрями та методи досліджень – різними, окреслилися й її різні наукові школи. Подальше розпливання ландшафтної екології таїло загрозу її розчинення серед інших наук. Необхідно було всьому цьому різноманіттю дати раду – структурувати його. Це завдання й стало провідним для ландшафтної екології середини 1980-их і 1990-их років.

 

Впродовж середини 80-х - 1990-их років чітко оформилися й окремі напрями ландшафтної екології. Серед них найбільшого розвитку набули аналіз структур і процесів ландшафту на топічному рівні, картографування територіальних структур, дослідження ландшафтних меж і екотонів, аналіз та оцінка функцій та потенціалів ландшафту, кількісний аналіз структур і динаміки ландшафту, застосування геоінформаційних систем, ландшафтно-екологічне планування тощо. З усіх цих напрямів ландшафтної екології були опубліковані ґрунтовні монографії.

Ландшафтна екологія міцно закріпилася в навчальних планах провідних університетів Європи та Північної Америки. Це потребувало підручників з цієї дисципліни, які й були видані у багатьох країнах, зокрема слов’янських: в Україні (М.Д. Гродзинський, 1993), Польщі (А. Ріхлінг і Є. Сольон, 1994, 1996), Росії (Б.В. Виноградов, 1998).

Отже структуризація ландшафтної екології кінця 1980 – 1990-их років знайшла вираз в оформленні її наукових шкіл, окремих напрямків і структурних частин і, як наслідок досягнутого високого рівня розвитку, увійшла в структуру університетської освіти.

Структуризація ландшафтної екології, яка реалізувалася у зміцненні різних її шкіл і напрямів, призвела до того, що її теоретичне ядро, чітко окреслене у 1970-их рр., почало дещо втрачати свою консолідуючу роль. Нові ідеї в науці, її гуманізація, а також криза системного підходу, на якому ґрунтувалася ландшафтна екологія 1970 – 1980-х років, зумовили необхідність переосмислення її вихідних ідей. Порівняно з часами К. Троля, Е Неефа, В.Б. Сочави ландшафтна екологія сильно змінилася, й її сучасні лідери задаються питаннями: “який же є найбільш правильний погляд на ландшафтну екологію?” (Дж. Вінс, 1999), “у чому полягає область і фокус її інтересів?” (М. Мосс, 1999), які її головні проблеми (Р. Хоббс, 2001). Вони вважають, що сучасна ландшафтна екологія “страждає від кризи ідентичності” (Дж. Вінс, 1999), “знаходиться у пошуку себе” (О. Бастіан, 2002).

Ці питання особливо гостро були поставлені на V-му Світовому конгресі IALE (м. Сноумасс, США, 1999 р.), який можна вважати черговим і поки що останнім поворотним пунктом розвитку ландшафтної екології. Поворот полягав у тому, що ландшафтні екологи знову звернулися до розробки методологічних проблем своєї науки, пошуків нових концепцій та дослідницьких методів, які б могли дати відповіді на сучасні виклики науки та практики. Основна риса цих пошуків полягає у тому, що системна парадигма, на якій базувалася ландшафтна екологія, стала гальмувати її розвиток. Вона виявилася недостатньо придатною для пізнання ландшафту як цілісного феномену, не дала надійної основи для її гуманізації й не дозволила ввести в проблемне поле ландшафтної екології людину в усій її багатогранності.

Серед наукових концепцій та теорій, які зараз ландшафтна екологія пробує застосувати у пізнанні ландшафту – нелінійна динаміка, теорія ієрархій, теорія катастроф, фракталів, складних адаптивних систем, самоорганізації, нечітких множин та інші.

Із викладеного вище видно, що ландшафтна екологія пройшла шлях, на якому було принаймні чотири перехрестя й на кожному з них їй треба було обрати певний генеральний напрям розвитку. Отже розвиток ландшафтної екології можна представити як її самоорганізацію.

Геоекологія – наука про ландшафт як відкриту систему, формування якої відбувається внаслідок взаємовпливу зовнішнього середовища і людини. геоэкология - наука, изучающая необратимые процессы и явления в природной среде и биосфере, возникающие в результате интенсивного антропогенного воздействия, а также близкие и отдаленные во времени последствия этих воздействий. Такое определение геоэкологии позволяет считать ее наукой географической. Более того, она представляет собой один из самых современных разделов общего географического знания, являясь по существу интегративной его формой




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 695; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.038 сек.