І рівень. 1. Які види визначень Ви знаєте?

Варіант № 6

ІІІ рівень

ІІ рівень

І рівень

Варіант № 5

ІІІ рівень

1. Які види визначень Ви знаєте? Наведіть відповідні приклади.

2. Охарактеризуйте простий категоричний силогізм.

1. Визначте вид відношення між поняттями «біле» і «небіле»:

а) відношення співпідпорядкування;

б) відношення протилежності;

в) відношення суперечності;

г) відношення підпорядкування.

2. Поняття «брутальність» є:

а) позитивним;

б) негативним.

3. Перехід від поняття «надія» до поняття «остання надія» є:

а) узагальненням поняття;

б) обмеженням поняття;

в) протиставленням предикату.

4. Судження «Людина має право на життя» є:

а) загальноствердним судженням(А);

б) загальнозаперечним судженням (Е);

в) частковоствердним судженням (І).

5. Поняття «число»є:

а) одиничним;

б) загальним;

с) з нульовим обсягом.

6. Поняття «світло «є:

а) абстрактним;

б) конкретним.

7. Судження «Якщо він – вчений, то я – митець» є:

а) кон»юнктивним;

б) диз»юнктивним;

в) імплікативним;

с) еквівалентним.

8. Судження «Деякі студенти цієї групи не склали залік з логіки» та «Усі студенти цієї групи склали залік з логіки» знаходяться у відношенні:

а) суперечності;

б) протилежності;

с) часткової сумісності;

д) підпорядкування.

9. «Корінь слова» «Частина слова». Ці поняття фіксують відношення:

а) роду і виду;

б) частини і цілого.

10. Силогізм:

Рух – вічний.

Ходіння до інституту – рух.

Отже, ходіння до інституту вічне.

а) логічно вірним;

б) логічно хибним.

1. Встановити істинність силогізму: «Оранжерейні рослини люблять тепло. Ці рослини люблять тепло. Отже, ці рослини оранжерейні.»

2. Показати відношення між обсягами понять (за допомогою кіл Ейлера): «собака», «білий собака», «чорний собака», «великий собака».

3. Формалізуйте складне судження та визначте його істинність: «Якщо лютий – це зимовий місяць або слони – найменші тварини, то столиця Естонії – Рига та книжки – джерело знань.»

1. Назвіть прийоми, що подібні до визначення і які інколи замінюють його. Наведіть приклади таких прийомів.

2. У чому полягає сутність методу формалізації?

1. Визначте вид відношення між поняттями «кохання» і «сум»:

а) відношення співпідпорядкування;

б) відношення протилежності; г/ відношення перетинання;

в) відношення суперечності.

2. Поняття «жадібність» є:

а) позитивним;

б) негативним.

3. Перехід від поняття «остання надія» до поняття «надія» є:

а) узагальненням поняття;

б) обмеженням поняття;

в) протиставленням предикату.

4. Судження «Він мав право цього не робити» є:

а) загальноствердним судженням(А);

б) загальнозаперечним судженням (Е);

в) частковоствердним судженням (І);

г) частковозаперечним судженням (О).

5. Поняття «зброя»є:

а) одиничним;

б) загальним;

с) з нульовим обсягом.

6. Судження «Я читала цю книгу та бачила цей фільм» є:

а) простим;

б) складним.

7. Судження «Знання тільки тоді є справжнім, коли воно здобуто не пам»яттю, а зусилляи думки.» є:

а) кон’юнктивним;

б) диз’юнктивним;

в) імплікативним;

с) еквівалентним.

8. Судження «Відмінники цієї групи склали залік з логіки» та «Інші студенти цієї групи не склали залік з логіки» знаходяться у відношенні:

а) суперечності;

б) протилежності;

с) часткової сумісності;

д) підпорядкування.

9. Судження «Ця троянда червона» є:

а) атрибутивним;

б) існування;

с) судженнями з відношеннями.

10. «Книга» «Сторінка». Ці поняття фіксують відношення:

а) роду і виду;

б) частини і цілого

Дата добавления: 2015-05-22