КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
ПЕРЕДМОВА. Навчально-методичний посібник
ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ ЕКОНОМІКИ ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ ЕКОНОМІКИ Навчально-методичний посібник
Дніпропетровськ - 2012 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ Дніпропетровська державна фінансова академія економічний факультет КАФЕДРА ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
Навчально-методичний посібник для студентів заочної форми навчання, за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»
Дніпропетровськ – 2012 ББК 65.01 УДК 330
Навчально-методичний посібник містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації до самостійної роботи, семінарських занять та до виконання індивідуальних завдань, питання до підсумкового контролю та список рекомендованої літератури.
Зміст
Державне регулювання економіки є частиною економічної науки, яка вивчає особливості формування і функціонування системи державного регулювання економки, методів, форм, інструментів. Сучасний світ - це світ змішаних економік, де держава функціонує в становищі партнера і конкурента приватних фірм, з одного боку, з іншого боку - несе відповідальність за нормальне функціонування ринку і підтримку правопорядку в економіці в цілому. Виходячи з цього, цілями навчального курсу є обґрунтування принципової правомірності і необхідності втручання держави в економіку в умовах ринкового господарства; вивчення методів впливу держави на економіку; характеристика інструментів державного регулювання. Отже, курс дає цілісне уявлення про ті проблеми, що вирішує держава в економіці, базових цілях, основних поняттях. Це дозволить, по-перше, майбутнім фахівцям осмислювати реальні дії держави під кутом зору сучасної теорії і відповідно приймати грамотні управлінські рішення: по-друге, освоювати спеціальну літературу. Дисципліна «Державне регулювання економіки» – це складова частина економічної теорії, яка вивчає поведінку і механізми прийняття рішень держави, яка прагне досягти оптимального рівня розвитку країни. Курс державного регулювання економіки тісно пов’язаний з дисциплінами «Політична економія», «Макроекономіка», «Мікроекономіка» і дає можливість систематизувати й доповнити отримані знання. 1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Метою вивчення дисципліни «Державне регулювання еконономіки» є формування системи знань з методології, методики та організаційних основ державного регулювання економіки. Завданням навчальної дисципліни є: вивчення сутності, цілей і завдань державного регулювання економіки, теоретичних основ формування та реалізації стратегії соціально-економічної політики держави, методів впливу держави на соціально-економічні процеси, методології соціально-економічного прогнозування економічного і соціального розвитку. Предметом навчальної дисципліни є: система методів і засобів державного впливу на економічний і соціальний розвиток країни. Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання складений на основі програми навчальної дисципліни «Державне регулювання економіки». Посібник містить зміст навчальної програми дисципліни, методичні рекомендації до проведення семінарських занять та організації самостійної роботи студентів, перелік індивідуальних завдань, які носять науково-дослідний характер, перелік питань до підсумкового контролю, та перелік рекомендованої літератури. У посібнику надається велика увага вивченню сучасних інструментів економічного аналізу, знання яких дозволяє кожному, хто вивчає дану дисципліну, самостійно аналізувати складні економічні явища та процеси і робити правильні висновки. Основними формами навчального процесу є лекційні та семінарські заняття, виконання контрольних завдань, самостійна робота студентів, контрольні заходи – поточний та підсумковий контроль. Лекції проводяться відповідно до програми, покликані формувати у студентів основи знань, а також визначити напрямок, основний зміст і характер самостійної роботи студентів. Формою підсумкового контролю є поточний модульний контроль. Компетенції, які необхідно сформувати в результаті вивчення дисципліни «Державне регулювання економіки»:
Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 281; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |