Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Навчально-методичний посібник




ЕКОНОМІКА ПРАЦІ

Протокол № від 2009р.

Методичної ради ЗДІА

Запоріжжя

Навчально-методичний посібник

ЕКОНОМІКА ПРАЦІ

Л.М. Швець

А.Г. Беліченко

 

 

 

 

 

для бакалаврів денної та заочної форми навчання

напряму 6.030601 «Менеджмент»

 


Міністерство освіти і науки України

Запорізька державна інженерна академія

Затверджено до друку

рішенням науково-

для бакалаврів денної та заочної форми навчання

напряму 6.030601 «Менеджмент»

Рекомендовано до видання

на засіданні кафедри МО,

протокол №9 від 30.10. 2009 р.

 

 

 


Економіка праці. Навчально-методичний посібник для бакалаврів денної та заочної форми навчання напряму 6.030601 «Менеджмент» / Укладачі: к. т. н. А.Г. Беліченко, ст. викл. Л.М. Швець – Запоріжжя: Видавництво ЗДІА, 2009 – 84 с.

 

Навчально-методичний посібник призначений для студентів напряму «Менеджмент» денної та заочної форм навчання. Він містить теоретичний матеріал з основ економіки праці згідно з затвердженою робочою навчальною програмою дисципліни, тести та список рекомендованої літератури, що забезпечить якісне освоєння матеріалу дисципліни та змогу самостійно підготуватися до модульного контролю.

 

Рецензенти:

 

1. Директор інституту економіки Класичного приватного університету, д. е. н., професор С.Я. Салига

2. Зав. кафедрою обліку і аудиту Запорізької державної інженерної академії, к. е. н., доцент О.М. Панченко

 

 

Укладачі: к. т. н. А.Г. Беліченко

ст. викл. Л.М. Швець

 

 

Відповідальний за випуск: зав. кафедрою МО

д. ф. н., проф. В.Г. Воронкова


ЗМІСТ

 

ВСТУП    
ТЕМА 1 ПРАЦЯ ЯК СФЕРА ЖИТТЯ ЛЮДИНИ ТА ПРОВІДНИЙ ЧИННИК ЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ  
1.1 Об'єкт, предмет, мета й завдання дисципліни  
1.2 Соціально-економічна характеристика праці  
1.3 Праця в економіці різних типів  
1.4 Категорії праці    
ТЕМА 2 ТРУДОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ СУСПІЛЬСТВА  
2.1 Населення як демографічна категорія  
2.2 Трудовий потенціал у системі економічних ресурсів  
2.3Відтворення трудових ресурсів    
ТЕМА 3 СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ  
3.1 Сутність соціально-трудових відносин, їх система  
3.2 Регулювання соціально-трудових відносин  
3.3 Суть соціального партнерства, переговори та трудовий конфлікт  
3.4 Система соціального партнерства    
ТЕМА 4 РИНОК ПРАЦІ ТА ЙОГО РЕГУЛЮВАННЯ  
4.1 Поняття та конюнктура ринку праці  
4.2 Види, типи, форми ринків праці  
4.3 Регулювання ринку праці    
ТЕМА 5 СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ ЗАЙНЯТОСТІ  
5.1 Суть, форми і види зайнятості  
5.2 Безробіття як соціально-економічне явище  
5.3 Механізм регулювання зайнятості  
5.4 Соціальний захист громадян від безробіття    
ТЕМА 6 ОРГАНІЗАЦІЯ І НОРМУВАННЯ ПРАЦІ  
6.1 Поділ трудових процесів - основа організації праці і функціонування виробництва  
6.2 Організація праці на підприємстві  
6.3 Нормування робочого часу та класифікація його витрат    
ТЕМА 7 ПРОДУКТИВНІСТЬ І ЕФЕКТИВНІСТЬ ПРАЦІ  
7.1 Продуктивність як показник ефективності праці та чинники її зростання  
7.2 Показники та методи вимірювання продуктивності праці    
ТЕМА 8 ПОЛІТИКА ДОХОДІВ І ОПЛАТА ПРАЦІ  
8.1 Структура грошових доходів населення й політика у сфері доходів  
8.2 Організація оплати праці      
ТЕМА 9 ПЛАНУВАННЯ ПРАЦІ  
9.1 Сутність планування праці. Трудові показники  
9.2 Система показників продуктивності праці і їх планування  
9.3 Планування чисельності виробничих робітників і заробітної плати    
ТЕМА 10 АНАЛІЗ ЗВІТНОСТІ І АУДИТ У СФЕРІ ПРАЦІ  
10.1 Аналіз стану трудових ресурсів 10.2 Аналіз продуктивності праці й заробітної плати  
10.3 Аудит у сфері праці  
10.4 Етапи і методи проведення аудиту у сфері праці, його ефективність    
ТЕМА 11 МОНІТОРИНГ СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВОЇ СФЕРИ ЯК ІНСТРУМЕНТ РЕГУЛЮВАННЯ ТА УДОСКОНАЛЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВИХ ВІДНОСИН    
11.1 Сутність і мета моніторингу соціально-трудової сфери  
11.2 Організація моніторингу соціально-трудової сфери в Україні  
11.3 Соціальна політика України    
ТЕМА 12 МІЖНАРОДНА ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАЦІ ТА ЇЇ ВПЛИВ НА РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВИХ ВІДНОСИН  
12.1 Поняття й тенденції міжнародного поділу праці, його зміст і форми  
12.2 Міжнародна організація праці і її роль у регулюванні ринку праці іі соціально-трудових відносин  
12.3 Міжнародна трудова міграція  
12.4 Проблеми інтергації соціально-трудових відносин України в систему МОП    
ТЕСТИ    
ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ З КУРСУ «ЕКОНОМІКА ПРАЦІ»    
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА  

ВСТУП

 

Метою навчальної дисципліни «Економіка праці» є формування у студентів — майбутніх економістів та управлінців — системи теоретичних і практичних знань про категорії, поняття, механізми забезпечення ефективної зайнятості населення та прогресивного розвитку соціально-трудових відносин в Україні на всіх рівнях.

Досягнення цієї мети зумовило необхідність постановки та розв’язання у цьому посібнику комплексу завдань:

· дати студентам загальні ґрунтовні навички наукового аналізу соціально-трудових процесів на всіх рівнях, викликати у них інтерес до наукових досліджень у цій сфері;

· сформувати у студентів науково обґрунтовані, адекватні реальності, раціональні знання про процеси, явища й тенденції у соціально-трудовій сфері в нашій країні: трудовий потенціал, людський капітал, людський розвиток, ринок праці, зайнятість і безробіття, соціально-трудові відносини, організаційні, економічні й соціальні компоненти процесу праці;

· навчити студентів використовувати здобуті знання в конкретних процесах управління соціально-трудовими відносинами, організації праці та забезпечення її високої ефективності на всіх рівнях;

· сформувати на цій основі доцільне ставлення студентів до власного трудового потенціалу, вміння нарощувати й ефективно використовувати свій людський капітал, забезпечувати власну конкурентоспроможність на ринку праці, усвідомлено досягати реалізації своїх інтересів у соціально-трудових відносинах.

Об’єктом вивчення дисципліни «Економіка праці» є система економічних, соціальних і організаційних відносин між людьми з приводу відтворення й ефективного використання людських продуктивних сил в процесі праці.

Предметом вивчення дисципліни «Економіка праці» є сукупність теоретичних і практичних проблем формування людського потенціалу, забезпечення ефективного використання його у сфері праці як на макро-, так і на мікроекономічному рівнях з метою забезпечення високої якості життя населення та високої ефективності економічної діяльності.

Характеризуючи методологію вивчення дисципліни «Економіка праці» слід зауважити, що слово «методологія» має два значення: 1) вчення про науковий метод пізнання й перетворення світу і 2) сукупність методів дослідження, що застосовуються певною наукою відповідно до специфіки об'єкта її пізнання.

Стосовно першого значення сутність методології економіки праці полягає у дослідженні найважливіших наукових положень, обумовлених об'єктивними законами розвитку виробництва, праці й суспільства в соціально орієнтованій ринковій економіці, виборі для цього наукового методу пізнання, врахуванні цих положень при прийнятті рішень у сфері праці та соціально-трудових відносин.

У своєму другому значенні методологія стає сполучною ланкою між теорією та практикою, за допомогою якої закони соціально-економічного розвитку реалізуються у політиці управління соціально-трудовими процесами й відносинами на всіх рівнях. У цьому значенніметодологія економіки праці — це сукупність загальних прийомів і методів дослідження соціально-трудових відносин та процесів і опрацювання рішень щодо їх вдосконалення з метою забезпечення соціального розвитку й економічної ефективності.

Для досягнення мети і реалізації поставлених завдань при дослідженні проблем економіки праці використовуються різні загальнонаукові й специфічні методи дослідження: історико-логічний метод, класифікаційно-аналітичний метод, економіко-математичний метод, методи статистичного аналізу тощо.

Характеризуючи інформаційну базу вивчення дисципліни «Економіка праці», слід передусім звернути вашу увагу на такі основні джерела:

1. Законодавство України про працю. Воно включає Кодекс законів про працю України, закони, прийняті Верховною Радою України; більше 3000 постанов та указів, що стосуються праці та працюючих, оплати праці, умов праці, трудової діяльності, працівників, роботодавців.

2. Статистична база для дослідження соціально-трудових процесів в Україні також досить багата. Крім загального «Статистичного щорічника України», який містить основну інформацію про всі напрями соціально-економічного розвитку, Держкомстат України щорічно видає дуже багато різних спеціалізованих статистичних збірників які містятькорисну інформацію.

3. Важливим для вивчення багатьох тем дисципліни є знайомство з документами і матеріалами Міжнародної організації праці (МОП).

4. Наукові видання монографії, автореферати дисертацій, наукові статті, матеріали наукових конференцій з проблем економіки праці.

Мета цього посібника - надання допомоги студентам у з'ясуванні як загальних, так і специфічних соціально-економічних питань, що виникають на ринку праці у нашій країні.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 483; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.