Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Модуль I. Тематика практичних занять




Тематика практичних занять

ПЛАН

ТЕМА 10. Статистика ефективності виробництва

ПЛАН

ТЕМА 9. Статистика чисельності та продуктивності персоналу

ПЛАН

ТЕМА 8. Статистика продукції

ПЛАН

1. Поняття про індекси та їх завдання.

2. Види індексів та методологічні основи побудови індивідуальних і загальних індексів.

Рекомендована література: 1, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 21, 22, 26, 34, 40, 42, 52.

 

Лекція 8 (2 год.)

Мета заняття: розкрити значення та завдання статистики продукції, чисельності, продуктивності праці та статистичних показників: випуску, реалізації продукції, чисельності працівників, руху робочої сили. Закріпити теоретичні знання шляхом розв’язання. Виховувати економічне мислення та любов до обраної професії.

1. Значення, завдання та джерела інформації статистики продукції в умовах ринку

2. Статистичні показники виконання плану з номенклатури та асортименту

3. Статистичне вивчення якості виробленої продукції та браку

1. Завдання та джерела інформації статистики чисельності та продуктивності персоналу

2. Абсолютні, середні та відносні показники чисельності працівників та руху робочої сили

3. Статистична оцінка продуктивності праці

Рекомендована література:1, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 21, 22, 26, 34, 40, 42, 52.

Лекція 9 (2 год.)

Мета заняття: розкрити завдання статистики ефективності виробництва (діяльності) та її статистичні показники. Закріпити теоретичні знання шляхом розв’язання. Виховувати економічне мислення та любов до обраної професії.

1. Система статистичних показників ефективності виробництва підприємства.

2. Абсолютні і відносні показники ефективності.

3. Система взаємопов’язаних індексів ефективності виробництва підприємства.

Рекомендована література: 1, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 21, 22, 26, 34, 40, 42,52.


Тема 2. Статистичне спостереження (2 год. заняття 1 )

Практичне заняття 1. (2 год.) Ознайомлення з формами звітності, перевірка вірогідності даних

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання та виробити практичні навички студентів з оформлення звітності як основної форми статистичного спостереження та перевірки вірогідності даних. Виховувати економічне мислення, акуратність у роботі, точність в обчисленнях, любов до обраної професії.

 

Тема 3. Зведення і групування статистичних даних (2 год. заняття 2 )

Практичне заняття 2. (2 год.) Групування статистичних даних. Побудова таблиць, графічне зображення статистичних даних

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання та виробити практичні навички студентів з статистичного зведення та групування, побудови рядів розподілу, таблиць та графіків. Виховувати економічне мислення, акуратність у роботі, точність в обчисленнях, любов до обраної професії.

 

Тема 4. Абсолютні та відносні величини (2 год. заняття 3 )

Практичне заняття 3. (2 год.) Види відносних величин та способи їх обчислення

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання та виробити практичні навички студентів з обчислення всіх видів відносних величин. Виховувати економічне мислення, акуратність у роботі, точність в обчисленнях, любов до обраної професії.

 

Тема 5. Середні величини та показники варіації (4 год. заняття 4-5 )

 

Практичне заняття 4. (2 год.) Середні, структурні середні: особливості їх обчислення

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання та виробити практичні навички студентів з обчислення всіх видів средніх величин. Виховувати економічне мислення, акуратність у роботі, точність в обчисленнях, любов до обраної професії.

 

Практичне заняття 5. (2 год.) Алгоритм обчислення показників варіації

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання та виробити практичні навички студентів з обчислення показників варіації. Виховувати економічне мислення, акуратність у роботі, точність в обчисленнях, любов до обраної професії.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 347; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.