Основные движения

(показ карточек- моделей).

1. «Через реку по мостику»- (ходьба по наклонной скамейке приставным шагом).

2. «На пути каменные преграды»- (прыжки через палочки в высоту).

3. «Через топкое болото по кочкам»- (ходьба по набивным мячам).

4. «Вход в пещеру льва»- (пролезание правым\левым боком через дуги).

Вождь №1: Братья, я уже слышу рев льва, он приближается, нужно его окружить.

Подвижная игра «Спящий лев».

Дети в кругу, лев в центре круга. Дети идут по кругу. Повторяют слова:

Лев по берегу гулял,

За природой наблюдал,

Тут индейцы подошли,

Его спящего нашли (лев ложится спать).

Лев, вставай, вставай,

И индейцев догоняй!

Дети разбегаются по залу, лев догоняет. Повторить игру 3 раза.

Вождь №1: У нас была удачная охота, мы увидели живого льва.

Нарушим мы сейчас обычай,

И нам не будет он добычей,

Пусть здесь он доживает век,

Его не тронет человек.

Мы любим остров, где живем

И бережем, что есть на нем.

Вождь №2 (педагог-психолог): Мы стали сильными, ловкими, смелыми, находчивыми. Порадуемся за природу, за живых зверей.

Далее включается музыка индейцев, дети исполняют ритуальный танец индейцев вместе с педагогами (движения спонтанны).

Дата добавления: 2015-05-08