Завдання 2. Складіть команди з поданих словосполучень

Завдання 1.

Запитання до учнів

- Яке речення в тексті є спонукальним?

- Хто такий виконавець?

- Що таке команда? Наведіть приклад.

- Хто може виконувати команди? Наведіть приклад.

Зараз я буду зачитувати вам речення. Ваше завдання: коли почуєте команду плеснути в долоні.

Серед наведених речень вкажи ті, які є командами.

• Світає.

• Запишіть приклад.

• Учора був дощ.

• Приходьте завтра на виставу.

• Відкрийте зошити.

• Сьогодні у Олега день народження.

• Розв’яжіть задачу.

• Ти правильно розв’язав задачу.

ð Розв’язувати задачу

ð Шити одяг

ð Мити руки

ð Поливати квіти

ð Бігти швидше

ð Цікавитися інформатикою.

- Команди можуть подаватися й іншими способами. Світлофор подає команди водіям світловими сигналами різного кольору. А міліціонер-регулювальник – жестами. Команди також можуть подаватися звуковими сигналами. Наприклад, дзвінок у школі – це команда розпочати або закінчити урок. А постріл стартового пістолета – сигнал для спортсменів розпочати забіг.

VІІІ. Робота в зошиті (10 хв).

- Діти на ваших партах лежать аркуші із завданнями, подивіться на них уважно.

Дата добавления: 2015-05-24