Пути сохранения грудного вскармливания до 1 – 1,5 лет

Специи в детском питании

Специи и вкусовые добавки в детском питании нежелательны. Многие дети плохо переносят специи. Вкусовые сосочки языка ребенка гораздо более чувствительны, чем у взрослых. Дети получают удовольствие от натурального вкуса пищи, которая взрослым кажется пресной. Поэтому, чтобы дать возможность каждому ребенку наслаждаться естественным вкусом пищи, чтобы формировать у него правильное, здоровое пищевое поведение, а также, чтобы снизить риск возникновения желудочно-кишечных заболеваний, пища, предлагаемая детям раннего возраста, не должна быть искусственно ароматизирована.

¨ Желание матери кормить ребенка грудью. Убежденность в том, что грудное молоко – «золотой» стандарт детского питания, созданный самой Природой, которому нет альтернативы. Критическое отношение матери к информации об искусственных питательных смесях на основе сухого коровьего молока.

¨ Осведомленность матери о преимуществах естественного вскармливания для нее и ребенка.

¨ Полноценное питание кормящей матери. Психологический комфорт и поддержка семьи. Спокойствие и уверенность в себе. Дополнительный сон в дневное время.

¨ В родильном доме:

- раннее, в первые минуты после рождения, прикладывание младенца к груди матери;

- совместное пребывание матери и ребенка в одной палате;

- кормление по требованию ребенка, включая ночное время (свободный режим кормления с целью установления лактации);

- недопустимость бутылочного кормления искусственными смесями в перерыве между кормлениями грудью.

¨ Правильное положение ребенка при кормлении (он должен захватывать не только сосок, но и ареолу, они заполняют практически всю полость рта малыша, т.к. он вытягивает грудь по форме соски. Именно правильное положение при кормлении – главная профилактика нагрубания груди, трещин сосков, мастита. Мать при кормлении может занимать любую удобную для нее позу.

¨ Не нужно прекращать кормления грудью при трещинах сосков, нагрубании, мастите.

¨ Все матери должны уметь сцеживать молоко, но делать это нужно только по определенным показаниям (ребенок ослаблен, он не отсасывает грудь до конца, у матери много молока, есть нагрубание желез и ребенку трудно начать сосать плотную грудь).

¨ Не нужно мыть грудь перед каждым кормлением, достаточно принять душ 1 – 2 раза в сутки.

¨ Исключительно грудное вскармливание в период до 5 - 6 месячного возраста ребенка без введения каких-либо добавок (соки, вода и др.). Грудное молоко, даже в жаркую погоду, утолит жажду ребенка. Центры жажды и сытости в головном мозге грудных детей практически совпадают.

¨ Прикладывание ребенка к груди после кормления блюдами прикорма (овощное пюре, каши). Для сохранения лактации на 2-ом году жизни рекомендуется первое (утреннее) и последнее (ночное) кормление осуществлять из груди матери в полном объеме; после каждого дневного кормления – прикладывать на 3 – 5 минут к груди матери для поддержания лактации.

¨ Чаще всего, когда мать больна, она может кормить своего малыша грудью, т.к. для ребенка гораздо опасней перейти на искусственное вскармливание. В подавляющем большинстве случаев при приеме матерью лекарств в обычных дозах необходимо продолжать кормление грудью, т.к. прекращение грудного вскармливания может быть куда более опасным.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Грудное вскармливание является оптимальным комплексным методом питания, защиты и стимуляции нервно-психического и интеллектуального развития ребенка.

Сформировать и поддержать грудное вскармливание гораздо дешевле, чем производить огромное количество дорогостоящих молочных смесей, которые никогда не повторят женское молоко, уникальное по питательным и иммунологическим свойствам.

Решение о переводе на смешанное или искусственное вскармливание, по мнению ведущего отечественного педиатра И.М.Воронцова, является таким же ответственным, как решение о проведении сложного хирургического вмешательства или химиотерапии высокого риска.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Принципы физиологического питания детей

2. Гемотрофное и амниотрофное питание в антенатальном периоде. Переход на лактотрофное питание после рождения.

3 Определение естественного вскармливания.

4. Фазы развития молочной железы (маммогенез, лактогенез, галактопоэз, автоматизм секретирования молочной железы).

5. Гормоны, влияющие на маммогенез:

• эстрогены

• прогестерон

• гормоны гипофиза (хориальный гонадотропин, хориальный соматомаммотропный гормон).

6. Принципы регуляции лактогенеза.

7. Принципы регуляции галактопоэза.

8. Факторы, влияющие на автоматизм функции молочных желез (рефлекторное влияние акта сосания, психика матери, устранение застоя молока).

9. Периоды естественного вскармливания:

• подготовительный

• взаимоиндукции

• адаптационный

• основной

• лактационный криз

• критический период

• переходной адаптации

• прикорма

• отлучения от груди

10. Режим и питание беременной женщины и кормящей матери.

11. Биологические особенности женского молока.

12. Количественные и качественные особенности женского молока:

• молозиво

• зрелое женское молоко

13. Количественные и качественные отличия женского и коровьего молока.

14. Десять принципов успешного кормления грудью.

15. Сроки и техника прикладывания ребенка к груди матери.

16. Противопоказания к раннему прикладыванию к груди.

17. Противопоказания к кормлению грудью.

18. Частота прикладывания ребенка к груди.

19. Затруднения при вскармливании со стороны ребенка.

20. Проблемы, возникающие у женщин при грудном вскармливании.

21. Способы расчета суточного количества молока детям первого года жизни:

• формула Финкельштейна

• объемный

• по Шкарину

22. Контроль за количеством высосанного молока.

23. Гипогалактия: понятие, формы и степени, причины.

24. Принципы профилактики и лечения гипогалактии.

25. Потребность ребенка в пищевых веществах и

энергии на первом году жизни.

26. Понятие прикорма. Показания к введению густого прикорма и условия введения прикорма.

27. Техника введения прикорма.

28. Блюда прикорма и сроки их введения.

29. Введение соков и фруктового пюре при естественном вскармливании.

30. Технология приготовления блюд прикорма в домашних условиях.

31. Сроки и правила отлучения ребенка от груди.

32. Оценка эффективности вскармливания.

ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ

· указатьсостав зрелого женского молока (белки, жиры, углеводы, калории );

· указать потребность в пищевых веществах и энергии ребенка первого года жизни, находящегося на естественном вскармливании;

· рассчитать суточное количество молока ребенку 4 дней жизни, родившемуся с массой тела 3500,0;

· рассчитать суточный объем питания ребенку 4 месяцев, родившемуся с массой 3400,0;

· указать режимы кормления детей первого года жизни в зависимости от возраста и количества высасываемого молока.

· рассчитать суточный и разовый объем питания ребенку в возрасте 6 месяцев, родившемуся с массой 3500,0, используя все способы расчета (объемный метод и формула Шкарина);

· перечислить блюда прикорма и сроки их введения;

· перечислить критерии эффективности вскармливания.

· Составить рационы питания детям в возрасте 1, 5, 7, 9 месяцев, находящимся на грудном вскармливании

Дата добавления: 2015-05-08