English summer Camp - 2006

Після досить вдалого Літнього табору англійської мови – 2005 було вирішено організувати наступний влітку 2006 року. Підготовка тривала протягом травня. Цього разу організацією та проведенням табору зайнялися десятикласники, а саме координатор секції краєзнавства та туризму Руслан Пшизов, його однокласники Роман Усенко та Тетяна Коваленко, колегіанти 10А класу Вікторія Медецька, Олександр Смоляр та Карина Сокол. Запланований термін 2-3 червня було змінено з огляду на несприятливі погодні умови, але захід все ж таки відбувся 9-10 червня. У ньому перебувало 54 особи: учні 6А, 6Б, 7Б, 8А, 10А, 10Б класів та вчителі англійської мови та географії. Протягом двох днів нас відвідували батьки шестикласників та колегіанти 11 класу. У зв’язку зі зміною термінів проведення табору та збігом з іншим заходом (гра “Патріот”) частина колегіантів-організаторів не прийшли до табору, тому план перебування змінювався на ходу. Попри все були проведені творчий конкурс, гра “Веселий потяг”, фонетичний конкурс, інсценізація діалогів, конкурс польових газет та конкурс на кращий намет. Силами колегіантів та вчителів було організовано прихід на місце розташування, влаштування табору, заготівля дров, забезпечення питною водою, харчування, підтримання порядку, прибирання території, організований вихід, транспортування спорядження. Не вдалося організувати чергування кухарів та охорони табору, порядку біля вогнища, змістовного дозвілля. Недоліки буде проаналізовано та обговорено на засіданні секції краєзнавства та туризму та враховано під час організації вересневого походу – 2006.

Е.Зіннуров

2008. LETNI OBÓZ JĘZYKOWY

Закінчується важкий, насичений різноманітними подіями шкільний рік. Для одних він був вдалим, для інших - навпаки. Але на душі теплішає від думки про те, що незабаром настануть літні канікули. Але ні… Є ще практика. Для учнів вона здебільшого є обтяжливою. Тому ми, учні 10Б класу, під керівництвом Едуарда Ільгамовича взяли ініціативу щодо організації дводенного табору для наших молодших друзів – учнів 5 класу, які вивчають польську мову. Оскільки останні тижні є особливо завантаженими (директорські, виставлення тематичних, семестрових, річних оцінок), то часу зібратися та обговорити деталі походу катастрофічно не вистачало. Тому ми знайшли вихід. У неділю відбувся похід на Лубчицю туристів-краєзнавців. Час ми провели приємно і головне з користю! Навколо ліс, річка, квіти – краса. Саме в чудовій аурі природи на свіжому повітрі ми планували майбутній похід. Наступний збір організаторів відбувся в маршрутці. Не дивуйтесь! Просто Ірена Шатіло і я в понеділок їздили у відрядження до Житомира. Щоб не гаяти часу в дорозі ми бурно обговорювали гру. Нас було чути, напевно, багатьом пасажирам. Пам’ятаєте військові ігри, коли потрібно шукати схований предмет, розкопувати підказки, орієнтуватись на місцевості і т.п.? Ми хотіли створити щось на зразок цього. Що вийшло? Побачимо, як зацікавляться діти. Попереду в нас ще багато роботи. Взагалі, ми розділилися на три групи: адміністративну, господарчу і кухарську. Відповідно, зрозуміло, до того, хто чим буде займатися. Залишився тиждень…

Олександра Баб’яр

Підготовка конкурсів. Відпочинок на природі, а тим паче зі своїми однокласниками, це просто клас. Але два дні ходити по лісу, їсти, сидіти біля вогнища і спати – це просто неможливо. Тому ми поставили перед собою мету зробити відпочинок наших молодших друзів цікавішим. Ми почали міркувати про конкурси і змагання, ще коли відпочивали на природі, в районі Лубчиці, 18 травня. Відповідальність за конкурси взяли Саша, я і, зрозуміло, Едуард Ільгамович. Нам потрібно було продумати кожну деталь конкурсу, зробивши його цікавим і захоплюючим. Планували змагання і конкурси у різних місцях і в різний час. Їдучи до Житомира, ми придумали гру «Патріот». Разом з Едуардом Ільгамовичем ми робили гру «Веселий потяг». Я підключала свого тата, який допоміг зробити класну ромашку на конкурс історії. Підготовка конкурсів – це частина задоволення, яке ти отримуєш, коли бачиш, з якою цікавістю діти розв’язують наші завдання.

Господарчі розрахунки. Важливу роль відіграє правильність господарських розрахунків. Чесно кажучи, було важко визначити суму, яку необхідно збирати, щоб вистачило на харчування. Але прикинувши ціни продуктів, ми вирішили збирати по 15 грн. з тих хто йшов на 2 дні і по 20 грн. – на 3 дні. В кінцевому результаті нам вистачило коштів і ще залишилося на інші господарські витрати.

Назва продукту	Кількість	Ціна
Масло	0,5 кг	5.00 грн.
Вівсянка	1 кг	7.00 грн.
Цукор	2 кг	7.20 грн.
Чай	180 г	7.60 грн.
Вермішель «Мівіна»	1 пачка	3.60 грн.
Гречка	2 кг	10.40 грн.
Згущене молоко	2 банки	8.40 грн.
Сардини	3 штуки	15.00 грн.
Олія	1 пляшка	10.80 грн.
Майонез	1 пачка	12.50 грн.
Пшенична каша	1 кг	2.50 грн.
Сіль	1 уп.	1.50 грн.
Перець	2 пачки	2.00 грн.
Сало	1.300 кг	29.90 грн.
Сік	6 л	24.80 грн.
Горохові брикети	4 штуки	6.00 грн.
Солодке (печиво, цукерки)	7 кг	96.60 грн.
Хліб	30 бух.	70.00 грн.
Кава	0,5 кг	5.00 грн.
Цибуля		10.00 грн.
Сир		24.00 грн.
Миючий засіб	500 г	4.60 грн.
Газовий балон	1 штука	15.00 грн.
Машина	До Олександрівки	25.00 грн.

Тільки на продукти ми витратили 359,80 грн. Також заплатили водію, який забирав наші речі. Традиційно друкуються дипломи, на які витрачаються чималі гроші.

Закупівля продуктів. Найприємніша частина підготовки до походу – витрата грошей, тобто ми ходили купувати харчі. Зібралося нас чимало, але, як завжди, дівчат було більше. Ми вирішили закуповувати продукти на оптовому базарі у районі Зелених. Частину продуктів закупили там, а інші купували в магазинах. Дійсно, купувати нам потрібно було чимало. У пригоді нам став Міша, який довіз продукти до Ольги додому. Закінчивши приємну місію, ми пішли додому з думкою: ”Скоріше б у похід!”

Конкурси і змагання. Для мене перший день у таборі розпочинався не дуже оптимістично, але коли ти бачиш зацікавлені очі молодших туристів, то забуваєш про власні образи і розумієш, що ти тут заради них. Спочатку ми розбили табір, поснідали, а потім розпочалася найцікавіша частина нашого відпочинку – конкурси і змагання між п’ятикласниками. Після сніданку ми провели «Веселий потяг». В цьому конкурсі брали участь 3 команди, кожна з яких бігала по станціям і розв’язувала різноманітні завдання. Всього було сім станцій. Трохи пізніше ми провели військову гру «Патріот», де завданням наших п’ятикласників було знайти річ, яку було викрадено з табору. Вони із захопленням проходили точку за точкою, розв’язували ребуси, виконували нелегкі завдання провідників. І найкмітливіша, найуважніша команда дійшла до фінішу і знайшла викрадену річ – прапор колегіуму. З радістю в очах вони поверталися до табору, несучи прапор. Чотири найкращі знавці польської мови серед організаторів походу вчили з п’ятикласниками вірш. Потрібно було не просто вивчити, а й передати зміст вірша. Ввечері ми провели конкурс читців і визначили найкращих. Для того, щоб наші молодші туристи не сумували, ми проводили спортивні змагання, де кожний показав свою витримку. Ввечері біля вогнища ми згадали польські пісні, які вивчали на протязі року і провели пісенні змагання. Але це був момент, який ніколи не забудеш: вогнище, над головою зорі, друзі і молодші туристи, зацікавлені очі кожного, куплет за куплетом польських, а потім українських пісень. Наступного дня ми провели спільний конкурс, де кожний показав свої знання з орфографії. Було приємно бачити захоплені очі кожного учасника, хвилювання, коли оголошували результати, надії на проведення нового конкурсу.

Ірина Шатіло

Tradycja zorganizowania i prowadzenia letnich obozów językowych istnieje w Kolegium w Nowogradzie-Wołyńskim od czterech lat. Na początku czerwca uczniowie klas 5. lub 6. spędzają trzy dni nad brzegiem rzeki Słucz, uczestniczą w konkursach i grach językowych, śpiewają, recytują poezje, odpoczywają. Dotychczas były to obozy języka angielskiego, ponieważ Kolegium to jest szkoła z pogłębioną nauką angielskiego w klasach 1-9. W tym roku sytuacja się zmieniła. Uczniowie dwuch klas piątych uczą się polskiego jako drugiego języka, i jest to przedmiot obowiązkowy. Dlatego właśnie zorganizowano obóz języka polskiego. Organizatorem wystąpił Klub turystyczny Kolegium, członkowie którego też mieli lekcje polskiego w klasie 10. Starsi zajmowali się sprawami organizacyjnymi, jak to zaopatrzenie, gotowanie posiłków, organizacja konkursów, czuwanie przy ognisku, ustrojenie obozu. W dniu 2. czerwca, na dużej polanie koło lasu nad brzegiem rzeki koło wsi Aleksandrówka, pojawiły się namioty, ogniska i mały plac z flagami Polski i Kolegium. W pierwszym dniu uczestnicy mieli konkurs „Wesoły pociąg”. Trzy drużyny przeszli przez stacje „Historyczną”, „Krajoznawczą”, „Gramatyczną”, „Muzyczną”, „Językową” i „Taneczną”. Zwyciężyła drużyna „Kwiaty życia”. Po kąpaniu w rzece i smacznym obiedzie odbyła się gra „Znajdź flagę” i ćwiczenia w małych grupach pod kierownictwem starszych uczniów. W ciągu godziny uczono się wiersza „Warszawa”. Konkurs recytatorski odbył się tuż przed kolacją. Najlepszymi okazali się Olga Maszewska i Aleksandr Iwanczuk. Po kolacji dzieci bawiły się i śpiewały polskich piosenek przy ognisku. W drugim dniu były zawody sportowe i Konkurs ortograficzny. Z czterdziestu zaproponowanych słów najwięcej prawidłowo napisanych podały Alina Biernacka, Olga Maszewska i Natalka Popławska. W trzecim dniu po śniadaniu pakowano rzeczy i sprzątano teren obozu. Przed południem wszystcy uczestnicy dostali się do Kolegium. Zmęczeni, ale szczęśliwi i zadowoleni wrocili do swoich domów. Dzień później odbyło się spotkanie finałowe, na którym uczestnicy obozu dostali zaświadczenia udzału z wynikami konkursów oraz zdjęcia pamiątkowe. Trwa praca nad drukiem materiałów projektu, a wszyscy już myślą o przyszłorocznym obozie nad piękną Słuczą.

Irena Szaciło, prezes Klubu turystycznego

ІІІ. ІСТОРІЯ КАРПАТСЬКИХ ПОХОДІВ 1998-2008

КАРПАТСЬКИЙ БІОСФЕРНИЙ ЗАПОВІДНИК

Створений у 1968 році, з 1992 року входить до мережі біосферних резерватів ЮНЕСКО Загальна площа 57880 га. Карпатський біосферний заповідник належить до найбільших та найцікавіших об’єктів природно-заповідного фонду України. Майже 2,5 відсотки території Карпатського регіону знаходиться під охороною заповідника, екосистеми якого віднесені до найцінніших на нашій планеті, і з 1993 року входять до міжнародної мережі біосферних резерватів ЮНЕСКО. З 2000 року Карпатський біосферний заповідник є українським партнером проекту WWF "Ініціатива Карпатського Екорегіону" У складі Карпатського біосферного заповідника (КБЗ), загальна площа якого становить 57880 гектарів, налічується шість відокремлених масивів та ботанічні заказники державного значення “Чорна Гора” і “Юлівська Гора”. Вони розміщені на території Рахiвського, Тячiвського, Хустського та Виноградівського районів Закарпатської області в межах висот від 180 до 2061 м. Така територіальна структура репрезентує практично все ландшафтне та біологічне різноманіття Українських Карпат. Тут представленi найкраще збереженi карпатськi екосистеми, якi є сховищами для багатьох рідкісних і зникаючих видів рослин і тварин. У заповіднику відмічено 64 види рослин i 72 види тварин, занесених до Червоної книги України та до Європейського Червоного списку. Клімат Карпатського заповідника коливається від помірно теплого в "Долині нарцисів" від - 1,7 °С в січні, до + 19 °С в червні, кількість опадів 650 мм на рік) до холодного на вершинах гір від - 7-8,5 в січні °С, до+ 11-15 °С в червні, кількість опадів 980-1500 мм на рік). Заповідник характеризується великою різноманітністю ґрунтового покриву. Майже 90% його території вкрито лісами, для яких типовими є свiтло-бурi та темно-бурi гiрсько-лiсовi ґрунти. Для верхньої межі лісу характерні світло-бурі ґрунти. У високогір`ї переважають торфянисто-гiрсько-пiдзолистi i гiрсько-лучно-буроземнi ґрунти. На вапняках утворились щебнистi, а в долинах річок - дернові, іноді глеєві ґрунти.

Дата добавления: 2015-05-24