Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Риторичні фігури




Риторичні тропи

ІІІ етап риторичного канону

Елокуція

Основна частина.

Вступ.

Структура аргументованої промови

Аргументована промова має три частини: вступ, основна частина, висновки.

Завдання: 1) зацікавити слухачів;

2) схилити слухачів до себе.

Якщо обрана дедуктивна стратегія доведення, то у Вступі можна викласти головну тезу.

Ця частина містить тезу (тези), якщо їх не було у Вступі, і необхідні аргументи, що мають переконати у правильності тези.

Порядок роботи з аргументами:

1) знайти (“винайти”) аргументи;

2) систематизувати аргументи;

3) перевірити аргументи (чи є помилки, чи є влучними порівняння, приклади, свідчення, чи можна обернути ваші аргументи проти вас і т.д.);

4) розмістити аргументи у відповідному порядку.

Висновки.

Висновки мають бути чіткими, без повторень позицій, що були приведені в інших частинах, із зверненням до слухачів і, бажано, з оптимістичною спрямованістю.

 

 

(Перетворення винайденого і в певному порядку розміщеного змісту в реальний текст з відповідним мовним оформленням)

 

Основою елокуції є риторичні тропи і риторичні фігури. Наскільки доречними є риторичні прикраси в судових виступах? Ще Квінтіліан писав: “Краса промови сприяє успіху; ті, хто охоче слухають, краще розуміють і легше вірять”. Відомий юрист П.Пороховщиков (П.Сергеїч) в праці “Мистецтво промови на суді” відвів риторичним тропам і фігурам главу “Квіти красномовства”, в якій доводить необхідність їх використання в судових виступах. Він відзначає, що слухачам для розуміння промови необхідно, щоб вона підкорила їх собі: “На шляху цієї кінцевої мети лежать три завдання: полонити, доказати, переконати. Всьому цьому служать квіти красномовства” [19, 48].

 

 

Троп (гр. – зворот) – вживання слова чи виразу в переносному образному значенні. Розрізняють:

тропи слів – метафора, метонімія, синекдоха, катахреза, металепсис та ін.;

тропи речень – алегорія, перифраз, іронія, парадокс, натяк, літота та ін.

Промова, оздоблена тропами, має суттєві переваги: лаконічність при змістовності, емоційність, зрозумілість, легкість запам’ятовування, привабливість.

В роботі над тропами треба пам’ятати:

1) образність не може замінити змістовну порожнечу;

2) не буде зайвим чуття міри;

3) необхідно уникати штампів, банальних зворотів;

4) бути сміливим щодо використання неординарних образних зворотів.

Фігури промови – це особливі форми синтаксичних конструкцій, за допомогою яких посилюється виразність промови, збільшується сила її впливу на слухача. Існують різні принципи типологізації риторичних фігур, оскільки їх нараховується декілька десятків. Наприклад, риторичні фігури поділяють на два типи: фігури виділення і фігури діалогізму.

Фігури виділення – конструктивні схеми, через які співставляються або підкреслюються ті чи інші сторони думки. Вони будуються через додавання, пропускання, повторення, видозмінювання, перестановки і т.д. слів, словосполучень або частин конструкцій.

Фігури виділення можна поділити на певні групи:

- фігури, в яких структура фрази визначається співвідношенням слів-понять в ній (антитеза, градація, тавтологія, синонімія та ін.);

- фігури повтору, які грунтуються на повторенні слів, словосполучень (анафора, епіфора, анадиплозис або стикування, оточення та ін.);

- фігури, що являють собою певні конструктивні схеми (паралелізм, хіазм, період та ін.).

Звичайно, що наведена класифікація не охоплює розмаїття риторичних фігур. Цей список можна продовжувати далі. Згадані фігури є найбільш поширеними в мовній практиці.

Інколи в літературі можна зустрітися з певними розбіжностями щодо визначення деяких риторичних засобів. Наприклад, іронія, перифраз визначається по-різному: і як риторичні тропи, і як риторичні фігури. Це пов’язано з тим, що в них є ознаки і тропу (переносне значення), і фігури (структурованість).

Фігури діалогізму – імітація діалогічних відношень в монологічній промові. Фігури діалогізму виконують важливу функцію активізації взаємодії ритора і слухача. Серед фігур діалогізації промови найбільш поширеними є: риторичний оклик; риторичне звернення; риторичне питання; введення чужої промови (сермоцінаціо, від лат. sermocinatio); заохочення і схвалення адресата (екзортаціо, від лат. еxhortacio); применшення власних вмінь, якостей; визнання власної помилки (мейозіс, від гр. meiosis); поступка, допущення (концесіо, від лат. concessio).

Фігури діалогізації спрямовані не лише на активізацію уваги слухачів, але й на встановлення взаєморозуміння і співробітництва між промовцем і аудиторією.

Детальніше про риторичні тропи і фігури можна прочитати в наступній літературі:

· Абрамович С.Д. Риторика загальна та судова: Навч. посіб. – К., 2002. – С. 214 – 245.

· Александров Д.Н. Риторика: Уч. пособ. – М., 2002. – С. 27 – 50, 147 – 155.

· Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов): Уч. пособ. – М., 1999. – С. 78 – 147.

· Клюев Е. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция). – М., 1999. – С. 178 – 262.

· Сергеич П. Искусство речи на суде. – М., 1992. – Гл. І, ІІ, V, VІІ.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 3421; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.